BBC Learning English 문법 강좌(항목별) - Angela Merkel [BBC 6분 영어]

Angela Merkel, who is stepping down after 16 years leading Germany, has often been referred to as 'mutti' - which means 'mother' in German. Where did this nickname come from and who is she really? That's what Sam and Neil talk about, as they teach you related vocabulary.
(16년 만에 독일을 이끌고 물러나는 앙겔라 메르켈 총리는 흔히 독일어로 '어머니'라는 뜻의 '무티'로 불립니다. 이 별명은 어디에서 왔으며 그녀는 실제로 누구입니까? 그것이 Sam과 Neil이 관련 어휘를 가르칠 때 이야기하는 것입니다.) 이번주 BBC Learning English - 6 Minute English가 다룬 문법 관련 이슈 는 관계대명사(7), 접속사(3), 전치사(2), 구문(句文)(2), 문장 형식(2), 부정문(2), 분사(2) 등이였습니다. 그 외에 시제, 의문사, 부정사, 동명사, 명사, 절(Clause), 형용사, it 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.

다음은 금주의 6 Minute English-Angela Merkel에서 다룬 문법 내용입니다.


1. 관계대명사
서로 관련이 있는 두개의 문장을 연결하여 하나의 문장을 만든 것을 관계사절( relative clauses)이라고 하고 관계사절을 이끄는 대명사를 관계대명사(Relative pronouns)라고 합니다. 관계대명사에는 who와 which가 대표적입니다. 이 밖에 that과 what이 사용되고 있습니다.

(1-1) 관계대명사 [관계대명사]
관계대명사가 문장에서 어떤 역할을 하느냐에 따라 주격, 소유격, 목적격 관계대명사로 구분할 수 있습니다.. 관계대명사가 주어로 쓰이면 주격관계대명사를, 관계대명사가 바로 뒤의 명사를 수식하면 소유격 관계대명사를 씁니다. 관계대명사가 타동사나 전치사의 목적어로 쓰이면 목적격 관계대명사를 씁니다.

[1-1-1] 주격[관계대명사] [관계대명사]
관계대명사의 문장성분이 주어인 경우입니다.

<본문예제>
[25] Oh dear, so the nickname of 'mother' was really used as an insult to start with, probably invented by the men in her political party - described as the hardline conservatives - ones with traditional and strict beliefs that can't be changed.
[설명] 「that can't be changed」의 that은 관계대명사 입니다. 격은 주격이고, 선행사는 「beliefs」입니다.


[35] What word does he use to mean 'phrases or ideas that have become meaningless because they've been overused'?
[설명] 「that have become ~」의 that은 관계대명사 입니다. 격은 주격이고, 선행사는 「phrases or ideas」입니다.


[39] He used the word cliches to mean 'phrases or ideas that have become meaningless because they've been overused.'.
[설명] 「that have become ~」의 that은 관계대명사 입니다. 격은 주격이고, 선행사는 'phrases or ideas'입니다.


[52] Cliches are phrases or ideas that have become meaningless because they've been overused.
[설명] 「that have become ~」의 that은 관계대명사 입니다. 격은 주격이고, 선행사는 'phrases or ideas'입니다.


(1-2) 관계대명사 [관계대명사]
주격관계대명사가 be동사와 함께 사용되거나, 관계대명사가 관계사절에 있는 동사의 목적어로 쓰이는 '목적격 관계대명사'의 경우는 생략할 수 있습니다.

[1-2-1] 목적격 which/that[관계대명사] [관계대명사]
목적격 관계대명사는 생략이 가능합니다. 명사 뒤에 접속사 없이 <주어 + 동사>가 왔다면 목적격관계대명사가 생략되어 있는 경우가 많습니다.

<본문예제>
[48] Now it's time to recap some of the vocabulary we've mentioned today, starting with chancellor - the person in the highest position in a government in some countries.
[설명] 선행사 「vocabulary」 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.


(1-3) 관계대명사 [관계대명사]
관계대명사에는 who(whose, whom), which(whose 또는 of which, which), that 및 what 등이 있습니다. 이외에 아주 특수한 경우에 as, than, but 등이 관계대명사로 차용되기도 합니다.

