How is divorce talked about in different countries? Georgie and Phil teach you some new vocabulary.
(다른 나라에서는 이혼에 대해 어떻게 이야기하나요? 조지와 필이 새로운 어휘를 알려드립니다.)
이번주 BBC Learning English - 6 Minute English가 다룬 문법 관련 이슈 는 관계대명사(12), 동사: 글짜임 및 쓰임새(3), 부정사(3), 접속사(3), it(2), that(2), 문장형식: 5형식(2), 삽입 구문(2), 문장구조(2) 등이였습니다. 그 외에 문장부호, 마디[節, clause], 관계부사, 대명사, 동명사, 동사, 전치사, 전치사(명사)구 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.
다음은 금주의 6 Minute English-Divorce: Why does it happen?에서 다룬 문법 내용입니다.
1. 동명사
동사에 ing를 붙인 v-ing꼴(v-ing form)은 문장에서 동사를 명사처럼 쓰게 합니다. 동명사는 복수형, 소유격이 될 수 있고 한정사(a, an, any, some, no, this, that 따위)의 한정을 받을 수 있습니다. 또, 형용사가 꾸며 줄 수도 있습니다.
(1-1) 동사적 바탕 동명사
동명사는 동사적 바탕을 그대로 갖고 있습니다. 따라서 완료형과 수동태가 되고, 부사의 꾸밈을 받을 수 있습니다. 또, 목적어나 보충·어[補語, complement]를 가질 수도 있습니다.
[1-1-1] 3형식 (목적어) 동사적 바탕 동명사
동명사는 동사적 바탕을 그대로 갖고 있어 목적어를 갖는 3형식 글짜임을 만듭니다.
<본문예제>
[35] If nothing changes in the dynamic between two people, being told that they've got to cool off and wait a bit longer, I don't think is going to make them suddenly realise that they want to be together.
[설명] (to)부정사는 동사의 성질을 유지하여 목적어를 갖습니다. 'realise that ~'에서 that 명사절이 원형 부정사 realise의 목적어입니다.
2. 부정사
부정사는 준동사의 하나로 동사 원형의 앞에 to를 붙이거나(to 부정사), 홀로(=원형부정사, 原型不定詞) 다루어집니다. to 부정사(不定詞, to-infinitive)는 이름에서 보듯이 그 스스로는 노릇(=품사)이 정해지지 않았지만, 문장 속에서 명사, 형용사 및 부사의 몫을 맡아 합니다.
(2-1) 품사 쓰임새[用法]: 부사 부정사
to 부정사의 부사적 쓰임·법에는 목적(~하기 위해서, 하려고), 원인, 이유(~해서, ~때문에), 결과(결국 ~ 했다. ~해서 ~하다), 판단의 근거(~하는 것을 보니, ~한다면), 조건(; ~한다면, ~해 본다면), 형용사 한정(~하는데, ~하기에) 따위가 있습니다.
[2-1-1] 목적 품사 쓰임새[用法]: 부사 부정사
「∼하기 위하여」, to 부정사 부사적 쓰임새 가운데 목적에 해당되는 쓰임·법으로 「∼하기 위하여」라는 뜻을 갖습니다.
<본문예제>
[23] Marina started her married life as a stay-at-home mum - a woman who stays home to take care of the children and manage the household.
[설명] 『to take care of ~』는 to부정사의 부사적용법(목적)입니다. '~하기 위하여'의 속내를 나타냅니다.
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(2-2) 동사적 바탕 부정사
to 부정사와 동명사 따위의 준동사는 동사에서 나왔기 때문에 동사적 바탕이나 쓰임새가 그대로 남아 있습니다. 그래서 주어도 있고 목적어나 보충·어[補語, complement]도 갖습니다. 또한 부사가 꾸며주기도 합니다.
[2-2-1] 목적어 동사적 바탕 부정사
(to)부정사는 동사의 성질을 그대로 유지합니다. 부정사가 목적어를 갖는 3형식 형태의 구를 이룹니다.
<본문예제>
[35] If nothing changes in the dynamic between two people, being told that they've got to cool off and wait a bit longer, I don't think is going to make them suddenly realise that they want to be together.
[설명] 주절의 주어인 「being told that ~」은 동명사입니다. 동사적인 바탕을 갖고 있어 that절을 목적어로 가져가고 있습니다.
