다른 국가를 방문하고 전자 제품을 구할 때 플러그와 전압을 확인하고 어댑터를 찾고 퓨즈를 날려 버리지 않으려 시도합니다 Neil과 Georgina는 전기 시스템이 국가마다 어떻게 다른지 이야기하고 관련 어휘를 가르칩니다.
When visiting another country and taking our electronic goods we may find ourselves checking plugs and voltage, looking for an adaptor and trying to avoid blowing a fuse. Neil and Georgina talk about how electrical systems differ from country to country and teach you related vocabulary along the way.
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이번주 BBC Learning English - 6 Minute English가 다룬 문법 관련 이슈 는 문장 부호(8), 관계대명사(7), 접속사(7), 문장 형식(6), 부정사(5), 분사(5), 도치문(5), 서법조동사(5), 동명사(4), 명사(3), 시제(2), 생략구문(2), 절(Clause)(2) 등이였습니다. 그 외에 인칭대명사 it, 전치사, 구(Phrase), 삽입 구문 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.
(직역을 수록했습니다. 직역은 부득이한 경우를 제외하고 최대한 영어 어순을 고려해 정리했습니다. 한국어 어순이 영어 어순과 많이 달라지는 경우에는 []로 표시했습니다. 번역 목적이 아니라면 영어 어순으로 직역하여 해당 문장이 갖고 있는 「의미」이미지로 이해할 수 있도록 꾸준히 연습하는 게 중요합니다.영어 문장의 의미를 영어 어순대로 머리에 그릴 수 있도록 최대한 노력해 보십시오.)
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이 블로그에는 [BBC 6분 영어와 관련하여 매주 다음과 같은 글들이 게시 됩니다
- 단어공부(금주 대본에 나온 주요 어휘) https://softca.tistory.com/281
- 멀티단어공부(금주 대본에 사용된 멀티단어(구동사, 숙어) 간단 정리) https://softca.tistory.com/282
- 독해공부(금주 대본의 문장별 해석(직역) 자료) https://softca.tistory.com/284
- 문장별 문법공부(문장별 문법 설명) 이 글입니다
- 금주의 어휘(금주 대본에 나온 금주의 어휘를 집중적으로 정리한 자료) 이 글의 포스팅 시점에는 아직 작성되지 않았습니다.
- 항목별 문법공부(금주 대본에 나온 문법을 주제별/항목별로 정리한 자료) 이 글의 포스팅 시점에는 아직 작성되지 않았습니다.
- 금주의 구동사(금주 대본에 사용된 구동사 상세 정리) 이 글의 포스팅 시점에는 아직 작성되지 않았습니다.
[본문] Well, their 1979 hit 'Highway to Hell' stayed at No.1 for eleven weeks…
[설명] 전치사 for의 기본 개념은 '가치'와 '교환'입니다. 「No.1」과 「eleven weeks」가 '환산(기간)'의 관계에 있습니다.
[본문] I'm not talking rock music here, I'm talking electrical currents - alternating current - AC, and direct current - DC, the two ways in which electricity flows.
[설명] ⑴ flow in, 흘러 들어가다
⑵ which는 관계대명사입니다. 선행사는 「the two ways」입니다. 제한적 용법입니다.
⑶ 「electrical currents」와 「the two ways」가 동격입니다. 콤마가 동격을 나타냅니다.
[본문] Well, don't worry because in today's programme we'll be finding out some quirky facts about electricity - how it differs across the world and why some countries have more complicated electrical systems than others.
[설명] ⑴ 대시(줄표)는 부연설명을 나타냅니다. 대시 이후의 내용은 「electricity」를 부연설명합니다.
⑵ how와 why는 명사절을 이끌고 있습니다.
[본문] Hmmm, I have noticed that when I travel to another country I need a converter plug to connect my laptop.
[설명] ⑴ 현재완료 시제입니다. 현재까지의 '경험'을 나타냅니다.
⑵ 3형식 문장입니다.. 'I'가 주어, 'have noticed '가 술어동사, 'that' 명사절이 목적어입니다.
[본문] Yes, it could be.
[설명] 서법조동사 could는 '가능성'을 나타냅니다.
[본문] No. It's an invisible, natural force at work in everything from lightning storms to the electrical sparks firing our brains.
[설명] ⑴ at work, 작동하는
⑵ 「firing」은 현재분사로 「electrical sparks」을 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
[본문] But although it happens naturally, one scientist was credited with discovering electricity.
[설명] ⑴ be credited with ~, ~로 명성을 얻다
⑵ 「discovering」은 동명사입니다. 전치사 'with'의 목적어입니다.
이 문장은 또 'was credited with'를 술어 동사로 생각하여 'discovering ~'을 문장의 목적어로 생각해도 됩니다.
[본문] Well one person who definitely is a qualified electrician is BBC presenter Gareth Mitchell.
[설명] 「who definitely is a qualified electrician」 who는 제한적 용법의 관계대명사 입니다. 선행사는 「one person」입니다.
[본문] So when BBC Radio 4's 'Science Stories' sent him to meet electricity expert Keith Bell, the conversation was, shall we say, sparky.
