이번주 BBC Learning English - 6 Minute English가 다룬 문법 관련 이슈 는 분사(6), 관계대명사(4), 문장 형식(4), 부정사(4), that(3), 관계부사(3), 동명사(2), 삽입 구문(2), 시제(2), 접속사(2) 등이였습니다. 그 외에 준동사, it, 의문사, 전치사, 동사, 명사, 구문(句文) 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.
[본문] [06] I think that's a speech by Marc Antony in William Shakespeare's play, Julius Caesar.
I think {that} that's a speech by Marc Antony in William Shakespeare's play, Julius Caesar.
[설명] 'I think' 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
[본문] [08] Caesar has been assassinated and Marc Antony tries to persuade the crowd to find his killers.
[설명] ⑴ 「has been assassinated」는 현재완료 결과를 나타냅니다. 동작이 완료되어 그 결과 현재가 어떻게 되었는지를 나타냅니다.
⑵ 『try to ~』는 「try+to부정사」구문으로 '~하려고 노력하다'의 뜻입니다. 만약 try의 목적어로 v-ing이 오면 의미가 달라집니다.
⑶ 『to find his killers』는 to부정사의 부사적용법(목적)입니다. '~하기 위하여'의 의미를 나타냅니다.
[본문] [09] Using words to persuade people, giving them a good reason to do what you say, or to accept your argument, is known as 'rhetoric'.
[설명] ⑴ 「Using ~」과 「giving ~」 동명사구가 동격입니다. 콤마가 동격을 나타냅니다.
⑵ 두개의 to부정사 「to do ~」와 「to accept ~」가 접속사 or로 연결되어 있습니다.
⑶ 『what you say』는 what 관계대명사절입니다. 문장 성분은 부정사 'to do'의 목적어 입니다.
[본문] [12] Later, during the Roman republic, politicians and statesmen used rhetoric in speeches given to crowds in the public square.
[설명] 『given ~』은 과거분사로 speeches를 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
[본문] [13] Although technology has transformed the way we communicate since then, the art of rhetoric is still alive today.
[설명] 『has transformed』는 현재완료 시제입니다. 현재까지의 '계속되는 상황'을 나타냅니다.
⑵ the way는 방법을 나타내는 관계부사입니다. 원래는 'the way + how'였지만 지금은 the way나 how 중 하나만을 써야 합니다.}
[본문] [14] Modern politicians may prefer Twitter to the public square, but they still use persuasive language, including soundbites - short sentences or phrases giving a message in an easy to remember way.
[설명] ⑴ 『prefer Twitter to ~』는 「prefer A to B」구문으로 「B보다 A를 선호한다」의 뜻을 갖습니다.
⑵ 『giving ~』은 현재분사 구문으로 phrases를 후위수식합니다. 분사 앞에 「주격관계대명사와 be 동사」가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
⑶ in an easy to remember way → in an easy way to remember 또는 easy-to-remember. (또는 영국 영어에 명사를 전위 수식하는 부정사의 새로운 용법이 등장했을 수도 있습니다. ??)
[본문] [16] Roman politicians used many rhetorical tricks to persuade people including the argumentum ad hominum which was an attack on their opponent's moral character.
[설명] 『which was an ~』의 which는 주격 관계대명사입니다. 선행사 'the argumentum ad hominum'를 수식하는 제한적 용법입니다.
★ argumentum ad hominem (철학) 대인(對人) 논증(상대의 감정·성격·지위·처지 따위에 호소하는 논증 상대방의 말을 논거로 이용하는 토론).
[본문] [17] Another was called the argumentum ad baculum - but what did it mean?
[설명] ★ argumentum ad baculum ' 위력[폭력]에 의한 논증'
[본문] [22] Whether you want someone to vote for you, or to buy what you're selling, rhetoric can make your message persuasive.
Whether you want someone ①to vote for you, or ②to buy what you're selling, rhetoric can make your message persuasive.
[설명] ⑴ 『want someone to ~』는 「동사+목적어+to부정사」 구문입니다. 이 구문은 (to) 부정사 'to vote'가 목적어 someone의 보어가 되는 5형식 문장을 만듭니다.
⑵ 두개의 to부정사 「to vote ~」와 「to buy ~」가 접속사 or로 연결되어 있습니다.
⑶ 『what you're selling』은 what 목적격 관계대명사절입니다. 절의 문장 성분은 부정사 'to buy'의 목적어 입니다.
⑷ 접속사 'whether A or B'가 A이거나 B이거나 상관없을 때를의미하는 부사절을 이끌고 있습니다.
⑸ 주절은 make 5형식 문장입니다. 목적어가 'your message', 목적격보어가 persuasive입니다.
[참조 링크]☞ 명사절, 부사절 접속사 Whether (or not) ? 용법과 활용 예제
[본문] [23] During his career in the adverting industry, Sam Tatum learned a lot about persuading people.
[설명] ⑴ adverting은 현재분사로 industry를 전위 수식합니다.
⑵ 『persuading ~』은 동명사(구)입니다. 전치사 about의 목적어입니다.
★ adverting → advertising
[본문] [26] We use it rally, to simplify the complex, to inspire and influence.
[설명] ⑴ 세개의 to부정사(구)가 「A, B and C 방식」으로 연결하고 있습니다.
⑵ rally → to rally
[본문] [27] It's important, I think, to identify what strategies might be influencing us more than we think.
[설명] ⑴ 『I think』는 삽입절 입니다.
⑵ 본문은 「it to 가주어」 구문입니다. 진주어는 「to identify ~」 부정사(구)입니다.
⑶ 『what strategies ~』에서 what은 의문 형용사입니다.
