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이번주에 다룬 문법 및 문장 관련 이슈는 구동사(12), 관용어(5), 동작 명사(5), 관계대명사(4), 관계부사(3), 동격(3), 접속사(3), 가정법(2), 명사+전치사 구문(2), 생략(2), 동사 A 전치사 B 구문(2) 등이 었습니다. 그 외에 의문사 + to 부정사, 명사절, 부분부정, 부사 - 기본 개념(기능/순서), 분사구문, 동명사, 동사 + 전치사 to(대상), 도치문, 조동사, 조동사 - would, 주어 생략 - 문두, 한국어 vs 영어 차이, 현재분사 - 전위 수식, be going to, it to 구문 - 가주어, so that 구문, that 부사, with + 목적어 + 서술어 구문 (부대상황), With 부대 상황 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.(문법 설명과 함께 직역을 수록했습니다. 직역은 최대한 영어 어순에 맞게 정리했습니다. 한국어 문형은 주어진 직역을 보시면 대체로 완성할 수 있습니다. 영어 어순으로 직역하여 해당 문장이 갖고 있는 「의미 그림」을 이해하는 훈련이 필요합니다. 영어 문장의 의미를 영어 어순대로 머리에 그릴 수 있어야 영어에 한 걸음 다가갈 수 있습니다.)
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[영어문장공부] 학습법 보기
[본문] eSports is essentially competitive video gaming.
[직역] 이스포츠는 본질적으로 경쟁하는 비디오 게임이다.
[본문] Individuals and teams take part in competitions where they play video games.
[직역] 개인과 팀이 경쟁에 참여하는데, (그 경쟁에서) 그들은 비디오 게임을 한다.
[본문] Tens of thousands of people turn up to watch these events.
[직역] 수만의 사람들이 나타나는데 / 보기 위해서이다 / 이 이벤트를.
[설명] turn up ; 구동사(phrasal verb, 句動詞), 나타나다
[본문] The players are professional and get paid huge salaries - the best ones are millionaires.
[직역] 선수들은 전문가들이고 받는다 / 엄청난 급여를 - 최고인 사람은 백만장자이다.
[본문] Find out more about it with Neil and Sam in 6 Minutes English and learn new vocabulary along the way.
[직역] 발견해 보자 / 좀더 그것에 대해 / 닐과 샘과 함께 / 6 분영어에서 그리고 배워보자 / 새로운 어휘를 / 그 과정에서.
[본문] Hello and welcome to 6 Minute English.
[직역] 안녕 그리고 잘 오셨습니다 / 6분 영어에.
[본문] I'm Neil.
[직역] 나는 닐입니다.
[본문] And I'm Sam.
[직역] 그리고 나는 샘입니다.
[본문] Now Sam, how would you define eSports?
[직역] 그런데 샘, 어떻게 당신은 정의하려 합니까 / 이스포츠를?
[설명] Will과 Would의 차이 - Would를 쓰면 좀더 완곡한 느낌이 든다.
[본문] eSports?
[직역] 이스포츠?
[본문] Well this is essentially competitive video gaming.
[직역] 글세, 이것은 본질적으로는 경쟁하는 비디오 게임입니다.
[본문] Individuals and teams take part in competitions where they play video games.
[직역] 개인과 팀이 참여합니다 / 경기에 그리고 (거기서) 그들은 비디오 게임을 합니다.
[설명] where는 관계부사입니다. 문법적으로 where 이하 절은 competitions을 수식하는 제한적 용법으로 사용되었습니다. 그런데 영어 문장을 이해할 때는 마치 계속적 용법처럼 영어가 진행되는대로 의미를 이해하려고 노력해야 합니다.
[본문] So just like me and my kids at the weekend?
[직역] 그러면 꼭 같네 / 나와 내 아이들과 / 주말에 하는?
[설명] So {is it} just like me and my kids at the weekend?