[설명] ⑴ 접속사 when은 부사절을 이끕니다. 본문은 '동시 동작/상황'를 나타냅니다.
⑵ 「electricity expert」와 「Keith Bell」은 동격입니다.
[본문] Standard frequency in the US is 60 hertz, actually I think in the US on the mainland US, main continent, there are three different synchronous areas.
[설명] ⑴ 「the mainland US」와 「main continent」가 동격입니다. 콤마가 동격을 나타냅니다.
⑵ 「I think」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
⑶ 「in the US on the mainland US, main continent」이 강조를 위해 문장의 앞 부분으로 옮겨졌습니다. 원래의 문장은 다음과 같습니다.
There are three different synchronous areas in the US on the mainland US, main continent.
[본문] So although it's around 60 hertz, at any moment in time these three different areas, because they're not connected to each other, will be going at a slightly different frequency.
[설명] ⑴ 「because절」은 삽입절 입니다. although절이 있어서 문장 중간에 삽입한 것입니다. 원래라면 문장의 맨 끝부분에 위치해야 합니다.
⑵ 「at any moment in time」이 강조를 위해 문장의 앞 부분으로 옮겨졌습니다. 원래의 문장은 이 부사구가 문장 뒤에 있었을 것입니다.
⑶ 원래의 문장을 추정하면 다음과 같습니다.
Although it's around 60 hertz, these three different areas will be going at a slightly different frequency at any moment in time, because they're not connected to each other,
⑷ 「going」은 동명사입니다. 문장성분은 보어입니다. '작동되고 있음'의 의미입니다.
[본문] So in Japan for example, I think one of the main islands is at 60 hertz and the other half of Japan is at 50 hertz.
[설명] 「in Japan」이 강조를 위해 문장의 앞 부분으로 옮겨졌습니다.
[본문] That's a bit of a pickle!
[설명] a bit of a pickle, 금주의 어휘에 이 관용구는 다음과 같이 설명되어 있습니다.
informal expression meaning a difficult situation with no obvious answer
명확하게 답변하기 어려운 곤란한 상황을 뜻하는 비격식 표현
[본문] Generally speaking, frequency means how often something repeats.
[설명] how는 의문부사로 명사절인 의문사절을 이끕니다. 이때 how는 접속사의 기능을 합니다.
[본문] In the case of electrical currents, frequency is the number of times an electrical wave repeats a positive-to-negative cycle.
[설명] ⑴ number of times, 횟수
⑵ 선행사 'the number of times' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
[본문] So the US and UK are not in the same synchronous area - not occurring together at the same time and rate, or in this case, frequency.
[설명] ⑴ synchronous, 주파수가 같은, 동기의
⑵ 대시(줄표)는 부연설명을 나타냅니다. 대시 이후의 내용은 「the same synchronous area」를 부연설명합니다.
[본문] Which means that to safely use a British electrical device in America, I need to convert the power supply.
[설명] ⑴ which가 앞의 문장 내용 전체를 선행사로 받는 계속적 용법(Continuous Relative)의 관계대명사 기능을 합니다. '그리고 그것은'의 의미를 갖습니다.
⑵ 3형식 문장입니다. 'which'가 주어, 'means'가 술어동사, 'that' 명사절이 목적어입니다.
⑶ to 부정사구인 「to safely use a British electrical device in America」 구문이 강조를 위해 문장의 앞 부분으로 옮겨졌습니다. 원래의 문장은 다음과 같습니다.
I need to convert the power supply to safely use a British electrical device in America.
⑷ 「to safely use a British electrical device in America」는 to부정사의 부사적용법(목적)입니다. '~하기 위하여'의 의미를 나타냅니다.
[본문] If not it won't work or even worse, it could break.
[설명] ⑴ If not (만약) 그렇지 않다면
⑵ 서법조동사 could는 '가능성'을 나타냅니다.
[본문] And a broken laptop could leave you in a bit of a pickle - an informal expression meaning a difficult situation with no obvious answer.
[설명] ⑴ 서법조동사 could는 '가능성'을 나타냅니다.
⑵ 대시(줄표)는 부연설명을 나타냅니다. 대시 이후의 내용은 「a bit of a pickle」을 부연설명합니다.
⑶ 「meaning」은 현재분사로 「an informal expression」을 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
[본문] Here's Gareth and Keith again talking about more differences.
[설명] 「talking」은(는) 현재분사로 「Gareth and Keith」를 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
[본문] I'm pretty sure when I go to the United States, my electric toothbrush doesn't charge up at 60 hertz - 110 volts, but my laptop still works.
[설명] ⑴ charge up, 충전하다
⑵ 접속사 when은 부사절을 이끕니다. 본문은 '미래'를 나타냅니다.
[본문] Maybe you have no comment, Keith, but I'm just saying… one of these anomalies that I seem to have found.
[설명] ⑴ anomaly, 변칙, 예외
⑵ to have found, 현재완료 부정사
[본문] So, I'm not sure about the electric toothbrush but I know a lot of our power supplies for laptops and stuff are solid state, you know - they've got electronics in that do all the conversion for you, so basically it ends up with a DC supply into the machine itself.
