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6 Minute English

BBC Learning English 문법 강좌(항목별) - United against food waste [BBC 6분 영어]

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According to the UN, one third of the food we grow ends up in the rubbish bin. In this programme, we'll meet the people trying to stop us from throwing good food away - including a farmer and a green designer. And, of course, Neil and Sam will teach you some new vocabulary as well.
(UN에 따르면 우리가 재배하는 식량의 3분의 1이 결국 쓰레기통에 버려집니다. 이 프로그램에서 우리는 농부와 그린 디자이너를 포함하여 우리가 좋은 음식을 버리는 것을 막기 위해 노력하는 사람들을 만날 것입니다. 그리고 물론 Neil과 Sam이 몇몇의 새로운 어휘도 가르쳐 줄 것입니다.)


이번주 BBC Learning English - 6 Minute English가 다룬 문법 관련 이슈 는 관계대명사(10), 부정사(4), 분사(4), 동사의 구문과 용법(4), it(4), 의문부사(3), 의문사(3), 서법조동사(3), 동명사(2), that(2), 명사(2), 5형식(2) 등이였습니다. 그 외에 문장형식, 전치사, 접속사, 종속접속사, 형용사, 동사, 관계부사, 단어/구/절, 수동태 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.

다음은 금주의 6 Minute English-United against food waste에서 다룬 문법 내용입니다.



1. 5형식
5형식이란 [주어 + 동사 + 목적어 + 목적보어]의 구조를 갖는 문장 형식을 말합니다. 주요 5형식 동사로는 make, call, name, consider, find, leave, prove 등이 있습니다.

(1-1) 5형식 동사  5형식
불완전타동사란 목적어의 보어가 필요한 동사들을 말합니다. 사역동사, 지각동사, 인지동사 등이 이 범주의 동사들입니다. 이들 외에도 5형식을 지원하는 동사들이 다수 있습니다.

[1-1-1] 불완전 타동사  5형식 동사  5형식
사역동사, 지각동사 외에도 5형식을 지원하는 불완전타동사는 많습니다. 불완전타동사란 목적어의 보어를 필요로 하는 동사들을 말합니다.

<본문예제>
[14] Yes, that's why you hear the phrase, 'eat local, eat seasonal' to encourage people to buy and eat food which has been grown in their local area, at that time of year.
[설명] 『to encourage people ~』의 동사 encourage는 5형식 동사입니다. 목적어는 people, 목적어 보어는 'to buy and eat ~'입니다. 「동사+목적어+to부정사」 구문이기도 합니다.


(1-2) 목적어 보어  5형식
5형식 문장의 목적격 보어는 명사 또는 형용사 및 그 상당어구가 옵니다.

[1-2-1] 부정사  목적어 보어  5형식
5형식 문장의 목적어 보어로 to 부정사가 올 수 있습니다. 이 때 동사가 사역동사이면 원형 부정사가 오지만 그 밖의 경우에는 to 부정사가 옵니다.

<본문예제>
[23] She started an online shop to connect shoppers with farmers directly, without the supermarkets.
[설명] 『started an online shop to connect』는 「동사+목적어+부정사」 구문으로 5형식 구문을 구성합니다.

 


2. 관계대명사
서로 관련이 있는 두개의 문장을 연결하여 하나의 문장을 만든 것을 관계사절(relative clauses)이라고 하고 관계사절을 이끄는 대명사를 관계대명사(Relative pronouns)라고 합니다. 관계대명사에는 who와 which가 대표적입니다. 이 밖에 that과 what이 사용되고 있습니다.

(2-1) 생략 용법  관계대명사
주격관계대명사가 be동사와 함께 사용되거나, 관계대명사가 관계사절에 있는 동사의 목적어로 쓰이는 '목적격 관계대명사'의 경우는 생략할 수 있습니다.

[2-1-1] 목적격 which/that  생략 용법  관계대명사
목적격 관계대명사는 생략이 가능합니다. 명사 뒤에 접속사 없이 <주어 + 동사>가 왔다면 목적격관계대명사가 생략되어 있는 경우가 많습니다.

<본문예제>
[08] According to the UN, one third of the food we grow ends up in the rubbish bin.
[설명] 선행사 'the food' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.


[35] Usually middlemen are commissioned - they received a payment from the supermarkets directly related to the amount they sell.
[설명] 선행사 'the amount' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.


[39] But according to green designer, Solveiga Pakstaite, these use-by dates aren't always accurate, something she discussed with BBC World Service's, People Fixing The World.
[설명] 선행사 something 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.


(2-2) that  관계대명사
관계대명사 that은 사람, 동물, 사물에 모두 사용될 수 있으며, 소유격이 없고 주격과 목적격만이 있습니다. that은 선행사를 수식하는 한정적 용법으로만 사용됩니다. that은 전치사의 목적어가 될 수는 있지만, 전치사가 that 앞으로 오지는 못합니다. 선행사가 최상급이거나 all, every, any, the same, the only, the very, the last 등의 수식어가 붙으면 관계대명사 that을 주로 사용합니다.

[2-2-1] 주격  that  관계대명사
that 관계대명사는 주격과 목적격으로만 쓰입니다. 격에 따른 단어의 변화는 없습니다. 관계대명사 that이 관계사절의 주어이면 주격의 관계대명사입니다.