[1-3-1] what[관계대명사] [관계대명사]
관계대명사 what은 선행사를 포함하는 관계대명사입니다 (the thing which)

<본문예제>
[41] Yes, it's hard to know what she is thinking because she looks deadpan - that means she looks serious and doesn't show expression or emotion.
[설명] 「what she is thinking ~」 관계대명사절 what절의 문장 성분은 'to know' 부정사구의 목적어 입니다.


[33] What is true is that following the recent elections in Germany, her successor - the person who became chancellor - will lack the experience and gravitas that Merkel has gained over her 16 years as chancellor.
[설명] 「What is true」는 what 관계대명사절로 문장성분은 주어입니다. what을 의문사로 생각하고 '무엇이 사실인가는'이라고 번역해도 관계없을 듯함.


2. 구문
문장을 이루는 틀 또는 구조

(2-1) 구문 [구문]
두 단어 이상이 함께 사용하여 일정한 의미를 나타내는 구문, 문장의 틀

[2-1-1] but not before[구문] [구문]
「but {it is} not before ~」에서 글머리 'it is'가 생략된 형태. '~하기 전에는 아니다'의 의미를 갖습니다.

<본문예제>
[10] Well, we're going to find out more about her soon but not before I've challenged you to answer this question, Neil.
[설명] but not before '~하기 전에는 아니다'


[2-1-2] what's going on[구문] [구문]
'무슨 일이야?, '무슨 일이 일어나고 있어?'의 뜻. 여기에서 go on은 (어떠한 일이) 일어나다, 발생하다 라는 happen의 입니다.

<본문예제>
[37] So, there's a fascination about what's really going on behind that deadpan exterior.
[설명] 「what's going on」은 '무슨 일이야?', '무슨 일이 일어나고 있어?'의 뜻입니다.


3. 동명사
동사에 ing를 붙인 v-ing형(v-ing form)의 하나로 문장에서 동사를 명사처럼 사용하도록 합니다.

(3-1) 동명사 [동명사]
동명사는 명사로 취급하기 때문에 문장에서 주어, 목적어, 보어로 사용될 수 있고 , 전치사의 목적어도 될 수 있습니다. 그러면서도 동명사에는 동사적 기능이 그대로 남아 있어 부사의 수식을 받을 수도 있고 스스로 목적어나 보어를 동반할 수도 있습니다.

[3-1-1] 관사[동명사] [동명사]
동명사가 명사로 사용될 경우 관사를 수반할 수 있습니다.

<본문예제>
[23] A patronising put down behind her back.
[설명] 동명사 'patronising'에 관사를 사용하고 있습니다.


4. 명사
명사(名詞, noun)는 대개 보통, 고유, 집합, 물질, 추상 등 5가지로 분류하며, 이 중 보통명사와 집합명사를 셀수 있는 명사(가산명사, 可算名詞, Countable, countable noun), 나머지 셋을 셀수 없는 명사(불가산명사, 不可算名詞, Uncountable, uncoutable noun)로 나눕니다. 명사는 주격, 소유격, 목적격이 있습니다. 명사 또는 명사상당어가 접사없이 설명, 부연하면 동격이라 합니다.

(4-1) 명사 [명사]
격(case)이란 어떤 단어(명사, 대명사)가 문장 내에서 다른 단어와의 관계를 나타내는 것으로 소유격이란 두 단어 상이에 소유의 관계를 나타냅니다. 대명사는 소유격 대명사가 따로 존재합니다. 명사는 해당 명사에 's를 붙여 사용합니다.

[4-1-1] 명사 생략[명사] [명사]
관용적으로 소유격 뒤에 명사가 생략되기도 합니다. 집, 사업장소, 공공 기관 등 잘 알려진 것들이 이에 해당합니다.

<본문예제>
[40] People are unsure which description of her is true because she is discreet - she keeps quiet about things so as not to attract attention.
[설명] her 뒤에 'nicknames'가 생략되어 있습니다.


5. 문장형식
영어의 문장은 동사의 종류에 따라 5형식으로 구분합니다. 1형식(주어+동사), 2형식(주어+동사+보어), 3형식(주어+동사+목적어), 4형식(주어+동사+목적어1+목적어2), 5형식(주어+동사+목적어+목적보어) 등입니다. 문장의 형식 구분은 문장을 이해하기 위한 참고용 구분이며 절대적 구분은 아닙니다.