[설명] ⑴ power supply, 전원 장치, 전력(동격) 공급 장치
⑵ solid state, 고체 상태
⑶ 「I know」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
⑷ that은 관계대명사 입니다. 선행사는 「electronics」입니다.
⑸ end up with A into B, A를 B 안쪽으로 결국 있게 하다
[본문] So there's a little converter in there and it's designed so it doesn't care what frequency the AC input is.
[설명] ⑴ 원인/결과의 so that 문장에서 that을 생략할 수 있습니다.
⑵ it what, it 가주어(placeholder, 假主語) 문장입니다. 진주어(subject, 眞主語)는 'what절'입니다.
⑶ care, 상관하다
[본문] Gareth noticed that in the United States his toothbrush doesn't always fully charge up - get the power needed to make it work.
[설명] ⑴ 대시(줄표)는 부연설명을 나타냅니다. 대시 이후의 내용은 「charge up」을 부연설명합니다.
⑵ 「needed」는 과거분사로 「the power」를 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
⑶ 「to make it work」는 5형식 구조의 (to)부정사구입니다. 목적어는 'it', 목적격보어는 'work'입니다. make가 사역동사라 work는 원형부정사입니다.
[본문] Electric toothbrushes which don't fully charge and differences between electrical frequencies are good examples of anomalies - things which are different from what is usual or expected.
[설명] ⑴ which는 관계대명사입니다. 선행사는 「Electric toothbrushes」입니다. 제한적 용법입니다.
⑵ what is usual or expected. 관계대명사 what이 사용되었습니다. 문장성분은 목적어(또는 전치사 from의 목적어) 입니다.
[본문] But with modern technology these anomalies are becoming less and less commonplace.
[설명] ⑴ commonplace, 아주 흔한
⑵ become commonplace, become은 2형식 문장을 만드는 연결동사로 '상태의 변화'를 나타냅니다. 연결동사 + 형용사 보어
[본문] For example, computer companies have started making laptops with solid state electronics - electronics using semiconductors which have no moving parts and can automatically convert different electrical currents.
[설명] ⑴ 동작이나 상태의 「완료」를 나타내는 현재완료 시제입니다.
⑵ 「making ~」은 동명사구입니다. 문장성분은 목적어입니다.
⑶ 「with solid state」는 전치사명사구로 형용사 기능을 합니다. 「laptops」을 후위 수식(postmodifier, 後位修飾)합니다. '고체 상태 장치를 장착한'이란 뜻입니다.
⑷ 「using」은 현재분사로 「electronics」을 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
[본문] Meaning I can use my laptop to google the answer to your quiz question!
[설명] ⑴ 글머리에 주어+be동사가 생략되었습니다.
⑵ to google the answer, '대답을 구글로 검색하기 위해' to부정사의 부사적용법(목적)입니다. '~하기 위하여'의 의미를 나타냅니다.
[본문] To show that lightning was electricity, Franklin attached a metal key to a kite and flew it during a thunderstorm.
[설명] ⑴ 「to show that lightning was electricity」는 to부정사구의 부사적용법(목적)입니다. '~하기 위하여'의 의미를 나타냅니다.
⑵ 부사구 「to show that ~」을 강조를 위해 글머리로 옮겼습니다. 이것을 인상(raised, 引上)이라고 합니다.
[본문] The key conducted electricity and gave him a shock!
[설명] ⑴ conduct, (열이나 전기를) 전도하다
⑵ gave him a shock give 동사는 4형식 문장을 만드는 수여 동사입니다. 간접목적어는 'him', 이고 직접목적어는 'a shock'입니다.
[본문] Hmm, not an experiment I recommend trying at home!
[설명] ⑴ 글머리에 'it is;가 생략되었습니다.
⑵ 접속사 that은 동격의 that입니다. 「an experiment」와 that 명사절은 동격관계에 있습니다.
[본문] These can be different if two countries are not synchronous - occurring at the same rate, for example Britain and the United States.
[설명] ⑴ 대시(줄표)는 부연설명을 나타냅니다. 「occurring at the same rate」는 「synchronous」를 부연설명합니다.
⑵ 「two countries」와 「for example Britain and the United States」은 동격입니다.
[본문] Different frequencies may mean your electrical devices like your laptop, phone and toothbrush won't properly charge up - get the power to function, in other countries.
[설명] ⑴ 서법조동사 may는 가능성'을 나타냅니다.
⑵ 「mean」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
⑶ 3형식 문장입니다. 'Different frequencies '이 주어, 'may mean'이 술어동사, that 명사절이 목적어입니다.
⑷ 대시(줄표)는 부연설명을 나타냅니다. 「get the power to function」은 「charge up」을 부연설명합니다.
[본문] And having a phone with no power could leave you in a bit of a pickle - a difficult situation.
[설명] ⑴ 「having a phone with no power」은 동명사구입니다. 문장성분은 주어입니다.
⑵ 서법조동사 could는 '가능성'을 나타냅니다.