⑷ 동사 influence는 '~에게'의 뜻을 갖는 여격(간접목적어격)의 목적어를 취합니다.
[참조 링크]☞ 의문사 who, whose, what, which
[참조 링크]☞ What Are Interrogative Adjectives? (with Examples)
[본문] [28] By understanding the power of language in shaping perceptions, we can start to see, 'I'm wondering why people are looking to be so concrete. Are we trying to pull the wool over our eyes on something that's more far complex than we actually state?"
⑴By understanding the power of language in shaping perceptions, we can start to see, '⑵I'm wondering why people are looking to be so concrete. ⑶Are we trying to pull the wool over our eyes on something that's more far complex than we actually state?"
[설명]
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[본문] [30] As well as persuading people, Sam Tatum says rhetoric can be used to rally - to bring people together in support of a common goal.
[설명] 『in support of a common goal』의 'in support of'는 in front of, on account of 등과 같은 「전치사+명사+of」 구조로 이루어진 구전치사입니다. ' …을 지지[옹호]하여'의 뜻
[본문] [31] A recent example of this is the way politicians called the coronavirus our 'enemy'.
[설명] ⑴ the way는 방법을 나타내는 관계부사입니다. 원래는 'the way + how'였지만 지금은 the way나 how 중 하나만을 써야 합니다.
⑵ 『politicians called ~』은 call 5형식 문장입니다. 'the coronavirus'가 목적어이고, "our 'enemy'"가 목적어 보어입니다.
[본문] [32] The words politicians choose, and the way they use them, can influence us more than we think.
The words {that} politicians choose, and the way they use them, can influence us more than we think.
[설명] ⑴ 'The words' 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
⑵ the way는 방법을 나타내는 관계부사입니다. 원래는 'the way + how'였지만 지금은 the way나 how 중 하나만을 써야 합니다.
[본문] [33] Sam Tatum says we should question whether political rhetoric is trying to pull the wool over our eyes, an informal way of saying trick or deceive us.
Sam Tatum says {that} we should question whether political rhetoric is trying to pull the wool over our eyes, an informal way of saying trick or deceive us.
[설명] ⑴ says 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
⑵ that절 내부는 주어가 we, 동사가 'should question', whether 명사절이 목적어인 3형식 문장입니다.
★ to pull the wool over our eyes 우리를 속이다
[참조 링크]☞ 명사절, 부사절 접속사 Whether (or not) ? 용법과 활용 예제
[본문] [36] It's hard to analyse the argument or reasoning of a tweet, 'cos 280 characters is not a way for me to lay out a logical argument with a major premise, a minor premise and a conclusion, it's much easier to just use a two-word phrase or a hashtag that usually ends up adding to that kind of polemical division between my side and their side.
⑴①It's hard to analyse the argument or reasoning of a tweet, ②'cos 280 characters is not a way for me to lay out a logical argument with a major premise, a minor premise and a conclusion, ⑵it's much easier to just use a two-word phrase or a hashtag that usually ends up adding to that kind of polemical division between my side and their side.
[설명]
☞ 문장 구조 분석 코너 참조 바랍니다.
[본문] [37] Global problems involve complex issues which cannot be solved in 280 letters, the maximum length of a tweet allowed by Twitter.
[설명] 『allowed ~』는 과거분사로 tweet를 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
[본문] [38] According to Professor Kendal, we need logical arguments containing a premise - something which you think is true and you use as the basis for developing your idea, and a conclusion - your decision or plan of action based on carefully considering all the relevant facts.
[설명] ⑴ 『containing ~』은 현재분사 구문으로 arguments를 후위수식합니다. 분사 앞에 「주격관계대명사와 be 동사」가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
⑵ 『which you think is ~』의 which는 주격 관계대명사입니다. 선행사 something을 수식하는 제한적 용법입니다.
⑶ which 관계대명사절 내부에 삽입절 「you think」가 콤마 없이 삽입되어 있습니다.
[본문] [41] If you believe passionately in something, you need to explain it to people in a way they understand, and in ancient times rhetoric also meant building bridges between people and finding common ground.
[설명] ★ common ground '공통되는 기반, 공통점'
[본문] [48] OK, let's recap the vocabulary from the programme, starting with a soundbite - a short sentence or phrase designed to stick in the memory.
[설명] ★ soundbite '효과적인[적절한] 어구'
[본문] [51] Logical arguments contain a premise - a truth used as the basis for developing an argument, and a conclusion - a decision based on carefully considering all the relevant facts.
[설명] ⑴ 『used ~』, 『based ~』는 과거분사로 truth와 decision을 각각 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
⑵ 『considering ~』은 동명사(구)입니다. 전치사 on의 목적어입니다.
이 블로그에는 [BBC 6분 영어와 관련하여 매주 다음과 같은 글들이 게시 됩니다
- 단어공부(금주 대본에 나온 주요 어휘) https://softca.tistory.com/1532
- 멀티단어공부(금주 대본에 사용된 멀티단어(구동사, 숙어) 간단 정리) https://softca.tistory.com/1533
- 독해공부(금주 대본의 문장별 해석(직역) 자료) https://softca.tistory.com/1534
- 문장별 문법공부(문장별 문법 설명) 이 글입니다
- 금주의 어휘(금주 대본에 나온 금주의 어휘를 집중적으로 정리한 자료) 이 글의 포스팅 시점에는 아직 작성되지 않았습니다.
- 항목별 문법공부(금주 대본에 나온 문법을 주제별/항목별로 정리한 자료) 이 글의 포스팅 시점에는 아직 작성되지 않았습니다.
- 금주의 구동사(금주 대본에 사용된 구동사 상세 정리) 이 글의 포스팅 시점에는 아직 작성되지 않았습니다.
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