주어와 be 동사가 생략되어 있습니다. 주절과 종속절이 있을 때 종속절의 주어와 be 동사가 생략되는 경우는 매우 일반적입니다. 독립절에서도 분명한 추론이 가능하면 생략할 수 있습니다. 특히 구어체에서 의미가 분명하고 문장의 앞에 오는 「주어+동사」는 생략할 수 있습니다.
그렇지만 공부하는 입장에서는 문장에 주어/동사가 보이지 않으면 무엇이 왜 생략되었는지 알아보는 습관을 들이는 게 좋습니다.
[본문] Well, no!
[직역] 그래요, 아닌데요!
[본문] eSports is enormous.
[직역] 이스포츠는 어마어마합니다.
[본문] Tens of thousands of people turn up to watch these events.
[직역] 수만의 사람들이 나타납니다 / 보려고 / 이들의 경기를.
[본문] The players are professional and get paid huge salaries - the best ones are millionaires.
[직역] 선수들은 프로들이고 보수를 받습니다 / 엄청난 급여를 - 최고수는 백만장자 입니다.
[본문] Well, maybe I'm not quite in that league yet!
[직역] 글쎄, 아마도 나는 아주 아니다 / 그 리그에는 / 아직.
[본문] But the business of eSports is our topic for this programme.
[직역] 그러나 이스포츠 사업은 우리의 주제이다 / 이 프로그램에서.
[본문] Before we press 'play' on the subject though, a question.
[직역] 그 전에 우리는 '플레이' 버튼을 누르자 / 주제 즉 질문에 대해 / 그래도.
[설명] 동격(appositive, 同格)의 콤마; 「the subject」와 「a question」은 동격(appositive, 同格) 즉 같은 말입니다. 이처럼 컴마가 동격을 표시할 때 사용되기도 합니다.
[본문] Approximately how much was generated by eSports and video games in the last year?
[직역] 대략 얼마나 많이 생성되었습니까 / 이스포츠와 비디오 게임에 의해 / 지난 해에?
[본문] Was it…
[직역] 그것은…
[본문] a) $130 million b) $13 billion c) $130 billion?
[직역] a)는 1억 3천만 달러, b)는 130억 달러, c)는 1,300억 달러?
[설명] 6 minute English에서는 매회 숫자 문자를 제시합니다. 영어 문장을 듣고 바로 그 숫자를 이해하기란 좁처럼 쉽지 않습니다. 특히 숫자가 커지면 더 어려워집니다. 6 minute English를 꾸준히 공부하면 숫자 듣기에 큰 도움이 됩니다.
[본문] What do you think then, Sam?
[직역] 무엇을 당신은 생각합니까 / 그래서, 샘?
[설명] 대화 중에 해석하기 살짝 까다로운 부사들이 자주 들어갑니다. 지금까지도 quite, though, then 등 이렇게 세개가 나왔습니다. 문장에 그때그때 어떤 뉘앙스를 주기 위한 것 같은데 우리는 그 느낌을 고스란히 받기가 쉽지 않습니다. 자꾸 반복해서 듣으면서 그 느낌을 훈련하는 것이 최선의 방법일 것 같습니다.
[본문] I'm going to say $130 billion.
[직역] 나는 1,300억 달러를 말하려고 합니다.
[설명] 샘이 「be going to」를 써서 답변합니다. 「be going to」를 이렇게 쓰는군요.
[본문] It's a huge amount, but I think it's that successful at the moment.
[직역] 큰 금액이기는 합니다만 그러나 나는 생각합니다 / 그것이 그렇게 성공적이라고 / 지금 시점에서는.
[설명] 앞의 it는 1,300억 달러를 뒤의 it는 이스포츠를 말합니다. 영어는 대명사를 아주 많이 씁니다. 영어가 우리에게 어려운 이유 중의 하나입니다.
여기서 that는 「그렇게」라는 뜻의 부사로 쓰였습니다.