(2-3) 연결방식 부정사
두 개 또는 그 보다 많은 to부정사를 이어 줄 때, to는 같이 쓰고 동사만 이어주거나 아니면, to+동사를 하나하나 이어 주어야 합니다. 두 방식을 함께 쓰면 틀린 것으로 여깁니다. 즉, 「to 동사1 and 동사2」 또는 「to 동사1 and/or to + 동사2」와 같이 써야 합니다.
[2-3-1] to 공유 연결방식 부정사
두 개 또는 그 보다 많은 동사(원형)가 to를 같이 쓰며 이어 줍니다.
<본문예제>
[23] Marina started her married life as a stay-at-home mum - a woman who stays home to take care of the children and manage the household.
[설명] 2개 이상의 (to) 부정사가 to를 함께 쓰면서 잇고 있습니다. 'take care of ~'와 'manage the ~'가 to를 함께 씁니다.
3. 동사: 글짜임 및 쓰임새
동사는 문장의 뼈대로, 동사가 없으면 문장이 짜여지지 않습니다. be동사를 빼고 동사는 원형, 3인칭단수형, 과거형, 과거분사형, v-ing형과 같은 5개의 꼴을 갖습니다. 동사는 시제를 갖는데 홀로 쓰이거나 조동사와 함께 나타내 줍니다. 동사는 조동사, 부사, 전치사 또는 to 부정사, 동명사 따위와 함께 동사구를 이루기도 합니다. 동사는 동작의 주체가 되기도 하고, 상태를 나타내기도 합니다.
(3-1) 동사+부정사 글짜임 동사: 글짜임 및 쓰임새
몇몇 동사는 부정사를 목적어로 받거나, 목적어의 보충·어[補語, complement]로 가져 옵니다.
[3-1-1] 동사+to부정사 동사+부정사 글짜임 동사: 글짜임 및 쓰임새
많은 동사가 (to)부정사를 받아서 「동사+to부정사」의 틀을 만듭니다. 몇몇 동사는 「동사+목적어+(to)부정사」의 틀을 만들기도 합니다. 이러한 동사 중 몇몇은 부정사 대신에 V-ing을 받기도 하는데, 이 때는 뜻이 달라지기도 합니다. 동사가 사역동사이면 원형부정사가 옵니다.
<본문예제>
[21] And then in my late 20s I decided to go back to school, I no longer wanted to be a stay-at-home mother which was what I was doing in my 20s, and that change in our situation for us just became completely unresolvable.
[설명] 『decided to go ~』의 to부정사 'to go ~'는 동사 decide의 목적어입니다. decide는 to부정사를 목적어로 받으며, V-ing형을 받지는 않습니다.
(3-2) 동사+동명사/부정사 글짜임 동사: 글짜임 및 쓰임새
몇몇 동사는 부정사나 동명사를 목적어 또는 목적어 보충·어[補語, complement]로 가져갈 수 있습니다. 이들 동사는 거의 동명사나 부정사 사이에 속내가 다르지 않습니다. 그러나 몇몇 동사는 뜻이 살짝 달리 나타나기도 합니다.
[3-2-1] 의미가 다름 동사+동명사/부정사 글짜임 동사: 글짜임 및 쓰임새
준동사 목적어 V-ing형 및 to 부정사 모두를 갖는 동사. 몇몇 동사는 뒤에 오는 준동사의 뜻이 달라질 수도 있습니다.
<본문예제>
[38] A cooling-off period is a period of time in which two groups who are arguing can try to improve the situation before taking further action.
[설명] 『try to ~』는 「try+to부정사」구문으로 '~하려고 노력하다'의 뜻입니다 만약 try의 목적어로 v-ing이 오면 의미가 달라집니다
4. 동사
동사는 문장의 뼈대가 되는 요소로, 동사가 없으면 문장이 되지 않습니다. be동사를 빼고, 동사는 원형, 3인칭단수형, 과거형, 과거분사형, v-ing형 등 5개의 활용형(活用形, conjugation)을 갖습니다. 동사는 시제를 갖는데 홀로 또는 조동사와 함께 나타내 줍니다. 동사는 조동사, 부사, 전치사 또는 to 부정사, 동명사 따위와 함께 동사구(어)를 이루기도 합니다. 동사는 동작이나 행위의 주체가 되기도 하고, 상태를 보여주기도 합니다.
(4-1) 연결동사 동사
연결동사는 주어를 다시 뜻매김하거나 풀어 말하려고 할 떼 골라 쓰는 동사입니다. 연결 동사는 주어를 주격 보충·어[補語, complement]에 이어주기 때문에 연결동사라고 합니다. 연결동사는 “주어가 무엇을 하려는 지(=3형식 문장)”가 아니라, “주어가 무엇인지(=2형식 문장)를” 말합니다.