<본문예제>
[43] Supermarkets set cautious use-by dates for the worst-case scenario - the worst that could possibly happen in a situation, for example, someone getting sick and dying of food poisoning.
[설명] 『that could possibly ~』의 that은 관계대명사 입니다. 격은 주격이고, 선행사는 'the worst'입니다.


[57] The worst-case scenario describes the most serious, unpleasant thing that could happen in a situation.
[설명] 『that could happen ~』의 that은 관계대명사 입니다. 격은 주격이고, 선행사는 thing입니다.


(2-3) which  관계대명사
관계대명사 which는 동물 또는 사물을 선행사로 받습니다. which는 소유격으로 of which 또는 whose를 사용합니다. 이들 두 소유격의 용법상 차이는 없습니다. 선행사가 사람이 아니고 그 사람의 성격, 직업, 신분 등일 경우에도 which(또는 that)를 씁니다.

[2-3-1] 주격  which  관계대명사
관계대명사 which의 문장 성분이 주어인 경우.

<본문예제>
[54] The slogan eat local, eat seasonal encourages people to buy food which has been grown locally during the current season.
[설명] 『which has been ~』의 which는 주격의 관계대명사입니다. 선행사 food를 수식하는 제한적 용법입니다.


[14] Yes, that's why you hear the phrase, 'eat local, eat seasonal' to encourage people to buy and eat food which has been grown in their local area, at that time of year.
[설명] 『which has been grown ~』의 which는 주격의 관계대명사입니다. 선행사 food를 수식하는 제한적 용법입니다.


(2-4) who  관계대명사
관계대명사 who는 반드시 사람을 선행사로 합니다. 목적격은 whom이고 소유격은 whose입니다. 목적격 whom은 who로 대체할 수 있습니다. who는 한정용법(제한용법) 계속 용법 모두 있습니다.

[2-4-1] 제한적 용법  who  관계대명사
who가 계속적 용법이면 and(또는but)+he/she/they 등 주격의 인칭대명사와 동일한 기능을 합니다. who는 원칙적으로 주격이지만 많은 경우에 whom 대신 사용되기도 합니다. whom 대숑으로 쓰였다면 인칭대명사는 him, her, them 등과 같이 목적격이어야 합니다.

<본문예제>
[22] Josefina Arcay is a farmer who wanted to make it easier for customers to buy local food.
[설명] 『who wanted to ~』의 who는 제한적용법 주격의 관계대명사입니다. 선행사는 'a farmer'입니다.


[33] Josefina used to sell her food to carreros or middlemen - people who buy food directly from the grower, and make money by selling it on to customers.
[설명] 『who buy food ~』의 who는 제한적용법 주격의 관계대명사입니다. 선행사는 people입니다.


3. 관계부사
관계부사는 두 문장을 연결시켜 주는 접속사와 부사의 역할을 동시에 수행합니다. 관계부사는「전치사+관계대명사」의 역할을 합니다. 관계부사가 포함된 절을 관계부사절이라고 하며, 선행사를 수식하는 제한적 용법의 형용사절이 되거나, 계속적 용법으로 사용됩니다. 선행사가 없으면 명사절이 되기도 합니다.

(3-1) 선행사 생략  관계부사
선행사가 일반적인 선행사 즉 the time, the place, the reason, the way 등일 경우 선행사를 생략할 수 있습니다. 단, how는 반드시 생략해야 하며, when은 선행사가 생략되면 접속사 when의 기능만 남게 됩니다.

[14] Yes, that's why you hear the phrase, 'eat local, eat seasonal' to encourage people to buy and eat food which has been grown in their local area, at that time of year.
[설명] 『why you hear ~』 절은 why 관계부사절로 선행사 'the reason'이 생략되었습니다.


4. 단어/구/절
단어와 구는 절과 함께 문장을 구성하는 문장구성단위(Sentence Fragments)들입니다. 단어(word)는 뜻과 품사를 갖는 문장의 최소 구성 단위입니다. 구(phrase)는 여러 개의 단어가 조합되어 특정한 의미와 품사를 갖는 단어 덩어리입니다. 단어/구/절은 품사를 갖고, 문장 성분을 구성합니다.

(4-1) on  단어/구/절
on는 대부분 전치사로 사용됩니다 그러나 때로는 부사로도 많이 쓰입니다. 아주 간혹 형용사 또는 명사의 용법도 있습니다.

[4-1-1] 부사  on  단어/구/절
on이 부사로 사용되면 ⑴(쉬지 않고) 계속하여 ⑵ (계속끊이지 않고) 죽, 다시 (계속) ⑶무엇을 입거나 착용하는 것에 대해 나타냄 ⑷무엇을 가리거나 그것에 닿거나 그 일부를 이룸을 나타냄 ⑸전원 등이 연결되어 있거나 기계 등이 작동사용 중임을 나타냄 ⑹어떤 일이 있거나 진행 중임을 나타냄 ⑺예정계획되어 있음을 나타냄 ⑻근무[작업] 중인 ⑼탈것에 타거나 타고 있음을 나타냄 등의 용법으로 사용됩니다.

<본문예제>
[33] Josefina used to sell her food to carreros or middlemen - people who buy food directly from the grower, and make money by selling it on to customers.
[설명] on은 부사입니다. "계속'의 뜻을 갖습니다.