(5-1) 문장형식 [문장형식]
[주어 + 동사 + 목적어 + 목적보어]의 형식을 갖는 문장 형식을 말합니다. 주요 5형식 동사로는 make, call, name, consider, find, leave, prove 등이 있습니다.

[5-1-1] 사역동사[문장형식] [문장형식]
let, make, have, help 등의 동사를 사역동사라고 합니다. 사역동사는 5형식 문장을 만들 때 목적격보어로 원형부정사를 취할 수 있습니다.

<본문예제>
[26] Yes, the nickname was used as a put down - that's an insult, used to make someone feel stupid or embarrassed.
[설명] 「to make someone feel stupid or embarrassed」은 make 5형식 부정사구입니다. 목적어가 「someone」, 목적격보어가 「feel stupid or embarrassed」입니다.


(5-2) 문장형식 [문장형식]
5형식 문장의 목적격 보어는 명사 또는 형용사 및 그 상당어구가 옵니다.

[5-2-1] 원형 부정사[문장형식] [문장형식]
5형식 문장의 목적어 보어로 to 부정사가 올 수 있습니다. 이 때 동사가 사역동사이면 원형 부정사가 옵니다.

<본문예제>
[27] And the intention was to make her feel less important - or to put her in her place.
[설명] 「to make her feel less important」은 make 5형식 구입니다. 목적어가 「her」, 목적격보어가 「feel less ~」입니다. make가 사역동사라서 목적격보어로 원형부정사가 사용되었습니다.


6. 부정문
no와 not 등 부정어 부사를 사용한 부정(否定)의 의미를 갖는 문장을 말합니다.

(6-1) 부정문 [부정문]
always, whole, absolutely, entirely, straight, all, every, both, altogether, entirely, necessarily 등과 같은 `전부, 반드시`등의 극단적인 의미의 부사나 형용사가 not과 결합하여 `(모두가) 반드시 ∼한 것은 아니다`는 의미의 부분 부정의 의미를 갖는 구문을 만듭니다. 이것을 전체 부정과 대비하여 부분부정이라고 합니다.

[6-1-1] always[부정문] [부정문]
Not always 는 「항상 ~하지만은 않다」라는 부분 부정의 의미를 갖고 있습니다.

<본문예제>
[29] The media has not always been negative about Angela Merkel.
[설명] 「not always been negative ~」은 always '부분 부정' 표현입니다.


[6-1-2] quite[부정문] [부정문]
부정문에 quite가 함께 사용되면 부분 부정문이 됩니다.

<본문예제>
[28] Well, politics is full of insults and critics, but it sounds rather cruel, and Damien McGuinness does go on to say that this image is really a 'media myth' and not quite accurate.
[설명] 「not quite accurate」 부분부정문 입니다.


7. 부정사
부정사는 준동사의 하나로 동사 원형의 앞에 to를 붙이거나(to 부정사), 단독으로(원형부정사, 原型不定詞)로 사용됩니다. to 부정사(不定詞, to-infinitive)는 이름에서 보듯이 그 자체로는 역할(=품사)이 정해지지 않았지만, 문장속에서 명사, 형용사 및 부사의 역할을 수행합니다.

(7-1) 부정사 [부정사]
두 개 이상의 to부정사를 연결할 경우 to를 공유하고 동사만 연결하거나 또는, to+동사를 각각 연결해야 합니다. 두 방식을 혼용하는 것은 오류로 간주합니다. 즉, 「to 동사1 and 동사2」 또는 「to 동사1 and/or to + 동사2」와 같이 합니다.

[7-1-1] to 비(非)공유[부정사] [부정사]
각각의 to부정사(구)가 to를 보유한 채로 연결됩니다.

<본문예제>
[27] And the intention was to make her feel less important - or to put her in her place.
[설명] 동사 was에 두개의 to부정사 「to make her ~」과 「to put her」이 접속사 or로 연결되어 있습니다.


8. 분사
동사의 활용 중의 하나로 문장에서 형용사의 기능을 수행합니다. ~ing를 붙인 v-ing형을 현재분사, ed를 붙힌 v-ed 형은 과거분사라고 합니다. 일부 동사의 과거분사는 불규칙적으로 변화하기도 합니다.

