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6 Minute English

BBC Learning English 문법강좌 Are you drinking enough water? - 영국 BBC 6분 영어 문법

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이번주 BBC Learning English - 6 Minute English가 다룬 문법 관련 이슈 는 that(8), 접속사(6), 관계대명사(4), 전치사(명사)구(3), it(3), 구문(構文) [글짜임](2), 종속접속사(2), 마디[節, clause](2), 분사(2) 등이였습니다. 그 외에 비교 구문, 수동태, 의문문, 전치사, 명사, 문장형식: 5형식, 법조동사, 부사, 부정사, 한정사, 동사: 글짜임 및 쓰임새 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.

[본문] [05] Nowadays, I often see people carrying water bottles with them to make sure they drink enough.
Nowadays, I often see people carrying water bottles with them to make sure {that} they drink enough.
[설명] ⑴ 이 월은 지각동사 see의 5형식 글짜임입니다. people이 목적어이고, 'carrying ~'이 목적어 보충·어[補語, complement]입니다. see가 원형부정사 대신 V-ing 꼴을 보어로 받는 까닭은 동작을 강조하거나 또는 동명사를 받고 싶어서 입니다.
⑵ 'make sure' 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 간추려졌습니다. 종속절의 문장성분은 목적어입니다.
⑶ 『with them to make ~』는 「with+목적어(명사)+서술어」의 틀을 갖는 「with 덧붙임 상황[附帶狀況]」 글짜임입니다. 목적어는 대명사인 them, 서술어는 {to make sure ~}입니다. '~한 상태로, ~하고, ~하면서, ~한 채 ' 따위의 뜻.

[본문] [10] And do you know how much water you should drink a day?
[설명] 이 월(=文章)은 두 개의 의문문이 묶여 있는 꼴의 의문문입니다.

[본문] [11] I think it's probably about two litres.
I think {that} it's probably about two litres.
[설명] think 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 간추려졌습니다. 종속절의 문장성분은 목적어입니다.

[본문] [12] Ah, well, the number many people have heard is two litres a day.
Ah, well, the number {which/that} many people have heard is two litres a day.
[설명] ⑴ 선행(명)사 'the number' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 간추려져 빠져 있습니다.
⑵ 『a day』는 부사구입니다. 명사(구)가 부사(구)로 쓰이는 명사의 부사적 쓰임새입니다.

[본문] [13] Of course, everyone needs to drink some water - over half the human body is made up of it.
[설명] 『over half the human body』는 명사적 용법으로 사용되는 전치사명사구입니다. 문장성분은 주어입니다.

[본문] [15] That's what we'll be discussing in this programme, along with some useful new vocabulary as well.
[설명] 『what we'll be discussing ~』은 what 목적격 관계대명사절로 절의 문장성분은 보충·어[補語, complement]입니다.

[본문] [16] And speaking of vocabulary, remember you can download all the new words and phrases from this programme, plus worksheet exercises to help you learn them, on our website, bbclearningenglish.com.
And speaking of vocabulary, remember you can download ⑴all the new words and phrases from this programme, plus ⑵worksheet exercises to help {that} you learn them, on our website, bbclearningenglish.com.
[설명] ⑴ plus는 접속사로 주로 입말(口語)에서, '더구나, …도 역시, 또한'의 뜻으로 문장 요소를 이어줍니다. 'all the new words ~'와 'worksheet exercises'를 이어줍니다.
⑵ 'to help' 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 간추려졌습니다. 종속절의 문장성분은 목적어입니다.

[본문] [19] I mentioned that over half the human body consists of water, but there's an even higher percentage of water in our blood.
[설명] ⑴ 『over half the human body』는 명사적 용법으로 사용되는 전치사명사구입니다. 문장성분은 주어입니다.
⑵ 『half the human body』의 한정사 〈half〉가 관사 〈the〉의 앞에 놓입니다. 이런 갈래의 한정사를 전치(前置) 한정사라고 합니다.
⑶ 「there's an even higher ~」는 절대 비교 글짜임입니다. than과 함께 비교의 과녁이 되는 낱말이나 구 또는 마디[節, clause]가 없으면 절대 비교급 글짜임이라고 합니다.

[본문] [25] Our blood needs water so it can carry nutrients to the body's cells and organs.
Our blood needs water so {that} it can carry nutrients to the body's cells and organs.
[설명] ⑴ 『so it can ~』에는 「so that 글짜임」에서 부사절을 이끄는 접속사 that이 줄어들어 있습니다 이 「so that 글짜임」은 《목적 또는 정도》의 뜻과 맛을 가집니다.
⑵ 『so it can ~』은 「so that 구문」으로 '~ 할 목적으로, ~하기 위해'라는 의미를 갖습니다. so that절이 주절의 목적의 뜻을 나타냅니다.


 

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[본문] [26] The amount recommended is often given as two litres a day.
[설명] 『recommended』는 과거분사로 'The amount'를 뒤에서 꾸며줍니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.

[본문] [29] So, I'm not sure how it was arrived at but it seems to be a number that has taken grip on a very large number of countries.
[설명] 『how it was arrived ~』는 의문사 how 명사절로 문장성분은 보충·어[補語, complement]입니다.

[본문] [31] They pretty much all say everybody's got to be drinking two litres of water.
They pretty much all say {that} everybody's got to be drinking two litres of water.
[설명] ⑴ 'all say' 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 간추려졌습니다. that절의 문장성분은 목적어입니다.
⑵ 『everybody's got to』의 'have to'는 '의무'를 나타내는 서법조동사입니다.
★ everybody's got to =〉 everybody has got to

[본문] [32] Professor Speakman doesn't know how the number of two litres a day was arrived at - how it was decided or calculated.
[설명] 명사절인 how절 『how the number of ~』의 문장 성분은 목적어입니다.