5. 동명사
동사에 ing를 붙인 v-ing형(v-ing form)의 하나로 문장에서 동사를 명사처럼 사용하도록 합니다. 동명사는 복수형, 소유격이 가능하고, 한정사(a, an, any, some, no, this, that 등)의 한정(수식)이 가능합니다. 또한 형용사의 수식을 받을 수 있습니다.

(5-1) 명사적 용법  동명사
동명사는 명사로 취급하기 때문에 문장에서 주어, 목적어, 보어로 사용될 수 있고 , 전치사의 목적어도 될 수 있습니다. 그러면서도 동명사에는 동사적 기능이 그대로 남아 있어 부사의 수식을 받을 수도 있고 스스로 목적어나 보어를 동반할 수도 있습니다. 또한 복수형, 소유격이 가능하고, 한정사(a, an, any, some, no, this, that 등)의 한정이 가능합니다. 또한 형용사의 수식을 받을 수 있습니다.

[5-1-1] 전치사 목적어  명사적 용법  동명사
동명사는 명사로 사용되므로 전치사의 목적어가 될 수 있습니다.

<본문예제>
[30] So I didn't have any way of controlling how I was going to sell - it just depended on these people coming.
[설명] 『controlling ~』은 동명사(구)입니다. 전치사 of의 목적어입니다.


[5-1-2] 주어  명사적 용법  동명사
동명사는 명사적 성격을 갖고 있으므로 문장에서 주어로 사용할 수 있습니다.

<본문예제>
[46] Doing this protects customers from bad food, but it also means a lot of safe-to-eat food gets thrown away.
[설명] 『Doing this』는 동명사(구)입니다. 문장성분은 주어입니다.


6. 동사
동사는 문장의 중심 요소로, 동사가 없으면 문장이 성립되지 않습니다. be동사를 제외하고 동사는 원형, 3인칭단수형, 과거형, 과거분사형, v-ing형 등 5개의 형태를 갖습니다. 동사는 시제를 갖는데 단독으로 또는 조동사와 함께 구현합니다. 동사는 조동사, 부사, 전치사 또는 to 부정사, 동명사 등과 함께 동사구를 이루기도 합니다. 동사는 동작의 주체가 되기도 하고, 상태를 표현하기도 합니다.

(6-1) 연결동사  동사
?연결 동사는 주어를 다시 정의하거나 서술할 때 사용되는 동사입니다. 연결 동사는 주어를 주격 보어에 연결하기 때문에 연결 동사라고 합니다. 연결동사는 “주어가 무엇을 하려는 지(=3형식 문장)”가 아니라, “주어가 무엇인지(=2형식 문장)를” 말합니다.

[6-1-1] be 동사 유형(상태의 유지)  연결동사  동사
주어(행위자)의 현재의 상태가 유지되는 상황을 나타내는 동사입니다. Be 동사가 대표적이며, look, seem, apear, feel, sound, smell, taste 등이 연결동사로 사용될 때 이 범주에 해당합니다.

<본문예제>
[05] Does this situation sound familiar to you, Sam?
[설명] 『sound ~』의 sound는 be 동사 형식의 2형식 문장을 만드는 연결동사로 '상태의 유지'를 나타냅니다. '~처럼 보이다/들리다'의 뜻을 갖습니다.

 


7. 동사의 구문과 용법
동사는 문장의 중심 요소로, 동사가 없으면 문장이 성립되지 않습니다. be동사를 제외하고 동사는 원형, 3인칭단수형, 과거형, 과거분사형, v-ing형 등 5개의 형태를 갖습니다. 동사는 시제를 갖는데 단독으로 또는 조동사와 함께 구현합니다. 동사는 조동사, 부사, 전치사 또는 to 부정사, 동명사 등과 함께 동사구를 이루기도 합니다. 동사는 동작의 주체가 되기도 하고, 상태를 표현하기도 합니다.

(7-1) 관용구문  동사의 구문과 용법
동사가 포함된 다양한 문형 구조가 관용화 되어 사용됩니다.

[7-1-1] 디렉시칼 구문  관용구문  동사의 구문과 용법
make, have, take, give, get, do 등의 동사가 동작을 내포한 명사와 결합하여 새로운 동사를 만듭니다. 결합형태는 동사+관사(또는 소유격 인칭대명사)+명사입니다. 이 때 앞의 동사는 디렉시칼 동사(delexical verb)라고 하고, 뒤의 명사는 편의적으로 "동작명사"라고 합니다.

<본문예제>
[33] Josefina used to sell her food to carreros or middlemen - people who buy food directly from the grower, and make money by selling it on to customers.
[설명] 『make money』는 디렉시칼 동사 구문입니다. '돈을 벌다'의 뜻을 갖습니다.


(7-2) 동사+부정사 구문  동사의 구문과 용법
일부 동사는 부정사를 목적어로 직접 취하거나 목적어의 보어로 취합니다.

[7-2-1] 동사+부정사  동사+부정사 구문  동사의 구문과 용법
많은 동사가 (to)부정사를 수반합니다. 이중 일부 동사는 「동사 + 목적어 + (to)부정사」를 함께 취하기도 합니다. 이들 동사 중 일부는 부정사 대신에 V-ing을 취할 수도 있는데, 이 경우에 뜻이 달라질 수도 있습니다. 동사가 사역동사일 경우에는 원형부정사가 올 수도 있습니다.