영어에서 it와 that를 제대로 아는 것은 그리 만만치 않습니다. 언젠가 이것들을 별도의 주제로 다루어 보겠습니다.
[본문] OK, we'll find out if you're right at the end of the programme.
[직역] 오케이, 우리는 알아볼 거야 / 네가 맞았는지 / 프로그램 말미에.
[설명] 「find」란 동사에 「out」이 붙어 「find out」이라는 구동사(phrasal verb)가 되었습니다. 「find」가 「발견하다」라는 뜻이니까 「out」이라는 부사(전치사)가 뜻을 좀더 확장했습니다. 영어 공부에서 어려윤 요소 중의 하나가 구동사(phrasal verb)입니다.
[본문] Not so long ago the idea of making a living playing computer games would have seemed impossible.
[직역] 그리 오래된 일이 아니던 때에 그 생각 즉 현장에서 플레이하는 컴퓨터 게임을 만드는 것은 불가능해 보였습니다.
[설명] Not so long ago / the idea of making a living playing computer games / would have seemed impossible.
① of로 연결된 「the idea」와 「making a living playing computer games」는 동격(appositive, 同格) 즉, 같은 말입니다. 이런 of를 「동격의 of」라고 합니다. 전치사 of를 이해하면 이 기능도 이해할 수 있습니다.
② 「making a living playing computer games」
playing은 V-ing 형 즉, 현재 분사인데 「computer games」를 앞에서(전위) 수식하고 있습니다. living은 이미 형용사로 「현재 행해지는」이란 의미를 갖고 있습니다. 「making」은 동명사로 「만듦」, 「만드는 것」이란 의미입니다. 즉, 이 동명사구(gerund phrase, 動名詞句)는 「현재 이루어지고 있는, 플레이를 하는 컴퓨터 게임을 만드는 것」이란 뜻이 됩니다. 이 전체를 해석해보면 「현재는 일반화되어 있는, 현장에서 서로 마주보고 경기하는 컴퓨터 게임을 만든다는 발상」이란 뜻이 됩니다.
③ would + have + pp 형태
가정법 과거완료의 「독립 귀결절」 형태. 과거 사실의 반대를 의미하고 있습니다.
[본문] However, times have changed as technology has improved.
[직역] 그러나, 시간이 변했고 이에 따라 기술이 발전하였습니다.
[본문] eSports are even going to be included in the 2022 Asian Games.
[직역] 이스포츠는 심지어 포함될 예정입니다 / 2022 아시안 게임에.
[본문] So it might not be long before they make an appearance at the Olympics.
[직역] 그래요 그리 오래 걸리지 않을거 같아요 그들이 올림픽에 나타나기 전까지.
[설명] make an appearance는 appear와 같은 뜻입니다. 영어에서는 이렇게 굳이 명사로 동사를 만들어 쓰는 것을 좋아합니다. 이것도 한국어의 표현 방식과 다른 것 중의 하나입니다.
[본문] Gabriel Rau is a pro-eSportsman.
[직역] 가브리엘 류는 프로 이스포츠 선수입니다.
[본문] He was interviewed for the BBC programme In Business.
[직역] 그는 인터뷰를 했습니다 / BBC 프로그램 인 비즈니스에서.
[본문] He thinks eSports are going to grow and grow, but does he think that's a bad thing?
[직역] 그는 생각합니다 / 이스포츠가 발전해 갈 것이다 / 더욱 더, 그런데 그가 생각하나요 / 그것이 나쁜 일이라고?
[본문] It's becoming more of a normal sports thing with this generation about to have children and moving forward I feel like it might even become a staple.
[직역] 그것은 되어 가고 있습니다 / 보다 많이 / 일반적인 스포츠 행위들로 / 지금 세대와 함께 / 아이들을 이제 막 포함하려고 하고 있는 그리고 앞으로 나아갑니다 / (그래서) 내가 기분이 좋습니다 / 그것이 심지어 일상적인 것이 되어 가니까요.