[4-1-1] be 동사 유형(상태의 유지) 연결동사 동사
주어(행위자)의 현재의 상태가 지켜지는 상황을 나타내는 동사입니다. Be 동사가 손꼽히며, look, seem, apear, feel, sound, smell, taste 따위가 연결동사로 쓰여질 때 이 테두리 안으로 들어갑니다.
<본문예제>
[28] Yet unfortunately, due to economic or emotional reasons, many people stay trapped.
[설명] 이 월(文章)에서 stay는 be 동사 틀의 연결동사로 쓰이고 있습니다.
5. 전치사(명사)구
전치사와 전치사의 목적어(명사 또는 대명사)로 짜여지며 흔히 부사구와 형용사구로 쓰입니다. 영어로 Prepositional Phrase이라 합니다. 전치사 노릇을 하는 구(Phrase)인 전치사구(Preposition Phrase)와 가름하려고 「전치사명사구(전명구)」란 말을 씁니다. 한국에서는 흔히 전치사구라고 부릅니다.
(5-1) 구문과 용법 전치사(명사)구
전치사명사구는 부사구로 가장 많이 쓰입니다. 그러나 문장 안의 위치에 따라 명사, 형용사로도 쓰입니다. 가끔은 서술적 용법으로 보충·어[補語, complement]로 쓰이기도 합니다.
[5-1-1] 서술적 용법 구문과 용법 전치사(명사)구
전치사명사구는 형용사적으로 씨이거나 명사적으로 쓰여 2형식 문장의 서술어가 될 수 있습니다. 그런데 간혹 그 속내가 형용사로 쓰인 것인지 명사로 쓰인 것인지 구분하기기 어려울 수도 있습니다.
<본문예제>
[09] Meanwhile, however, the number of couples divorcing in other parts of the world is on the rise.
[설명] 「on the rise」는 전치사명사구로 보충·어[補語, complement]로 쓰이고 있습니다.
6. 문장형식: 5형식
5형식이란 《주어+동사+목적어+목적어보충·어[補語, complement]》의 뼈대를 갖는 글짜임을 말합니다. 손꼽는 5형식 동사에는 make, call, name, consider, find, leave, prove 따위가 있습니다.
(6-1) 5형식 동사 문장형식: 5형식
불완전타동사란 목적어의 보충·어[補語, complement]가 있어야 하는 동사들을 말합니다. 사역동사, 지각동사, 인지동사 따위가 이 테두리의 동사들입니다. 이들 밖에도 5형식을 만드는 동사들이 여럿 있습니다.
[6-1-1] 인지동사 5형식 동사 문장형식: 5형식
생각이나 감정, 견해 따위를 나타내는 인지동사는 목적어 + to부정사(대체로 to be)의 꼴을 가져갑니다. 비격식체에서는 흔히 that절을 쓰기도 합니다. 손꼽히는 인지동사에는 believe, consider, feel, know, find, understand 따위가 있습니다.
<본문예제>
[27] Marina's experience is typical of someone who finds themself trapped in a marriage that no longer works.
[설명] 『who finds themself trapped ~』는 find 5형식 글짜임입니다. 목적어가 themself, 목적격보충·어[補語, complement]가 「trapped ~」입니다.
[6-1-2] make 5형식 동사 문장형식: 5형식
make는 손꼽히는 사역동사입니다. make가 5형식 글짜임을 만들 때 선행(명)사가 부정사이면 to 없는 원형부정사를 쓸 수 있습니다.
<본문예제>
[35] If nothing changes in the dynamic between two people, being told that they've got to cool off and wait a bit longer, I don't think is going to make them suddenly realise that they want to be together.
[설명] 주절은 make 5형식 글짜임입니다. 주어가 'being told that ~'로 매우 깁니다. 목적어가 them, 목적어보충·어[補語, complement]가 'suddenly realise that ~'입니다.
7. 대명사
대명사는 명사·말을 갈음하는 말로 더 맞는 표현을 쓸 필요가 없거나 쓸 수 없을 때 사용합니다. 대명사는 대체로 ⑴인칭대명사, ⑵ 지시대명사, ⑶ 부정 대명사, ⑷의문 대명사, ⑸ 관계 대명사 따위의 5개로 나눕니다. 이렇게 나누면, 재귀대명사와 소유대명사는 인칭대명사의 테두리에 들어갑니다.