<본문예제>
[09] And it's not just food that's wasted - it's also the resources used to produce that food, things like water, land and transport.
[설명] 『used to produce』는 「동사+부정사」 구문으로 부정사가 use의 목적어가 되는 3형식 구문입니다.


[40] Well, food makers don't know how people will keep their products, so for instance, they might forget to put their groceries straight in the fridge when they get home.
[설명] 『forget to put』는 「동사+부정사」 구문으로 부정사가 forget의 목적어가 되는 3형식 구문입니다.


[34] Josefina had no control over what to sell, and a lot of her food went to waste.
[설명] 『went to waste ~』는 「동사+부정사」 구문으로 부정사가 want의 목적어가 되는 3형식 구문입니다.


8. 명사
명사(名詞, noun)는 대개 보통, 고유, 집합, 물질, 추상 등 5가지로 분류하며, 이 중 보통명사와 집합명사를 셀수 있는 명사(가산명사, 可算名詞, Countable, countable noun), 나머지 셋을 셀수 없는 명사(불가산명사, 不可算名詞, Uncountable, uncoutable noun)로 나눕니다. 명사는 주격, 소유격, 목적격이 있습니다. 명사 또는 명사상당어가 접사없이 설명, 부연하면 동격이라 합니다.

(8-1)  명사
명사의 격에는 주격, 소유격, 목적격이 있습니다. 이중 주격과 목적격은 형태가 같습니다. 이 외에 여격, 삼성여격, 동격 등의 격이 있습니다.

[8-1-1] 부사격; 부사적 용법   명사
「부사적 목적격」, 「부사 대격」이라고도 합니다. 명사에는 기본적으로 부사격이 없기 때문에 대개는 전치사가 생략된 명사구일 경우가 많습니다. 그러나 다른 형용사나 부사를 수식하는 경우도 있습니다.

<본문예제>
[12] Here in the UK, big supermarkets import food from abroad for customers to enjoy all year round.
[설명] 『all year round』는 부사구입니다. 명사(구)가 부사(구)로 쓰이는 명사의 부사적 용법입니다.


(8-2) 동격구문  명사
명사(구)와 명사(구) 또는 명사(구)와 대명사가 아무런 연결 기능 없이 병렬로 처리되어 어느 하나가 다른 것을 설명하거나 부연하면 이 둘은 동격 관계에 있다고 합니다. .

[8-2-1] 동격의 콤마  동격구문  명사
동격 관계를 표현하는 콤마로 뒤의 내용이 앞의 내용을 부연 설명하거나 한정합니다. 관계대명사의 제한적 용법과 비슷한 기능을 수행합니다.

<본문예제>
[09] And it's not just food that's wasted - it's also the resources used to produce that food, things like water, land and transport.
[설명] 「resources」와 「things 가 동격입니다. 콤마가 동격을 나타냅니다.

 

 



9. 문장형식
영어의 문장은 동사의 종류에 따라 5형식으로 구분합니다. 1형식(주어+동사), 2형식(주어+동사+보어), 3형식(주어+동사+목적어), 4형식(주어+동사+목적어1+목적어2), 5형식(주어+동사+목적어+목적보어) 등입니다. 문장의 형식 구분은 문장을 이해하기 위한 참고용 구분이며 절대적 구분은 아닙니다.

(9-1) 3형식  문장형식
주어 + 동사 + 목적어로 구성된 문장을 말합니다.

[9-1-1] that 목적절  3형식  문장형식
접속사 that이 이끈 명사절이 목적어인 3형식 문장입니다. 이 때 명사절을 이끄는 동사 that은 생략할 수 있습니다.

<본문예제>
[38] In fact, UN estimates that 60 percent of food waste happens in this way, often because it's past the use-by date and might not be safe to eat.
[설명] 본문은 주어가 UN, 동사가 estimates, that 명사절이 목적어인 3형식 문장입니다.


10. 부정사
부정사는 준동사의 하나로 동사 원형의 앞에 to를 붙이거나(to 부정사), 단독으로(원형부정사, 原型不定詞)로 사용됩니다. to 부정사(不定詞, to-infinitive)는 이름에서 보듯이 그 자체로는 역할(=품사)이 정해지지 않았지만, 문장속에서 명사, 형용사 및 부사의 역할을 수행합니다.

(10-1) 부사적 용법  부정사
to 부정사의 부사적 용법에는 목적(~하기 위해서, 하려고), 원인, 이유(~해서, ~때문에), 결과(결국 ~ 했다. ~해서 ~하다), 판단의 근거(~하는 것을 보니, ~한다면), 조건(; ~한다면, ~해 본다면), 형용사 한정(~하는데, ~하기에) 등이 있습니다.

[10-1-1] 결과  부사적 용법  부정사
∼해서 (그 결과) ∼하다, to 부정사 부사적 용법 중 결과는 「∼해서 (그 결과) ∼하다」의 뜻을 갖습니다. 관계대명사의 계속적 용법처럼 문장의 흐름에 따라 문맥을 이해하면 됩니다.

<본문예제>
[06] You reach into the kitchen refrigerator looking for something to eat, only to find a brown lettuce, a sad-looking cucumber, and some two-week old fish, all past its use-by date - the date printed on the food container showing how long it is safe to eat.
[설명] 『only to find 』의 「to find」는 to부정사의 부사적 용법(결과) 입니다. '(결국) ~을 하다'의 뜻


[10-1-2] 형용사 한정(수식)  부사적 용법  부정사
~하는데, ~하기에. (to)부정사가 부사적으로 사용되어 형용사를 한정해 주는 역할을 합니다.