[설명] It's becoming more of a normal sports thing with this generation {which is} about to have children and {it is} moving forward / {that} I feel like / {that} it might even become a staple.
(1) with 이하 구분은
① about 앞에 「which is」가 생략된 것으로 보아 which 이하가 선행사(antecedent, 先行辭) generation을 수식하는 관계대명사 절로 보거나,
② 「with + 목적어 + 서술어」로 구성되는 「부대상황 구문」으로도 볼 수 있습니다. 의미는 같습니다.
(2) and 다음에 주어+be동사(「it is」)가 생략되어 있습니다. 이것은 반복을 피하기 위한 것입니다. forward 뒤와 feel like 뒤에도 접속사 that이 생략되어 있습니다.
[본문] Might become as normal as sports are right now.
[직역] 그것은 일반화 되어 가고 있습니다 / 마치 스포츠가 일반화 되어 있듯이 / 지금 거의.
[설명] {it} Might become as normal as sports are {normal} right now.
문두에 it가 생략되어 있습니다. 그리고 as 절의 are 다음에 normal이 생략되어 있습니다.
[본문] I don't think it necessarily has to be a bad thing.
[직역] 나는 생각하지 않습니다 / 그것이 필연적으로 반드시 나쁜 일이라고.
[설명] I don't think {that} it necessarily has to be a bad thing.
[본문] It is time-consuming though, so I feel like, if you do want to introduce anybody, especially children, into video games, discipline is the way to go.
[직역] 그것은 시간을 잡아 먹는 것이지만 / 비록, 그래서 나는 좋아할 것입니다, 만약 당신이 / 누군가에게 소개하는 것을 원한다면, 특히 아이들에게 / 비디오 게임을 , 훈련이 계속해야 할 길이다.
[설명] 「introduce [A] to [B]」는 「A에게 B를 경험시키다/가르치다/소개하다」라는 뜻입니다.
[본문] So, is the growth of eSports a bad thing?
[직역] 그래서 이스포츠의 성장은 나쁜 것입니까?
[본문] Not, according to Gabriel.
[직역] 아닙니다, 가브리엘에 따르면.
[설명] {No, it is} Not (a bad thing), according to Gabriel.
[본문] He thinks that people having children now have grown up with computer games and these are beginning to be seen in the same way as traditional sports.
[직역] 그는 생각합니다 / 지금 아이들이 있는 사람들은 성장했습니다 / 컴퓨터 게임과 함께 그리고 이것들이 보여지기 시작했습니다 / 같은 방식으로 / 전통적인 스포프와 같이.
[설명] He thinks that people having children now / have grown up / with computer games and these are beginning to be seen / {by them} in the same way / as traditional sports.
[본문] In fact, he thinks they will become a staple.
[직역] 사실, 그는 생각하기를 그들이
[본문] And what does he mean by that?
[직역] 그러면 무엇이지 / 그가 의미하는 것 / 그것에 의해?
[본문] Something that is a staple is a basic element, something we expect.
[직역] 무엇인가 / staple이라는 것은 /기본적인 요소인 무엇으로 / 우리가 기대하는 것입니다.
[본문] For example, in the UK we talk about potatoes being a staple food and football being a staple of the school curriculum.
[직역] 예를들면, 영국에서 우리는 말한다 / 감자에 대해 / 주식이라고 그리고 축구에 대해 학교 과육과정의 주요 과목.
[설명] For example, in the UK we talk about ①potatoes being a staple food and ②football being a staple of the school curriculum.
전치사 about에 potatoes와 football이 접속사 and로 연결되어 있습니다. being a staple food와 being a staple of the school curriculum은 각각 분사 구문입니다.
[본문] But he does mention a disadvantage, doesn't he?
[직역] 그러나 그는 언급했습니다 / 불이익을, 그렇지 않나요?
[본문] Yes.
[직역] 그래요.
[본문] He speaks quite quickly but he says that it is time-consuming.