(7-1) 재귀대명사 대명사
재귀대명사는 대명사 1,2인칭과 소유격의 3인칭 목적격에 self/selves를 붙여 만듭니다. 용법에는 재귀용법, 강조 용법 등이 있고 전치사와 결합하여 다양한 관용어를 만들기도 합니다.
[7-1-1] themself 재귀대명사 대명사
재귀대명사 "themself"는 단수형으로 쓰이는 대명사 "they"의 재귀 형태로, 한 사람을 가리킬 때 사용됩니다. 성별 중립적이고 포괄적인 대명사로, 성별을 특정하지 않을 때 사용하기에 편리합니다.
<본문예제>
[27] Marina's experience is typical of someone who finds themself trapped in a marriage that no longer works.
[설명] 재귀대명사 "themself"는 단수형으로 쓰이는 대명사 "they"의 재귀 형태로, 한 사람을 가리킬 때 쓰입니다. 성별을 구분하지 않을 때 편히 쓸 수 있습니다.
8. 문장부호
문장의 뜻을 돕거나 문장을 나누어 읽고 알아보기 쉽게 하려고 쓰는 여러 가지 부호를 맣합니다. 영어의 문장 부호에는 마침표(.), 물음표(?), 느낌표(!), 콜론(:), 세미콜론(;), 쉼표(,), 대시(-), 인용부호(', "") 따위가 있습니다.
(8-1) 대시(dash, 줄표) 문장부호
보통 dash는 다음과 같은 쓸모를 가집니다. 삽입구 앞뒤나 괄호 대신에, 나중에 생각된 것과 격식을 차리지 않은 글에, 총체적인 어구 앞에서, 앞에서 말한 것을 고칠 때, 덧붙여 다시 강조할 때, 항목을 늘어놓은 다음에 그것을 간추릴 때 따위입니다. 대체로 비격식문장에서 가볍게 이어주기를 한다고 보면 됩니다.
[8-1-1] 동격 대시(dash, 줄표) 문장부호
대시(줄표)가 동격을 나타냅니다.
<본문예제>
[23] Marina started her married life as a stay-at-home mum - a woman who stays home to take care of the children and manage the household.
[설명] 대시(줄표)는 동격 관계를 나타냅니다. 「a stay-at-home mum」과 「a woman」은 동격입니다. 대시가 '(관계)대명사+be동사'의 기능을 합니다.
9. 전치사
전치사는 명사, 대명사 및 명사 상당어구의 앞에 와서 그것들과 문장 속의 다른 말과의 관계를 보여주는 낱말입니다. 전치사의 뒤에 오는 명사말을 그 전치사의 목적어(object)리고 부르며, 격은 목적격입니다.
(9-1) with 전치사
with의 바탕 개념은 '연결'과 함께, '덧붙임 상황[附帶狀況]'입니다. A with B는 A와 B가 같이 생기거나 바뀌는 상황을 나타냅니다. 이 때 A는 과정을 나타내고 B는 그 과정에 이어진 참여자, 도구, 재료, 동반자 따위를 나타냅니다. A와 B가 모두 과정을 나타내기도 하는데, 이 때는 [A가 으뜸 과정, B가 딸림 과정] 또는 [A가 과정 B가 태도]를 나타냅니다. A와 B가 영역일 판에는 두 사람이나 두 개체가 필요합니다.
[9-1-1] with+명사+서술어 구문 [부대상황] with 전치사
~한 상태로, ~하고, ~하면서, ~한 채 따위로 풉니다. 'with + 목적어 + 서술어구' 꼴의 글짜임으로 덧붙이는 상황(附帶狀況)을 나타냅니다. 서술어구는 보충·어[補語, complement] 노릇을 합니다. 서술어구에는 형용사 상당어구 즉, 분사(현재분사, 과거분사), 형용사, 형용사 쓰임법의 전치사명사구 따위가 옵니다.
<본문예제>
[07] During the 1990s, divorce rates in Europe and America were the highest in the world, with almost half of all marriages ending in divorce.
[설명] 『with almost half of all marriages ending in divorce』는 「with+목적어(명사)+서술어」의 틀을 갖는 「with 덧붙임 상황[附帶狀況]」 글짜임입니다. 목적어는 명사(구)인 'almost half of all marriages', 서술어는 'ending in divorce'입니다. '~한 상태로, ~하고, ~하면서, ~한 채 ' 따위의 뜻.
10. it
(인칭)대명사 it는 대명사 쓰임·법에 여러가지 다른 문법적 쓰임이 더해지고 있습니다. 손꼽히는 것이 비인칭 it(impersona it), 상황 또는 환경의 it(Situation it), 가짜주어 it(it to, it that글짜임), 가짜목적어 it(it to, it that 글짜임), 분열문(it be that 강조 글짜임) 따위가 있습니다.