<본문예제>
[06] You reach into the kitchen refrigerator looking for something to eat, only to find a brown lettuce, a sad-looking cucumber, and some two-week old fish, all past its use-by date - the date printed on the food container showing how long it is safe to eat.
[설명] 『safe to eat』의 「to eat」는 형용사 safe를 수식합니다. ~하는데, ~하기에 등의 뜻을 갖습니다. .


(10-2) 형용사적 용법  부정사
to 부정사가 문장에서 형용사처럼 사용될 경우를 말합니다. 「~할」, 「~하는」 등의 의미를 갖으며 명사를 후위 수식합니다.

[06] You reach into the kitchen refrigerator looking for something to eat, only to find a brown lettuce, a sad-looking cucumber, and some two-week old fish, all past its use-by date - the date printed on the food container showing how long it is safe to eat.
[설명] 『something to eat』의 『to eat』는 to부정사 형용사적 용법으로 something을 후위 수식합니다.


[14] Yes, that's why you hear the phrase, 'eat local, eat seasonal' to encourage people to buy and eat food which has been grown in their local area, at that time of year.
[설명] 『to encourage ~』는 to부정사 형용사적 용법으로 앞의 어구 'eat local, eat seasonal'을 후위 수식합니다.

 

 


11. 분사
동사의 활용 중의 하나로 문장에서 형용사의 기능을 수행합니다. ~ing를 붙인 v-ing형을 현재분사, ed를 붙힌 v-ed 형은 과거분사라고 합니다. 일부 동사의 과거분사는 불규칙적으로 변화하기도 합니다.

(11-1) 과거분사  분사
일부 불규칙 동사를 제외하고 동사에 -ed를 붙여 만듭니다. 시제로 사용되면 have 동사와 함께 과거 완료형 시제를 만들고, 시제와 관련 없이 사용될 떄는 형용사의 기능을 합니다. 주로 수동과 완료의 의미를 갖습니다.

[11-1-1] 명사의 후위수식  과거분사  분사
분사는 형용사처럼 명사를 수식합니다. 특히 수식어나 목적어 등을 가지고 있는 분사 즉 분사구는 전위 수식을 할 수 없으므로 후위 수식합니다. 과거분사 앞에 「관계대명사 + be동사」가 생략된 모습을 보입니다.

<본문예제>
[09] And it's not just food that's wasted - it's also the resources used to produce that food, things like water, land and transport.
[설명] 『used to ~』는 과거분사로 'the resources'를 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.


(11-2) 분사구문  분사
분사구문은 분사가 중심이 되어 주절 전체를 부사적으로 수식하는 구문을 말합니다. 주절 전체를 수식한다는 것이 중요한데, 이점에서 분사구와 구분이 가능해 집니다. 분사 구분은 형태별로 현재분사구문, 과거분사구문으로 구분되며, 또 다른 형태로.는 독립분사구문과 부대상황 구문이 있습니다. 분사구문은 보통 「이유, 양보, 조건, 시간, 부대상황」 등의 의미를 갖습니다

[11-2-1] 부대상황 [동시상황]  분사구문  분사
'~하면서'의 뜻, 분사구문이 주절과의 동시 상황임을 나내냅니다. 주로 as나 while 절을 분사구문으로 바꾼 분사구문입니다.

<본문예제>
[13] Summer fruit like strawberries and mangos are flown in from tropical countries and sold in winter, increasing carbon emissions as well as waste.
[설명] 『increasing』은 '~하면서'의 뜻을 나타내는 분사구문입니다. 부대 상황(주절과 동시 동작)을 표현합니다.


[11-2-2] 부대상황 [연속동작]  분사구문  분사
주절과 연속된 동작을 나타내는 분사구문입니다. 주로 and 등으로 연결된 등위절을 분사구문으로 바꾼 구문입니다.

<본문예제>
[21] In Puerto Rico, too, most people shop in supermarkets, making it difficult for farmers to choose what to sell, and how much to charge for their fruit and vegetables.
[설명] 『making ~』은 주로 and로 연결된 등위문을 분사구문으로 만든 것으로 연속된 동작이나 상황을 나타냅니다.


(11-3) 현재분사  분사
현재분사란 동사에 ing를 붙여 만듭니다. 따라서 동사의 현재진행형과, 동명사와 똑같은 모먕의 v-ing형입니다. 동명사와 달이 현재분사는 주로 형용사적 용법으로 사용됩니다. 현재분사는 (1)명사를 수식하는 형용사로서 (2) Be 동사의 보어로 (3) 강조의 의미를 나타내는 부사로 사용됩니다.

[11-3-1] 부사적 용법  현재분사  분사
현재분사가 문장에서 부사어로 사용되는 용법을 말하며, 일반적으로 분사구 또는 분사구문이라고 합니다. 대부분은 콤마와 함께 형태를 갖추고 있지만 일부는 문장 내에서 콤마가 없이 부사구로 사용되기도 하므로, 형용사구로 작동하는 일반적인 현재분사와는 문맥으로 구별해야 할 경우도 있습니다.