[직역] 그는 말했습니다 / 아주 빨리 그러나 그는 말했습니다 / 그것이 시간을 많이 잡아 먹는 거라고,
[본문] It eats up a lot of time!
[직역] 그것은 써버립니다 / 아주 많은 시간을.
[설명] 「eat up」은 구동사(phrasal verb)입니다. eat에 전치사 출신의 부사 up이 연결되어 하나의 동사처럼 사용되는 용법입니다. 구동사는 대체로 뜻이 매우 많이 확장되기 때문에 우리가 극복하기 무척 어려운 영어의 요소가 되고 있습니다. 구동사를 만나면 동사와 전치사의 고유의 뜻을 결합해 문장에서 의미가 통하면 그렇게 이해하면 됩니다. 만약 그렇게 했을 때 의미가 문맥에 도저히 맞지 않으면 사전의 도움을 받을 수 밖에 없습니다. 사전의 도움을 받으면 대체로 문맥에 맞는 의미를 고를 수 있습니다. 이 때 한번 왜 이런 의미가 나왔는지 생각해 보는 습관을 갖는데 중요합니다.
eat up을 문자적으로 해석하면 「끝까지 먹어치우다」입니다. 그런데 먹는 것이 time이므로 「시간을 다 쓰다」라는 의미가 되는 것입니다. 해석할 필요가 없다면 「시간을 다 잡아 먹는다」라고 이해하고 넘어가면 됩니다. 마침 우리 말 표현에도 같은 말이 있군요.
[본문] Oh yes, I know that from my own experience.
[직역] 오 맞아요, 나는 알아요 / 그것을 / 내 자신의 경험으로.
[본문] I can start playing a game then find that many hours have passed and it's the middle of the night.
[직역] 나는 시작할 수 있습니다 / 게임을 하는 것을 / 그런 다음 (나는) 발견했습니다 / 많은 시간이 지나 버렸고 한 밤중이었습니다.
[설명] 여기서 then을 저는 접속사로 봅니다. 사전에도 then은 접속사라는 품사를 갖고 있습니다. 접속사의 주요 기능 중 하나는 문장 연결입니다. 따라서 접속사 뒤에 주어 + 동사가 나오면 접속사로 볼 수 있습니다. 이 문장에서 then 다음에 find만 나오는데 주어 I가 반복을 피해 생략된 것입니다. 따라서 then은 접속사로의 자격을 갖추었습니다. then을 접속사로 보면 문장 이해가 쉬워 집니다
[본문] And that's why Gabriel goes on to talk about the need for discipline.
[직역] 그래서 그것이 왜 가브리엘이 계속해서 말하는 이유입니다 / 훈련의 필요에 대해.
[본문] This is having strict controls and restrictions and importantly sticking to them.
[직역] 이것은 / 갖는 것입니다 / 엄격한 통제와 제한을 그리고 (이것은) 중요하게 굳게 지키는 것입니다 / 그들을.
[설명] This is ①rhaving strict controls and restrictions and ②importantly sticking to them.
[본문] So, for example, if you say you are only going to play for an hour every day, you have to stop playing after an hour, even if you want to carry on.
[직역] 그래서, 예를 들면, 만약 당신이 말하기를 / 당신이 단지 나가서 게임을 할 것인데 / 한 시간동안, 당신은 멈추어야만 합니다 / 한 시간 후에, 비록 당신이 계속하고 싶어도.
[설명] So, for example, if you say {that} you are only going to play for an hour every day, you have to stop playing after an hour, even if you want to carry on.
[본문] That's discipline.
[직역] 그것이 규율입니다.
[본문] And he makes the point that this is important if you are introducing children to video games.
[직역] 그리고 그가 지적했듯이 / 이것은 중요하다 / 만약 당신이 아이들에게 비디오 게임을 가르쳤다면.