(10-1) 가짜-주어 it it
주어가 길 때 주어 자리에 형식적인 주어 it를 놓고 내용상 주어를 문장 뒤로 뺍니다. 흔히 [it+be+형용사] 글짜임으로 쓰입니다.
[10-1-1] it for to 구문 (to 부정사 구문) 가짜-주어 it it
《it to 가주어》 글짜임에서 to부정사의 의미상 주어를 전치사 for를 써서 나타내 줍니다.
<본문예제>
[39] However, it's unusual for governments to intervene - to become involved - in people's private lives this way.
[설명] 이 월은 「it to 가주어」 글짜임입니다. 전치사 for의 목적어 〈governments〉가 to부정사 'to intervene'의 의미상 주어입니다.
[36] It might be an idea for states to invest in communication programmes for these couples 'cause that's invariably why relationships fall apart.
[설명] 이 월은 「it to 가주어」 글짜임입니다. 전치사 for의 목적어 〈states〉가 to부정사 'to invest ~'의 의미상 주어입니다.
11. 문장구조
문장구조(Sentence Structure)에는 단문, 중문, 복문 및 혼합문이 있습니다.
(11-1) 복문(複文, complex sentence) 문장구조
복문(複文, complex sentence)(complex sentence)은 종속절(subordinate clause)과 독립절(주절)을 포함하는 문장을 말합니다. 종속절은 주어와 동사를 갖지만 완전한 생각(complete thought)을 표현하지 못하는마디[節, clause]를 말합니다. (복수의 문장이란 뜻이 아니라 복합문장(複合文章)이란 뜻입니다.)
[11-1-1] if 종속절 복문(複文, complex sentence) 문장구조
종속절이 들어 있는 문장을 복문(複文, complex sentence)이라고 합니다. 문장은 주절과 조건을 나타내는 if 접속사가 이끄는 종속절로 짜여집니다.
<본문예제>
[35] If nothing changes in the dynamic between two people, being told that they've got to cool off and wait a bit longer, I don't think is going to make them suddenly realise that they want to be together.
[설명] 이 월은 if 조건절을 부사절로 갖는 목문의 글틀을 갖습니다.
[11-1-2] when 종속절 복문(複文, complex sentence) 문장구조
when은 시간을 나타내는 부사절을 종속절로 이끕니다. 종속절과 주절로 이루어진 문장을 복문(複文, complex sentence)이라고 합니다.
<본문예제>
[34] Does that work when the government intervenes in a situation like this and makes people behave or do things in a certain way?
[설명] 이 월(=文章)은 접속사 when이 이끄는 종속절과 주절로 이루어진 복문(複文, complex sentence) 틀의 문장입니다.
12. that
that은 바탕은 지시대명사지만, 접속사, 관계대명사 및 부사 따위로도 쓰이고 있습니다.
(12-1) 생략 글짜임 that
⑴It that 글짜임에서 진짜주어를 이끄는 that, ⑵that이 보충·어 마디(補語節)를 이끌 때, ⑶목적어로 쓰려고 명사절을 만들어 줄 때, ⑷원인/결과의 so that 문장에서 ⑸회화체 문장 따위에서 마디[節, clause]를 이끄는 that 접속사는 간추려 뺄 수 있습니다.
[12-1-1] 명사절 생략 글짜임 that
비격식체에서 간법화법 글틀의 전달동사 다음의 that은 자주 간추려집니다. 간법화법 글틀이 아닌 that 명사절도 종종 간추려집니다.
<본문예제>
[40] Joanna doubts a cooling-off period will work, especially as the main reason for relationships failing is non-communication.
[설명] doubts 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 간추려졌습니다. that절의 문장성분은 목적어입니다.
[41] She says a lack of communication is invariably - or always - the reason for divorce.
[설명] says 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 간추려졌습니다. that절의 문장성분은 목적어입니다.
13. 관계대명사
서로 같은 명사말을 갖는 두개의 글월(=文章)을 이어 하나의 글월을 만들 수 있습니다. 이 때 뒤에 오는 종속절을 관계사절(relative clauses)이라고 하고 관계사절을 이끄는 대명사를 관계대명사(Relative pronouns)라고 합니다. 관계대명사에는 who와 which가 손꼽힙니다. 이 밖에 that과 what이 쓰이고 있습니다.