<본문예제>
[06] You reach into the kitchen refrigerator looking for something to eat, only to find a brown lettuce, a sad-looking cucumber, and some two-week old fish, all past its use-by date - the date printed on the food container showing how long it is safe to eat.
[설명] 『looking for ~』와 『showing how ~』의 looking과 showing 현재분사로 부사어(구)로 사용되고 있습니다. 각각 동사 reach와 printed를 수식합니다.


12. 서법조동사
사실로서가 아니라 능력, 가능성, 허가, 의무, 목적, 의무, 필요 등 말하는 이의 마음 속의 태도를 표현하기 위해 사용하는 조동사를 서법조동사(敍法助動詞, Modal Auxiliary Verbs) 또는 법조동사라고 합니다. will, would, shall, should, can, could, ought, may, might, must 등이 여기에 해당됩니다.

(12-1) have to  서법조동사
have to는 서법조동사는 아니지만 실제의 용법은 서법조동사와 많이 유사합니다. 그래서 많은 문법책에서 서법조동사의 범주에서 다루고 있습니다. have to와 have got to는 대부분의 경우 호환하여 사용합니다.

[12-1-1] 강한 의무  have to  서법조동사
강한 의무를 나타내며 대체로 have got to 또는 must와 같은 뜻입니다. 다만, 번복적인 의무를 나타낼 때는 have got to를 쓰지 않습니다. have (got) to는 규정이나 제3자 명령처럼 외부에서 부여되는 강한 의무를 표현할 때 많이 씁니다.

<본문예제>
[25] So Josefina, that's the farmer who we heard earlier growing those giant avocados, she used to have to sell her crops to these kind of middlemen.
[설명] 『have to sell』의 서법조동사 'have to'는' 강한 의무를 나타냅니다.


(12-2) used to  서법조동사
used+to부정사는 과거의 시점을 조명합니다. 즉, 지금은 더 이상 지속되지 않는 과거의 습관이나 상태를 나타냅니다. Used+to부정사는 ⑴과거와 현재를 대비하기 위해, ⑵과거의 상태를 나타내기 위해, ⑶과거의 습관적 동작 등을 표현하기 위해 사용합니다.

[12-2-1] 과거의 습관적 동작  used to  서법조동사
과거의 비교적 장기간에 걸친 상습적인 동작을 나타냅니다. 이에 비해 would는 가끔 행해진 습관적 동작을 나타냅니다. 그러나 실제도 이 둘은 거의 구분없이 사용되고 있습니다.

<본문예제>
[25] So Josefina, that's the farmer who we heard earlier growing those giant avocados, she used to have to sell her crops to these kind of middlemen.
[설명] 서법조동사 used to는 '과거의 습관적 동작'를 나타냅니다.


[33] Josefina used to sell her food to carreros or middlemen - people who buy food directly from the grower, and make money by selling it on to customers.
[설명] 서법조동사 「used to」는 비교적 장기간에 걸친 과거의 상습적인 동작을 표현합니다.

 


13. 수동태(受動態)
영어의 태(voice, 態)는 능동과 수동을 나타내는 문장의 형식을 일컷는 말입니다. 능동태(active voice, 能動態)는 타동사+목적어의 형식을 갖고, 수동태는 능동태의 목적어를 주어로 삼고 be+과거분사의 형식을 취합니다. 능동태의 주어는 by+명사(구)로 대체되거나 경우에 따라 생략됩니다.

(13-1) 수동태 구문  수동태(受動態)
소동태는 be동사 + 과거분사 구문이 일반적입니다. 그러나 경우에 따라 be 동사 대신 get, become, grow가 쓰이기도 합니다. 또한 have + 물건 + 과거분사의 형태를 갖기도 합니다.

[13-1-1] be 수동태 구문  수동태 구문  수동태(受動態)
표준적인 수동태는 3형식의 능동체 문장을 「be동사+과거분사 구문」으로 만듭니다. 능동체의 주어는 수동태의 동작주로 나타내며 「by 목적어」로 표현합니다.

<본문예제>
[31] And a lot of these carreros are kind of commissioned by the supermarkets.
[설명] 본문은 일반적인 수동태 문장입니다. 동작주는 by의 목적어인 'the supermarkets'입니다.


14. 의문부사
의문부사는 의문문을 만들며 where, when, why, how 등이 있습니다. 직접의문문과 간접의문는을 만듭니다. 간접의문문은 명사절이며 문장에서 주어, 목적어, 보어 등이 됩니다.

(14-1) how  의문부사
how는 의문부사로 '어떻게'의 뜻으로 상태, 방법 등을 물을 때 씁니다. How는 형용사(부사)와 결합하여 'how+형용사(부사)?'의 형태로 '얼마나~하니?'라는 정도를 묻는 용법으로도 많이 사용합니다. 의문사는 의문사절(간접의문문)을 인도할 때 접속사의 기능을 합니다. how 의문사절은 명사절로 문장에서는 주어, 보어, 목적어의 기능을 합니다.

[14-1-1] 명사절  how  의문부사
how 의문사는 의문사절(간접의문문)을 인도할 때 접속사의 기능을 합니다. how 의문사절은 명사절로 문장에서는 주어, 보어, 목적어의 기능을 합니다.

<본문예제>
[30] So I didn't have any way of controlling how I was going to sell - it just depended on these people coming.
[설명] 『how I was going ~』은 의문부사 how가 인도하는 명사절입니다. 동명사 controlling의 목적어 입니다.