[설명] 「make the point」는 명사를 동사처럼 만들어 사용하는 용례로 영어에서는 많이 사용됩니다. 영어는 이처럼 명사를 이용해 서술하는 것을 좋아합니다.
introduce [A] to [B] A에게 B를 소개하다.경험시키다.
[본문] Not everyone involved in eSports wants to be a player.
[직역] 모든 사람이 / 이스포츠에 관계된 / 원하는 것은 아니다 / 선수가 되는 것을.
[설명] Not everyone {who is} involved in eSports wants to be a player.
① Not을 강조하기 위해 문장의 앞으로 옮기는 것을 인상(raised, 引上)(引上,Inversion)이라고 합니다. 단어가 인상되면 문장이 도치(Inversion, 倒置)되고 이를 도치문이라고 합니다.
Not을 강조하기 위해 문장의 앞으로 옮겼습니다. 원래의 문장은 다음과 같습니다. 주격관계대명사와 be동사는 언제든지 생략이 가능합니다.
Everyone {who is} involved in eSports does not want to be a player.
② every, all, ltogether, entirely 등과 같이 전부, 반드시`등의 극단적인 의미의 부사나 형용사가 not과 결합하면 `(모두가) 반드시 ∼한 것은 아니다`는 의미의 「부분 부정」의 의미를 갖습니다. 다만, everyone은 every가 one과 결합하여 명사가 되어 있기 때문에 이 문장을 부분부정으로 볼 수 있느냐에는 이견이 있기도 합니다. 그러나 대체로는 부분부정으로 보는 견해가 많습니다.
[본문] It's now possible to study the business of eSports at university where you can learn how to manage eSports events.
[직역] 이제 가능합니다 / 공부하기가 / 이스포츠 비즈니스를 / 대학에서 / 당신은 배울 수 있습니다 / 어떻게 관리할지 / 이스포츠 이벤트를.
[설명] ① it to 구문이 사용되었습니다. it가 가(假)주어 「to study the business of eSports at university」가 진(眞)주어 입니다. 진짜 주어가 길고, 동사 구문이 짧을 때 「it to」나 「it that」 구문을 종종 사용합니다.
② At university를 선행사로 하는 관계부사절로 문장이 연결되었습니다.
③ Where절 내에는 how to 구문이 사용되고 있습니다. 「의문사 + to 부정사」는 명사구가 되어 본문에서는 "이스포츠 이벤트를 어떻게 관리하는지"라는 뜻으로 learn의 목적어가 되어 있습니다.
[본문] These are the thoughts of a student on one of those courses talking about her response to seeing a big eSports event.
[직역] 이것들은 학생들의 생각입니다 / 그들 여러 과정 중의 한 과정을 하는 / 말하는 / 그녀의 반응에 관하여 / 큰 스포츠 이벤트를 보는 것
[설명] These are the thoughts of a student / on one of those courses / {who is} talking (about her response to seeing a big eSports event).
① talking 앞에 주격관계대명사 + be동사가 생략되어 있습니다. 선행사는 a student이구요.
②about 이하가 전치사구인데 response 다음에 to는 문법상으로 seeing의 전치사입니다. 즉, 전치사 to가 동명사 seeing의 목적어가 되는 것이지요. 문제는 response 뒤에는 항상 전치사 to가 따라다닌다는 거죠. 명사 뒤에 오는 전치사! 제게는 다소 생경합니다. 그건 전치사가 아니라 후치사지요. 사전을 찾아보면 관용어처럼 나옵니다. 이 용례는 지금으로서는 제가 문법적으로 확실한 설명을 못하겠습니다. 좀더 알아보겠습니다.
[본문] When you look at the background of how it all comes together and the people that spend all that time getting into it, for me I would love to put something like that together, not so much to play it but to put that together and create that experience for other people and that was just my main aspiration really.