(13-1) that 관계대명사
관계대명사 that은 사람, 동물, 사물에 모두 쓰일 수 있으며, 소유격이 없고 주격과 목적격만이 있습니다. that은 선행(명)사를 꾸며주는 한정적 쓰임만 가집니다. that은 전치사의 목적어가 될 수는 있지만, 전치사가 that 앞으로 오지는 못합니다. 선행(명)사가 최상급이거나 all, every, any, the same, the only, the very, the last 따위의 꾸밈말이 붙으면 that을 관계대명사로 흔히 고릅니다.
[13-1-1] 주격 that 관계대명사
that 관계대명사는 제한적 쓰임법의 주격과 목적격으로만 쓰입니다. 격에 따라 글자가 달라지지는 않습니다. 관계대명사 that이 관계사절의 주어면 주격의 관계대명사입니다.
<본문예제>
[27] Marina's experience is typical of someone who finds themself trapped in a marriage that no longer works.
[설명] 『that no longer ~』의 that은 관계대명사입니다. 격은 주격이고, 선행(명)사는 'a marriage'입니다.
(13-2) 생략 용법 관계대명사
주격 관계대명사가 be동사와 함께 쓰이거나, 관계대명사가 관계사절에 있는 동사의 목적어가 되는 〈목적격 관계대명사〉는 간추려 뺼 수 있습니다.
[13-2-1] 목적격 which/that 생략 용법 관계대명사
목적격 관계대명사는 빼고 써도 됩니다. 명사 뒤에 접속사 없이 《주어 + 동사》가 왔다면 목적격 관계대명사가 빠져 있는 판이 많습니다.
<본문예제>
[32] There was an interesting thing they did in China where they introduced this cooling-off period.
[설명] 선행사 'an interesting thing' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
[25] Marina and her husband changed their minds - they changed an earlier decision they had made.
[설명] 선행(명)사 'an earlier decision' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 간추려져 빠져 있습니다.
(13-3) what 관계대명사
what은 선행(명)사를 곁들이는 관계대명사로 the thing(s) which의 뜻을 갖습니다. 또한 what은 that which, all that, anything that 따위로 바꾸어 쓸 수 있습니다. what은 선행(명)사를 곁들이기 때문에 what 관계대명사절은 명사절입니다.
[13-3-1] 목적격 what 관계대명사
관계대명사 what은 주격과 목적격에 글자가 바뀌지는 않습니다. 관계대명사 what이 관계사절의 목적어일 때 목적격 관계대명사가 됩니다.
<본문예제>
[24] Marina married an older man, and although their relationship started well, over time they developed different ideas about what they wanted from life.
[설명] 『what they wanted ~』는 what 목적격 관계대명사절로 절의 문장성분은 전치사 about의 목적어입니다.
(13-4) 격 관계대명사
관계대명사가 문장에서 어떤 노릇을 하느냐에 따라 주격, 소유격, 목적격 관계대명사로 나눌 수 있습니다.. 관계대명사가 주어로 쓰이면 주격관계대명사를, 관계대명사가 바로 뒤의 명사를 꾸며주면 소유격 관계대명사를 씁니다. 관계대명사가 타동사나 전치사의 목적어로 쓰이면 목적격 관계대명사를 씁니다.
[13-4-1] 목적격(전치사의 목적어) 격 관계대명사
관계대명사가 전치사의 목적어로 쓰이면 목적격 관계대명사를 씁니다. 전치사가 관계대명사 앞으로 올 수도 있는데 that은 그렇게 사룡할 수 없습니다.
<본문예제>
[38] A cooling-off period is a period of time in which two groups who are arguing can try to improve the situation before taking further action.
[설명] 한정용법의 관계대명사 which가 전치사 in의 목적어로 사용되었습니다. 선행(명)사는 「a period of time」입니다.
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(13-5) who 관계대명사
관계대명사 who는 반드시 사람을 선행(명)사로 합니다. 목적격은 whom이고 소유격은 whose입니다. 목적격 whom은 who로 바꾸어 쓸 수 있습니다. who는 한정용법(제한용법) 계속 용법 모두 있습니다.
[13-5-1] 계속적 용법 who 관계대명사
관계대명사 who가 계속 용법이면 「and+인칭대명사(주격/목적격)」과 동일합니다.
<본문예제>
[20] I married really young, I had no education, I married somebody who is older than me, who had a lot of education and our relationship worked well for a while.
[설명] 『who had a lot of ~』의 who는 계속용법의 주격 관계대명사입니다. 선행(명)사는 somebody입니다. "and he"의 뜻입니다.