[40] Well, food makers don't know how people will keep their products, so for instance, they might forget to put their groceries straight in the fridge when they get home.
[설명] 『how people will ~』은 의문부사 how 문입니다. how는 [wh- 질문] 형태의 직접의문문을 만들거나 간접의문문 형태의 명사절을 이끕니다. 문장성문은 목적어입니다.


[14-1-2] how + 형용사(부사) 의문문  how  의문부사
How + 형용사(부사) ~? : '얼마나~하니?'의 뜻으로, 정도를 물을 때 씁니다.

<본문예제>
[06] You reach into the kitchen refrigerator looking for something to eat, only to find a brown lettuce, a sad-looking cucumber, and some two-week old fish, all past its use-by date - the date printed on the food container showing how long it is safe to eat.
[설명] 『 how long ~』절은 「how+형용사」 의문사절입니다. 명사절로 문장성분은 목적어입니다.


15. 의문사
의문사에는 의문 대명사와 의문 부사가 있습니다. 의문 대명사에는 who, whose, whom, what, which 등이 있고 의문부사에는 where, when, why, how 등이 있습니다. 의문 대명사와 의문 부사는 용법이 거의 같습니다.

(15-1) to부정사  의문사
where, when, what, who, how 등의 의문사가 to부정사와 결합된 구로 명사구입니다. 이 구는 「의문사+주어+ should+동사」 형식의 명사절로 바꿀 수 있습니다.

[15-1-1] how  to부정사  의문사
「How+to부정사」 구문으로 명사구의 기능을 합니다.

<본문예제>
[21] In Puerto Rico, too, most people shop in supermarkets, making it difficult for farmers to choose what to sell, and how much to charge for their fruit and vegetables.
[설명] 『how much to charge ~』는 how+to부정사 구문으로 명사구의 기능을 합니다.


[15-1-2] what  to부정사  의문사
「what+to부정사」 구문으로 명사구의 기능을 합니다.

<본문예제>
[21] In Puerto Rico, too, most people shop in supermarkets, making it difficult for farmers to choose what to sell, and how much to charge for their fruit and vegetables.
[설명] 『what to sell』은 「what+to부정사」 구문으로 명사구의 기능을 합니다.


[34] Josefina had no control over what to sell, and a lot of her food went to waste.
[설명] 『what to sell』은 「what+to부정사」 구문으로 명사구의 기능을 합니다.


16. 전치사
전치사는 명사, 대명사 및 명사 상당어구의 앞에 와서 그것들과 문장 속의 다른 말과의 관계를 보여주는 단어입니다. 전치사의 뒤에 오는 명사(상당어구)를 그 전치사의 목적어(object)리고 부르며, 격은 목적격입니다.

(16-1) 파생전치사  전치사
전치사는 기본적으로 어형 변화가 없는 불변사(不變詞, particle), 두개 이상의 불변사로 구성된 이중전치사 또는 구전치사(복합전치사), 동사의 현재분사, 과거분사에서 파생한 파생전치사 둥이 있습니다.

[16-1-1] 과거분사형 전치사  파생전치사  전치사
과거분사에서 파생된 전치사

<본문예제>
[35] Usually middlemen are commissioned - they received a payment from the supermarkets directly related to the amount they sell.
[설명] 『related to the amount ~』의 'related to'는 과거분사에서 동사적인 기능이 완전히 사라져 전치사가 된 파생 전치사입니다.

 


17. 접속사
접속사(Conjunction)은 문장, 단어, 구를 연결하는 역할을 합니다. 접속사는 기능에 따라 크게 등위 접속사와 종속 접속사로 나뉩니다. 또한 접속사 중에서 여러 단어가 호응하여 상관적으로 쓰이는 group 접속사를 상관접속사라고 합니다. (일부 문장은 컴마 등 부호가 연결 기능을 하고, 부호나 접사없이 연결하는 동격 구문도 있습니다. 관계사, 의문사 등도 문장연결기능을 수행합니다.)

(17-1) because  접속사
because는 이유, 원인을 나타내는 절을 이끄는 종속 접속사입니다.

[17-1-1] 부사절  because  접속사
접속사 because가 이유를 나타내는 부사절을 이끕니다.

<본문예제>
[38] In fact, UN estimates that 60 percent of food waste happens in this way, often because it's past the use-by date and might not be safe to eat.
[설명] that 명사절은 because 종속절을 갖는 복문입니다. because는 이유를 나타내는 부사절을 이끄는 접속사입니다.


18. 종속접속사
종속접속사란 문장 내에 삽입되어 명사, 형용사, 부사 등의 품사적 기능을 수행하는 종속절을 인도하는 접속사를 말합니다.

(18-1) when  종속접속사
when이 접속사로 사용될 때에는 1)(…하는) 때[동안]에, 2)(…한) 후에, …하면, 3)(언제든지) …할 때에 4)(…하자마자) 바로 그 때 5)…인 것을 생각하면, …인데 6) …인데도 불구하고 등의 의미를 나타냅니다.

[18-1-1] 부사절 [때, 시간]  when  종속접속사
when이 접속사로 사용되면 시간을 나타내는 종속절을 이끕니다. (…하는) 때[동안]에, (…한) 후에, …하면, (언제든지) …할 때에 (…하자마자) 바로 그 때, )…인 것을 생각하면, …인데 …인데도 불구하고 등의 의미를 나타냅니다.