[직역] 당신이 어떻게 그것이 모두를 하나로 합치는지 그리고 많은 시간을 쓰는 사람들이 거기에 빠져들어 가고 있는지를 살펴보면, 나로서는, 나는 그와 같은 무언가를 만들기를 좋아하는데, 그것(이스포츠)을 그리 많이 하지는 않고 그것을 함께 만든다는 것인데 그리고 나는 그 경험을 다른 사람들을 위해 창조하고 싶습니다. 그리고 이러한 것이 정말 나의 열망의 전부입니다.
[설명] When you look at the background of / how it all comes together and the people [that spend all that time] {are} getting into it, (for me) I would love to put something (like that) together, (not so much to play it but to put that together) / and {I would} create that experience for other people / and that was just my main aspiration really.
① how절은 의문사절 형태의 명사절로 of의 목적어가 됩니다. how절은 it all 이하의 절과 the people이하의 절이 and절로 연결되어 있습니다.
② the people 이하의 「that spend all that time」절은 관계대명사 절로 「the people」을 선행사(antecedent, 先行辭)로 하고 있습니다. getting into 앞에 be동사 are가 생략되어 있습니다.
③ for me이하 for other people까지가 when절에 대응하는 주절로 When부터 여기까지가 하나의 절을 이루고 있습니다. 「for me」는 일종의 문장부사로 주절 전체를 수식하고 있습니다. ④ 마지막 문장 and that의 that은 and 아전 앞 문장 전체를 받고 있습니다.
⑤ look at, get into, come together, put together 등의 구동사(phrasal verb)가 사용되고 있습니다.
⑥ 이러한 문장을 읽거나 들으면서 들리는 순서대로 의미를 이미지화하기는 쉽지 않습니다. 그 정도라면 이 과정을 공부할 필요도 없겠지요.
이러한 문장은 먼저 해석을 하여 의미를 이해한 다음, 반복해서 읽거나 듣는 연습을 해야 합니다. 그 외에는 다른 방도가 없습니다.
[본문] So she doesn't want to play, does she?
[직역] 그래서 그녀는 게임하기를 원치 않아요, 그런가요?
[설명] 「동사 + 부정사」 등과 같이 몇 개의 단어가 동사적 의미를 만드는 동사구의 역할을 할 때 이를 한 덩어리로 이해하는 게 좋습니다.
[본문] No, she doesn't.
[직역] 아니오, 그렇지 않습니다.
[본문] She seems more interested in putting together an event, which means setting up and managing an event for others to take part in.
[직역] 그녀는 보입니다 / 더 흥미를 / 이벤트를 만드는 것에 / 그것은 의미합니다 / 이벤트를 만들고 관리하는 것을 / 다른 사람들이 참여하게 하기 위해.
[설명] ① 구동사 put together, set up이 사용되었습니다.
② 「take part in」은 엄밀한 의미의 구동사(phrasal verb)는 아닙니다. 보통 숙어 또는 관용구라고 합니다. 그러나 동사구의 역할을 한다는 의미에서 기능적으로 구동사와 다를 바 없습니다.
[본문] That, she said, was her aspiration, her ambition.
[직역] 그것은, 그녀가 말하기를, 그녀의 열망, 그녀의 야망이었습니다.
[본문] Right, before we review the vocabulary, let's have the answer to our quiz question.
[직역] 맞아요, 어휘를 살펴보기 전에, 답을 알아봅시다 / 우리의 퀴즈 문제에 대해.
[본문] Approximately how much was generated by eSports and video games in the last year?
[직역] 대략 얼마나 많이 / 창조될까 / 이스포트와 비디오 게임에 의해 / 지난해에?
[본문] a) $130 million b) $13 billion c) $130 billion?
[직역] a) $130 밀리온 b) $13 빌리온 c) $130 b빌리온?
[본문] What did you say, Sam?
[직역] 무엇을 너는 말할까, 샘?
[본문] I thought $130 billion.
[직역] 나는 생각합니다 $130 빌리온을.
[본문] And, for once, you're right so well done.
[직역] 그리고, 이번에는, 당신이 맞았습니다 / 그래서 잘 했습니다.