[13-5-2] 제한적 용법 who 관계대명사
who가 계속용법이면 and(또는but)+he/she/they 따위의 주격의 인칭대명사와 똑같은 몫을 합니다. who는 주격의 꼴이지만 흔히 whom을 갈음하기도 합니다. whom 갈음으로 쓰였다면 인칭대명사는 him, her, them 따위와 같이 목적격이어야 합니다.
<본문예제>
[19] Today, Marina Adshade is a professor at the University of British Columbia who studies the economics of sex and relationships, but her life has a very different beginning, as she told BBC World Service programme, The Global Story:
[설명] 『who studies the ~』의 who는 제한적용법 주격의 관계대명사입니다. 선행사는 'Marina Adshade'입니다.
[20] I married really young, I had no education, I married somebody who is older than me, who had a lot of education and our relationship worked well for a while.
[설명] 『who is older ~』의 who는 한정용법 주격의 관계대명사입니다. 선행사는 somebody입니다.
[06] Divorce, when a married couple who no longer want to be together separate, can be one of life's toughest experiences.
[설명] 『who no ~ together』의 who는 한정용법 주격의 관계대명사입니다. 선행(명)사는 'a married couple'입니다.
[27] Marina's experience is typical of someone who finds themself trapped in a marriage that no longer works.
[설명] 『who finds themself ~』의 who는 한정용법 주격의 관계대명사입니다. 선행(명)사는 someone입니다.
[23] Marina started her married life as a stay-at-home mum - a woman who stays home to take care of the children and manage the household.
[설명] 『who stays ~』의 who는 한정용법 주격의 관계대명사입니다. 선행(명)사는 'a woman'입니다.
[38] A cooling-off period is a period of time in which two groups who are arguing can try to improve the situation before taking further action.
[설명] 『who are arguing』의 who는 제한적용법 주격의 관계대명사입니다. 선행사는 'two groups'입니다.
14. 관계부사
관계부사는 접속사와 부사의 노릇을 한꺼번에 해냅니다. 관계부사는「전치사+관계대명사」와 같은 구실을 합니다. 관계부사가 들어 있는 마디[節, clause](節, clause)를 관계부사절이라고 하며, 선행(명)사의 뜻을 좁혀주는 한정적 용법의 한정사절이 되거나, 계속용법으로 쓰입니다. 선행(명)사가 없으면 명사절이 됩니다.
(14-1) 종류 관계부사
관계부사에는 where, when, how(the way), why 따위가 있습니다.
[14-1-1] where 종류 관계부사
선행(명)사가 장소(the place)를 나타낼 때 관계부사 where를 씁니다. 관계부사 where는 '전치사('in/at/on) + which 관계대명사와 같은 노릇을 합니다. 선행(명)사가 있으면, 한정용법과 계속용법을 모두 쓸 수 있습니다. Where는 주로 장소를 나타내는 명사를 선행(명)사로 받지만 때에 따라 여러 뜻의 선행(명)사와 함께 쓰기도 합니다.
<본문예제>
[32] There was an interesting thing they did in China where they introduced this cooling-off period.
[설명] 『where they introduced ~』의 where는 관계부사입니다, 선행사는 China입니다.
15. 접속사
접속사(Conjunction)는 마디[節, clause], 낱말, 구를 이어주는 노릇을 합니다. 접속사는 쓰임새에 따라 크게 등위 접속사와 종속 접속사로 나뉩니다. 또한 접속사 가운데 여러 낱말이 서로 맞장구치며 쓰이는 여러 낱말 접속사를 상관접속사라고 합니다. (일부 글월은 컴마 따위의 부호가 이어주는 노릇을 하고, 부호나 이어주는 낱말 없이 잇는 동격 글짜임도 있습니다. 관계사, 의문사 따위도 문장 이어주기에 쓸모가 있습니다.
(15-1) than 접속사
비교급에서 비교 대상을 연결할 때 접속사 than을 씁니다.
[15-1-1] rather than than 접속사
「A tather than B」의 구문으로 사용될 때 tather than는 A와 B를 비교하는 접속사입니다. A와 같은 비교 대상 낱말이나 구가 없으면 tather than은 전치사입니다.
<본문예제>
[30] Now, some countries are looking to the authorities, rather than the couple themselves, for a solution.
[설명] 『the authorities, rather than the couple themselves』는 「A tather than B」의 글짜임으로 tather than은 접속사입니다.