<본문예제>
[40] Well, food makers don't know how people will keep their products, so for instance, they might forget to put their groceries straight in the fridge when they get home.
[설명] 접속사 when은 때를 나타내는 종속절(부사절)을 이끕니다.


19. 형용사
형용사는 사람이나 사물의 상태나 특징을 나타내 주는 기능의 품사입니다. 형용사는 명사를 수식히고, 주어나 목적어의 보어가 되며, very의 수식을 받을 수 있습니다. 비교급과 최상급을 만들 수 있습니다.

(19-1) 명사적 용법  형용사
문장에서 형용사를 명사처럼 쓸 수 있습니다. 대표적인 방식은 'the+형용사'처럼 사용하는 것입니다. 수식 받는 명사를 생략해 형용사만으로 명사로서의 기능을 수행하기도 합니다.

[19-1-1] the + 형용사 = 명사  명사적 용법  형용사
'the + 형용사'는 형용사를 명사화 한 것으로 명사로 해석합니다. 문장에서 보통 명사의 목수형 또는 추상명사로 취급합니다.

<본문예제>
[43] Supermarkets set cautious use-by dates for the worst-case scenario - the worst that could possibly happen in a situation, for example, someone getting sick and dying of food poisoning.
[설명] 「the worst」의 'the + 형용사'는 형용사를 명사화 한 것입니다. 보통 명사의 복수형 또는 추상명사로 취급합니다.


20. it
(인칭)대명사 it는 대명사로의 기본 기능 외에 다양한 문법적 기능을 수행합니다. 대표적인 것이 비인칭 it(impersona it), 상황 또는 환경의 it(Situation it), 가주어 it구문(it to, it that구문), 가목적어 it 구문 (it to, it that 구문), 분열문(it be that 강조구문) 등이 있습니다.

(20-1) 가목적어 it  it
가짜목적어의 줄임말로 문장내에서 목적어의 자리를 차지하고 있으면서도 사실상 아무런 역할을 하지 않는 문장 성분을 지칭합니다. 기목적어를 사용하는 이유는 진짜 목적어가 길어 의미 전달에 혼선이 우려되기 때문입니다. 가목적어를 사용하는 동사는 make, find, think 등입니다.

[20-1-1] 5형식  가목적어 it  it
동사의 목적어가 명사(절)이고 형용사나 명사를 보어로 취할 때 가목적어 it을 씁니다. 「주어+동사+it+보어+명사(절)」 형식의 구문을 만듭니다. 즉, 목적어 위치에 it가 오고 진(眞)목적어는 명사(절)이 오는 구문

<본문예제>
[22] Josefina Arcay is a farmer who wanted to make it easier for customers to buy local food.
[설명] 『make it easier for customers to ~』는 'it to 가목적어' 구문으로 5형식 문형입니다. 진목적어는 'to buy local food' 부정사구입니다.


[21] In Puerto Rico, too, most people shop in supermarkets, making it difficult for farmers to choose what to sell, and how much to charge for their fruit and vegetables.
[설명] 『making it difficult ~』 구문은 'it 가목적어' 구문으로 5형식 문형입니다. 진목적어는 'to choose ~' 입니다.


(20-2) 가주어 it  it
주어가 긴 경우 주어 자리에 가주어 it 을 놓고 진주어를 문장뒤로 뺍니다. 흔히 [it+be+형용사] 구문이 쓰입니다.

[20-2-1] it for to 구문 (to 부정사 구문)  가주어 it  it
it to 가주어 구문에서 to부정사의 의미상 주어를 전치사 for를 이용해 나타내 줍니다.

<본문예제>
[32] All this leads to food waste because it's really hard for farmers, like Josefina, to predict which crops they're going to be able to sell.
[설명] 『it's really hard ~』는 「it to 가주어」 구문입니다. 전치사 for의 목적어 farmers가 to부정사 'to predict ~'의 의미상 주어입니다.


[20-2-2] it that 구문  가주어 it  it
that 명사절이 진주어인 it 가주어 구문입니다.

<본문예제>
[09] And it's not just food that's wasted - it's also the resources used to produce that food, things like water, land and transport.
[설명] 『it's not just food that's ~』은 that 명사절이 진주어인 「it 가주어 구문」입니다.

 

 



21. that
that은 기본적으로 지시대명사이지만, 접속사, 관계대명사 등으로 매우 다양하게 사용되고 있습니다.

(21-1) 생략 구문  that
⑴It that 구문에서 진주어를 이끄는 that, ⑵that이 보어절을 이끌 때, ⑶목적어 역할을 하기 위해 명사절을 만들어 주는경우, ⑷원인/결과의 so that 문장에서 ⑸회화체 문장 등에서 명사절을 이끄는 that 접속사를 생략할 수 있습니다.

[21-1-1] 명사절 (간접화법 문형)  생략 구문  that
비격식체에서 전달동사 다음의 that은 생략하기도 합니다.

<본문예제>
[46] Doing this protects customers from bad food, but it also means a lot of safe-to-eat food gets thrown away.
[설명] means 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 생략되었습니다. 절의 문장성분은 목적어입니다.


[41] So what they do is they calculate the use-by date using a very cautious estimate.
[설명] 동사 is 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 생략되었습니다. 절의 문장성분은 보어입니다.



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