[본문] The actual figure was approximately $137 billion, which was more than the music industry when you include music sales and concerts.
[직역] 실제 금액은 거의 137 빌리온 달러이고, 그것은 보다 많다 / 음악 산업 보다 / 당신이 포함하면 / 음악 판매와 콘서트를.
[본문] Right on now to remind ourselves of some words and phrases from today's programme.
[직역] 지금입니다 / 다시 기억나게 합시다 / 우리들 스스로에게 / 몇몇 단어와 구를 / 오늘의 프로그램에서.
[설명] {it is} Right on now to remind ourselves of some words and phrases from today's programme.
[본문] Yes, we've been looking at eSports, the world of competitive video gaming.
[직역] 예, 우리는 이스포츠를 살펴 보아 왔습니다, 세계 / 경쟁하는 비디오 게임하기의.
[본문] We heard that it was becoming so normal that it might become a staple, an expected basic activity in the same way sports like football are.
[직역] 우리는 그것이 너무 일반화 되어서 그것이 아마도 스테플 즉, 축구와 같은 스포츠와 같은 방식인 예측가능한 기본적 행위가 되고 가고 있었다고 들었습니다.
[설명] We heard that it was becoming so normal that it might become a staple, an expected basic activity in the same way {that} sports (like football) are.
① so ~that 구문
② staple과 an expected 사이의 콤마는 동격(appositive, 同格)의 콤마
③ same way 와 sports 사이에는 that이 생략되어 있다고 보면 문장 구조를 쉽게 이해할 수 있습니다. 문당에 how라는 단어는 없지만 이 문장은 how 관계 부사절입니다.
④ heard의 목적어인 that 절 안에 so that 구분이 포함되어 있고 so that 구문 안에 관계부사 how로 연결된 관계부사절이 포함된 구조입니다.
[본문] But be warned, playing video games is very time-consuming.
[직역] 그러나 경고되었습니다, 비디오 게임을 하는 것은 매우 시간을 소비하는 것입니다.
[본문] It eats up a lot of time.
[직역] 그것은 소비합니다 / 많은 시간을.
[본문] So you need to have discipline.
[직역] 그래서 당신은 훈련을 받아야한 합니다.
[본문] That means you need to have and keep to restrictions such as the length of time you play or the time of day you play.
[직역] 그것은 뜻합니다 / 당신으 제한이 갖고 유지해야만 합니다 / 그와 같은 것 / 시간의 길이 / 당신이 게임할 / 하후 중 특정 시간 / 당신이 게임 할.
[본문] That is particularly important for children.
[직역] 그것은 특히 중요합니다 . 아이들에게.
[본문] If you organise an event, you can say that you put it together.
[직역] 만약 당신이 조직한다면 / 이벤트를, 당신은 말할 수 있습니다 / 당신이 그것을 만든다고.
[본문] And your ambition, your hope for the future is an aspiration.
[직역] 그리고 당신의 야망, 당신의 희망 / 미래에 대한 / aspiration 입니다.
[본문] And my aspiration is to beat my high score on my favourite game, so are we done now?
[직역] 그리고 나의 열망은 깨는 것입니다 / 나의 높은 점수 / 내가 좋아하는 게임에서, 그래서 우리는 이제 모두 다 했습니까?
[본문] Yes, it's game over for us today.
[직역] 예, 끝났습니다 / 우리가 준비한 곳은 / 오늘.
[본문] We'll see you again soon and don't forget to look out for more from the bblearningenglish team online, on social media and on our app.
[직역] 우리는 보겠습니다 / 당신을 / 다시 / 곧 그리고 잊지 마십시요 / 더 많은 것을 찾아 보십시요 / bblearningenglish 팀의 온라인에서 / 소셜미디어에서 그리고 우리의 앱에서.
[본문] Bye for now.
[직역] 안녕.
[본문] Bye everyone!
[직역] 모두 안녕.
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