(15-2) 등위 접속사 접속사
문법상 대등한 관계에 있는 단어, 구, 절을 연결시키는 접속사로 and, but, or, nor, for가 대표적입니다. 이 밖에 both ~ and, at once ~ and, not only ~ but (also), either ~ or, neither ~ nor, so, yet, however, as well as 따위가 있습니다. 때로는 콤마가 등위 접속사 구실을 합니다.
[15-2-1] 콤마 등위 접속사 접속사
병치되어 이어줄 때는 and를 고르는 것이 흔하지만, 속뜻이 뒤섞이지 않으면 comma로 바꾸어 쓸 수도 있습니다. 또한 and나 or가 쓰인 문장에서 혼선을 만기 위해 콤마가 접속사 구실을 하기도 합니다. 콤마 스플라이스(comma fault[splice])라고 하여 문법에 맞지 않는다는 의견도 있습니다.
<본문예제>
[22] And I think this is true for a lot of marriages because people's situation changes over their lives, maybe they want children then maybe they change their minds.
[설명] 콤마가 등위 접속사로 쓰이며 'people's situation changes ~' 마디와 'maybe they want children ~' 마디를 이어주고 있습니다.
(15-3) how 접속사
how가 접속사로 사용되면 종속절을 이끕니다. 접속사가 이끄는 종속절은 주로 부사절이지만 명사절 또는 형용사절일 경우도 있습니다.
[15-3-1] 명사절 (목적어) how 접속사
의문사 how절이 명사절이면 문장에서 목적어가 될 수 있습니다.
<본문예제>
[10] In this programme we'll be hearing how divorce is talked about in different countries.
[설명] 명사절인 how절 『how divorce is ~』의 문장 성분은 목적어입니다.
16. 마디[節, clause]
《주어 + 동사》를 갖고 있으면서 문장의 구성 요소로 쓰이는 것을 종속절(節, Clause)이라고 합니다. 마디[節, clause]는 절의 우리 말입니다. 마디[節, clause]는 구성된 모습으로 that절, if절, whether절, 관계사절, 등위절, 의문사절 따위로 말하기도 하고, 품사 쓰임새로 명사절, 형용사절, 부사절로 설명하기도 합니다.
(16-1) if 명사절 마디[節, clause]
if접속사는 명사절을 이끕니다. 흔히 yes/No 꼴의 의문문을 간접의문문으로 바꿀 때 접속사 if를 씁니다.
[16-1-1] 목적어 if 명사절 마디[節, clause]
접속사 if가 이끄는 명사절이 문장에서 목적어의 노릇을 합니다.
<본문예제>
[17] We'll find out if that's the correct answer later in the programme.
[설명] 접속사 if가 종속절로 명사절을 이끕니다. 문장성분은 목적어입니다.
17. 삽입 구문
바탕이 되는 문장과는 독립된 요소로서 '낱말과, 구 또는마디[節, clause]를 문장 사이에 넣는 것을 '삽입'이라고 합니다. 이러한 삽입말구들은 흔히 앞뒤에 구두점인 콤마나 대시 또는 괄호를 써서 가름합니다. 다만, 관계대명사와 의문사 뒤에 끼워 넣을 때는 구두점을 나타내지 않습니다.
(17-1) 삽입절 삽입 구문
문장 가운데에마디[節, clause](절, 節)나 문장을 끼워 넣은 것을 삽입절이라고 합니다. 삽입절에는 ⑴ 설명적인 문장 ⑵ 부사절(종속절), ⑶ 주절, ⑷ 독립절 따위가 있습니다.
[17-1-1] 부사절[종속절] 삽입절 삽입 구문
복문(複文, complex sentence) 글짜임에서 부사말 종속절이 주절의 가운데 쯤으로 옮겨져 있는 문장을 말합니다.
<본문예제>
[06] Divorce, when a married couple who no longer want to be together separate, can be one of life's toughest experiences.
[설명] 『when a married ~ separate』마디[節, clause]는 부사-종속절인데, 문장 중간에 끼워 넣었습니다.
[17-1-2] 주절 삽입 - I think, It seem 삽입절 삽입 구문
I think, It seem 등 실제로는 주절에 해당하는 어구가 that이 생략된 목적절 중간에 삽입된 구조의 문장입니다. 콤마가 생략된 형태도 많이 있습니다.
<본문예제>
[35] If nothing changes in the dynamic between two people, being told that they've got to cool off and wait a bit longer, I don't think is going to make them suddenly realise that they want to be together.
[설명] 『I don't think』는삽입절입니다. 실제로는 주절에 해당하는 문장입니다. 대체로 콤마 없이 끼워 넣기합니다.
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