[본문] [34] When you say an idea has taken grip on something, you mean it's taken control of it.
When you say {that} an idea has taken grip on something, you mean {that} it's taken control of it.
[설명] say와 mean 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 간추려졌습니다. 종속절의 문장성분은 둘 다 목적어입니다.

[본문] [38] What Professor Speakman doesn't have, however, is any scientific evidence for this advice.
[설명] however는 부사어구(접속부사)입니다. '그렇지만'의 뜻을 갖습니다.

[본문] [41] Like your bank balance, which goes down when you spend money, your body loses water all the time, when you breathe, sweat, or go to the toilet.
[설명] ⑴ 『which goes down when』의 which는 선행(명)사에 정보를 보태는 비제한용법의 관계대명사입니다. 선행(명)사는 'your bank balance'입니다. 비한정용법은 쉼표로 둘러싼 삽입절의 꼴을 갖습니다.
⑵ 『when you breathe, sweat ~』의 접속사 when은 조건의 뜻을 갖는 종속절(부사절)을 이끌고 있습니다.
[참조 Blog 링크]관계대명사의 비제한적용법(Non-restrictive use, Non defining relative clauses)
[참조 링크]What are embedded clauses?

[본문] [42] Exactly how much you need to drink depends on how much water your body needs to replace, and that mainly depends on your size.
[설명] ⑴ 『how much you need to drink』는 의문부사 how 명사절입니다. how는 접속사이며 how절의 문장성분은 주어입니다.
⑵ 명사절인 how절 『how much water ~』의 문장 성분은 목적어입니다.

[본문] [45] And also, many times we start getting dehydrated and we don't realise we are dehydrated.
And also, many times we start getting dehydrated and we don't realise {that} we are dehydrated.
[설명] ⑴ 『start getting ~』는 「start V-ing」 글짜임으로 이미 시작된 상황을 나타냅니다. 만약 to부정사가 오면 "이제 막"의 속내를 갖습니다.
⑵ 「getting dehydrated」 get 수동태 글짜임입니다.
⑶ realise' 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 간추려졌습니다. that절의 문장성분은 목적어입니다.
[참조 링크]start to vs start ing

[본문] [46] So it's very common that we feel tired, or we feel, like, with a bit of a headache, or even we think we're hungry, and we go and get some food.
So it's very common that we feel tired, or we feel, like, with a bit of a headache, or even we think {that} we're hungry, and we go and get some food.
[설명] ⑴ 『it's very common that ~』은 that 명사절이 진짜주어인 「it 가짜주어」 글짜임입니다.
⑵ think 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 간추려졌습니다. 종속절의 문장성분은 목적어입니다.

[본문] [47] And actually what is happening is that we are thirsty, that we are dehydrated, we are starting to show some signs or some symptoms of dehydration.
And actually what is happening is that we are thirsty, that we are dehydrated, {that} we are starting to show some signs or some symptoms of dehydration.
[설명] ⑴ 『what is happening』은 what 주격 관계대명사절입니다. 절의 문장성분은 주어입니다.
⑵ 이 월은 주어가 what 관계사절, 동사가 is, 접속사 that이 이끄는 3개의 명사절이 보충·어[補語, complement]인 2형식 글짜임입니다.
⑶ 'we are starting' 앞에 명사절을 이끄는 접속사 that이 간추려져 빠져 있습니다 that 명사절의 문장 성분은 보충·어[補語, complement]입니다.

[본문] [48] Dr Sanchez describes the effects of dehydration, the condition of not having enough water in your body so that you feel ill or weak.
[설명] 『so that you feel ~』의 「so that 접속사」는 목적이나 정도의 뜻을 갖는 부사절을 이끕니다.

[본문] [49] She mentions feeling tired, having a headache or a dry mouth as symptoms of dehydration.
[설명] 『feeling ~, having ~ or a dry mouth ~』는 등위접속사 or로 「A, B Or C」 방식으로 연결하고 있습니다.

[본문] [50] Symptoms are signs or feelings in the body showing the presence of some illness or condition.
[설명] showing은 현재분사 글짜임으로 signs를 뒤에서 꾸며 줍니다. 분사 앞에 「주격관계대명사와 be 동사」가 간추려져 있다고 생각할 수 있습니다.



[본문] [51] So, whether you drink a little more, or a little less, it seems that around two litres of water a day is a good way to keep your blood and body healthy.
[설명] ⑴ 「whether A or B」는 'A이거나 B이거나 아랑곳없다'는 속내를 갖는 부사절을 이끕니다.
⑵ 『it seems that around ~』는 「it seems that ~」 글짜임입니다. it가 가짜`주어, that절이 진짜`주어입니다. that마디[節, clause]의 주어인 'around two litres of water a day'가 '~인 것 같다'라는 속내를 가집니다.
⑶ 『around two litres of water』는 명사적 용법으로 사용되는 전치사명사구입니다. 문장성분은 주어입니다.

[본문] [52] Speaking of which, Phil, it's time to reveal the answer to my question, what percentage of our blood is water?
[설명] ⑴ 『it's time』의 it는 시간의 it입니다. 날씨, 시간, 거리, 명암, 장소 등을 나타내는 문장에서 주어 it는 해석하지 않습니다.
⑵ 『to reveal the ~』는 to부정사 형용사적 쓰임법으로 time을 뒤에서 꾸며 줍니다(뒤 꾸밈〈後位 修飾〉).


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