(8-1) 분사 [분사]
일부 불규칙 동사를 제외하고 동사에 -ed를 붙여 만듭니다. 시제로 사용되면 have 동사와 함께 과거 완료형 시제를 만들고, 시제와 관련 없이 사용될 떄는 형용사의 기능을 합니다. 주로 수동과 완료의 의미를 갖습니다.

[8-1-1] 명사의 후위수식[분사] [분사]
명사의 뒤에서 수식하는 구조를 갖습니다. 과거분사 앞에 「관계대명사 + be동사」가 생략된 모습을 보입니다.

<본문예제>
[26] Yes, the nickname was used as a put down - that's an insult, used to make someone feel stupid or embarrassed.
[설명] 「used to make ~」는 과거분사로 「insult」를 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.


(8-2) 분사 [분사]
분사구문은 분사가 중심이 되어 주절 전체를 부사적으로 수식하는 구문을 말합니다. 주절 전체를 수식한다는 것이 중요한데, 이점에서 분사구와 구분이 가능해 집니다. 분사 구분은 형태별로 현재분사구문, 과거분사구문으로 구분되며, 또 다른 형태로.는 독립분사구문과 부대상황 구문이 있습니다. 분사구문은 보통 「이유, 양보, 조건, 시간, 부대상황」 등 5가지의 의미를 갖습니다

[8-2-1] being 생략[분사] [분사]
분사구문에서 Being은 주로 생략됩니다. Being이 생략되면 문장에 다양한 변이가 생깁니다.

<본문예제>
[25] Oh dear, so the nickname of 'mother' was really used as an insult to start with, probably invented by the men in her political party - described as the hardline conservatives - ones with traditional and strict beliefs that can't be changed.
[설명] 「invented by ~」은 분사구문으로 being이 생략된 형태입니다.


9. 시제
동사의 시제는 현재, 과거, 미래로 구분하는 기본시제 3종류와 세 종류의 완료시제(현재 완료, 과거 완료, 미래 완료) 그리고 6개의 진행시제(현재진행, 과거진행, 미래진행, 현재완료진행, 미래완료진행, 과거완료진행) 등 12시제가 있습니다. 완료시제는 완료형, 진행시제는 진행형이라고 부릅니다.

(9-1) 시제 [시제]
현재완료는 과거의 어느 시기에서부터 시작된 행동이나 일이 현재까지 영향을 미치거나 지속되고 있음을 나타낼 때 사용하는 시제입니다. 보통 `완료`, `경험`, `결과`, `계속` 등 네 가지 의미로 해석합니다. 현재완료는 단순히 과거의 일로 표시하는 과거시제와는 다릅니다. 따라서 현재완료는 ago를 포함하는 부사구나 의문부사 when과는 함께 사용하지 못합니다.

[9-1-1] 계속[시제] [시제]
현재까지 상태나 동작이 계속되는 상황을 나타냅니다. 주로 상태를 나타내는 동사와 함께 쓰이며, 흔히 기간을 나타내는 부사(구) 즉, how long, for, since, during 등과 함께 쓰입니다.

<본문예제>
[31] She has often been described as "the only grown-up in the room".
[설명] 「has often been described」은 현재완료 시제입니다. 현재까지의 '계속되는 상황'을 나타냅니다. '지금까지 그래 왔고 앞으로도 계속 그럴 것'의 의미


10. 의문사
의문사에는 의문 대명사와 의문 부사가 있습니다. 의문 대명사에는 who, whose, whom, what, which 등이 있고 의문부사에는 where, when, why, how 등이 있습니다. 의문 대명사와 의문 부사는 용법이 거의 같습니다.

(10-1) 의문사 [의문사]
의문 대명사는 who, whose, whom, what, which 등이며 직접 의문문과 간접 의문문을 만듭니다.

[10-1-1] which[의문사] [의문사]
'어느 것' 또는 '어느~'의 뜻. · 정해진 대상 중에서 선택을 물을 때 씁니다.

<본문예제>
[34] But Damien McGuinness, in his report for the BBC's From Our Own Correspondent programme, concludes that many people aren't sure which of her nicknames is accurate.
[설명] 「which of her ~」의 which는 의문대명사입니다. 격은 주격입니다.'


11. 전치사
전치사는 명사, 대명사 및 명사 상당어구의 앞에 와서 그것들과 문장 속의 다른 말과의 관계를 보여주는 단어입니다. 전치사의 뒤에 오는 명사(상당어구)를 그 전치사의 목적어(object)리고 부르며, 격은 목적격입니다.

(11-1) 전치사 [전치사]
명사, 대명사 또는 명사 상당어구인 구, 절 등이 전치사의 목적어가 될 수 있습니다.

[11-1-1] 전치사의 목적어 - 절[전치사] [전치사]
전치사는 명사 및 대명사를 목적어로 취합니다. 명사 및 대명사 외에도 절을 목적어로 취할 수 있습니다.

<본문예제>
[37] So, there's a fascination about what's really going on behind that deadpan exterior.
[설명] 전치사 'about'가 목적어로 「what's really going on」절을 취하고 있습니다.


(11-2) 전치사 [전치사]
전치사는 기본적으로 어형 변화가 없는 불변사(不變詞, particle), 두개 이상의 불변사로 구성된 이중전치사 또는 구전치사(복합전치사), 동사의 현재분사, 과거분사에서 파생한 파생전치사 둥이 있습니다.

[11-2-1] 파생전치사[전치사] [전치사]
동사의 현재분사형에서 파생된 전치사. 분사형 전치사라고도 부릅니다. including, concerning, barring, regarding, excepting, notwithstanding 등이 있습니다.

<본문예제>
[33] What is true is that following the recent elections in Germany, her successor - the person who became chancellor - will lack the experience and gravitas that Merkel has gained over her 16 years as chancellor.
[설명] 「following the recent elections」의 following은 분사에서 파생한 전치사입니다. 파생전치사 또는 분사형 전치사라고 합니다. '… 후에, 에 따라'


12. 절(Clause)
주어 + 동사를 갖추고 있으면서 문장의 구성 성분으로 쓰이는 것을 절(Clause)이라고 합니다. 문장이 하나의 주어+동사로 이루어진 경우에 절(Clause)과 문장(Sentence)를 함께 쓰기도 합니다. 절은 형식적인 면을 중심으로 that절, if절, whether절, 관계사절, 등위절, 의문사절, 주절/종속절 등으로 설명하기도 하고, 기능적인 면으로 명사절, 형용사절, 부사절로 구분하여 설명하기도 합니다.

(12-1) 절(Clause) [절(Clause)]
명사절은 문장에서 주어, 목적어, 보어의 역할을 담당합니다. 명사절을 이끄는 것에는 that, whether, if 등의 접속사, whatever, whoever 등의 복합관계사 그리고 who, whom, which, why, what 등의 의문사가 있습니다.

[12-1-1] 보어[절(Clause)] [절(Clause)]
명사절이 문장에서 보어 기능을 합니다.

<본문예제>
[33] What is true is that following the recent elections in Germany, her successor - the person who became chancellor - will lack the experience and gravitas that Merkel has gained over her 16 years as chancellor.
[설명] 「that following the recent ~」의 접속사 that이 명사절을 이끕니다. 문장성분은 보어입니다.


13. 접속사
접속사(Conjunction)은 문장, 단어, 구를 연결하는 역할을 합니다. 접속사는 기능에 따라 크게 등위 접속사와 종속 접속사로 나뉩니다. 또한 접속사 중에서 여러 단어가 호응하여 상관적으로 쓰이는 group 접속사를 상관접속사라고 합니다. (일부 문장은 컴마 등 부호가 연결 기능을 하고, 부호나 접사없이 연결하는 동격 구문도 있습니다. 관계사, 의문사 등도 문장연결기능을 수행합니다.)

(13-1) 접속사 [접속사]
that이 접속사로 사용되면 종속 접속사로 종속절을 이끕니다. 명사절을 이끌면 문장에서 주어, 목적어, 보어가 됩니다. that은 부사절을 이끌기도 합니다. that이 감정을 나타내는 형용사나 과거 분사의 뒤에 오면 that절은 should와 함께 사용되어 이유를 나타내는 부사절이 됩니다. 또한 that은 so that ~, not that ~ but that ~ 등의 관용화된 구문에도 많이 사용됩니다.

[13-1-1] 명사절[접속사] [접속사]
완전한 문장 앞에 접속사 that이 오면 명사절로 사용되는 that절이 됩니다. 즉, 접속사 that이 명사절을 이끌어 문장의 주어, 목적어, 보어오 쓰입니다.

<본문예제>
[34] But Damien McGuinness, in his report for the BBC's From Our Own Correspondent programme, concludes that many people aren't sure which of her nicknames is accurate.
[설명] 「that many people ~」의 접속사 that이 명사절을 이끕니다. 문장성분은 목적어입니다.


[28] Well, politics is full of insults and critics, but it sounds rather cruel, and Damien McGuinness does go on to say that this image is really a 'media myth' and not quite accurate.
[설명] 「that this image is ~」의 접속사 that이 명사절을 이끕니다. 문장성분은 목적어입니다.


[13-1-2] 생략[접속사] [접속사]
⑴It that 구문에서 진주어를 이끄는 that, ⑵that이 보어절을 이끌 때, ⑶목적어 역할을 하기 위해 명사절을 만들어 주는경우, ⑷원인/결과의 so that 문장에서 ⑸회화체 문장 등에서 명사절을 이끄는 that 접속사를 생략할 수 있습니다.

<본문예제>
[41] Yes, it's hard to know what she is thinking because she looks deadpan - that means she looks serious and doesn't show expression or emotion.
[설명] 「that means」 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 생략되었습니다.


14. 형용사
형용사는 사람이나 사물의 상태나 특징을 나타내 주는 기능의 품사입니다. 형용사는 명사를 수식히고, 주어나 목적어의 보어가 되며, very의 수식을 받을 수 있습니다. 비교급과 최상급을 만들 수 있습니다.

(14-1) 형용사 [형용사]
문장에서 형용사를 명사처럼 쓸 수 있습니다. 대표적인 방식은 'the+형용사'처럼 사용하는 것입니다. 수식 받는 명사를 생략해 형용사만으로 명사로서의 기능을 수행하기도 합니다.

[14-1-1] the + 형용사 = 명사[형용사] [형용사]
'the + 형용사'는 형용사를 명사화 한 것으로 명사로 해석합니다. 문장에서 보통 명사의 목수형 또는 추상명사로 취급합니다.

<본문예제>
[30] She is the longest serving amongst current EU leaders and participated in an estimated 100 EU summits.
[설명] 「the longest serving」은 'the + 형용사'는 형용사를 명사화 한 것입니다. 'one 또는person)이 생략되어 있다고 생각합니다.


15. it
(인칭)대명사 it는 대명사로의 기본 기능 외에 다양한 문법적 기능을 수행합니다. 대표적인 것이 비인칭 it(impersona it), 상황 또는 환경의 it(Situation it), 가주어 it구문(it to, it that구문), 가목적어 it 구문 (it to, it that 구문), 분열문(it be that 강조구문) 등이 있습니다.

(15-1) it [it]
주어가 긴 경우 주어 자리에 가주어 it 을 놓고 진주어를 문장뒤로 뺍니다. 흔히 [it+be+형용사] 구문이 쓰입니다.

[41] Yes, it's hard to know what she is thinking because she looks deadpan - that means she looks serious and doesn't show expression or emotion.
[설명] It to 구문입니다. 「to know what ~」이 진주어입니다.

T2021_10_14_MERKEL_06_항목문법.pdf

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이 블로그에는 [BBC 6분 영어와 관련하여 매주 다음과 같은 글들이 게시 됩니다

• 단어공부(금주 대본에 나온 주요 어휘) https://softca.tistory.com/1110
• 멀티단어공부(금주 대본에 사용된 멀티단어(구동사, 숙어) 간단 정리) https://softca.tistory.com/1111
• 독해공부(금주 대본의 문장별 해석(직역) 자료) https://softca.tistory.com/1112
• 문장별 문법공부(문장별 문법 설명) https://softca.tistory.com/1113
• 금주의 어휘(금주 대본에 나온 금주의 어휘를 집중적으로 정리한 자료) https://softca.tistory.com/1115
• 항목별 문법공부(금주 대본에 나온 문법을 주제별/항목별로 정리한 자료) 이 글입니다
• 금주의 구동사(금주 대본에 사용된 구동사 상세 정리) 이 글의 포스팅 시점에는 아직 작성되지 않았습니다.

[끝]