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BBC 러닝잉글리시 문법강좌(항목별) - The Enhanced Games[2026-07-30]

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2026-07-30에 게시된 BBC Learning English - 6 Minute English의 The Enhanced Games에서 다룬 메인 주제는 athletics, drugs, doping, sport, fair입니다. 아래의 내용은 이 에피소드의 대체적인 개요입니다.

[The Enhanced Games 에피소드의 주요 내용]
What would the world of athletics look like if athletes were allowed to take drugs? That's what the organisers of The Enhanced Games want to find out. In mainstream sport, taking performance-enhancing drugs is strictly forbidden. It's known as 'doping' and if athletes are caught doing it, they can face fines, suspensions or even bans from professional sport. But in The Enhanced Games, doping is allowed. Is this an insult to sporting tradition or an acceptance of scientific progress? Pippa and Neil discuss this and teach you some new vocabulary.

(만약 선수들이 약물을 복용하는 것이 허용된다면, 육상계는 어떤 모습이 될까요? 바로 이것이 ‘더 엔핸스드 게임즈(The Enhanced Games)’ 주최 측이 알아내고자 하는 점입니다. 일반적인 스포츠에서는 경기력 향상 약물 복용이 엄격히 금지되어 있습니다. 이를 ‘도핑’이라고 부르며, 선수들이 도핑을 하다 적발될 경우 벌금, 출전 정지, 심지어 프로 스포츠 영구 제명까지 처분을 받을 수 있습니다. 하지만 ‘더 엔핸스드 게임즈’에서는 도핑이 허용됩니다. 이는 스포츠 전통에 대한 모독일까요, 아니면 과학적 진보를 수용하는 것일까요? 피파와 닐이 이 주제에 대해 토론하며 새로운 어휘도 알려드립니다.)

이번주 BBC 러닝잉글리시 - 6분영어가 다룬 문법 관련 이슈 는 분사(分詞) 동사의 V-ing & V-ed(7), 관계대명사(6), that(4), 관계부사(3), it(2), 명사(2), 문장부호(2), 접속사(2), 제5형식 문장(S+V+O+OC 구조의 문장)(2) 등이였습니다. 그 외에 준동사: 동사의 활용, as, 문장형식: 4형식, 구문(構文) [글짜임], 낱말·구·마디, 동명사 V-ing의 명사적 용법, 동사의 용법과 구문, 삽입 구문, 수동태(受動態) be+PP 구문, 전치사 구문 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.

다음은 금주의 [6분영어] The Enhanced Games에서 다룬 문법 내용입니다.

이 자료는 문법 항목별로 정리한 내용입니다. 이 에피소드의 문장별로 정리한 문법 자료는 이곳=> [문장별문법] 을 쿨릭하십시오.


1. 동명사
동사에 ing를 붙인 v-ing꼴(v-ing form)은 문장에서 동사를 명사처럼 쓰게 합니다. 이것을 동명사(Gerund)라고 합니다. 동명사는 복수형, 소유격이 될 수 있고 한정사(a, an, any, some, no, this, that 따위)의 한정을 받을 수 있습니다. 또, 형용사가 꾸며 줄 수도 있습니다.

(1-1) 명사적 쓰임새  동명사
동명사는 명사로 쓰이기 때문에 문장에서 주어, 목적어, 보충·어[補語, complement]가 될 수 있고, 전치사의 목적어가 되기도 합니다 그러면서도 동명사에는 동사적 바탕이 남아 있기 때문에, 부사가 꾸밀 수 있고, 목적어나 보충·어[補語, complement]를 가질 수 있습니다. 또한 복수형, 소유격이 있고, 한정사(a, an, any, some, no, this, that 따위)가 한정할 수 있습니다. 마찬가지로 형용사가 꾸밀 수도 있습니다.

[1-1-1] 주어  명사적 쓰임새  동명사
동명사는 명사의 바탕을 갖고 있으므로 문장에서 주어가 될 수 있습니다.

<본문예제>
[04] Sharing your Netflix password, lying about your age or not paying the bus fare are a few examples of cheating in daily life.
[설명] 『Sharing your Netflix ~』는 동명사(구)입니다. 문장성분은 주어입니다.


2. 수동태(受動態)
영어의 태(voice, 態)는 능동과 수동을 나타내는 문장의 틀을 일컷는 말입니다. 능동태(active voice, 能動態)는 《타동사+목적어》의 꼴을 갖고, 수동태는 능동태의 목적어를 주어로 삼고 《be+과거분사》의 꼴을 갖습니다. 능동태의 주어는 《by+명사(구)》로 바뀌거나 판에 따라 간추려져 빠집니다.

(2-1) 동작주 생략  수동태(受動態)
by 주어 즉, 능동태의 주어를 수동태의 동작주(agent)라고 합니다. 동작주는 주어가 뻔하거나 중요하지 않을 때, 동작주를 정확히 모를 때, 동작주 보다 행위 자체에 관심이 클 때, 글의 중간에 주어를 바꾸지 않기 위해. 또는 글쓴 이의 심리적인 이유 등으로 생략하기도 합니다. 공지사항, 언론보도, 제목, 광고 등의 문장 등 항상 수동태로만 쓰이는 문장은 동작주를 언급하지 않기도 합니다.

[2-1-1] 정확히 모를 때  동작주 생략  수동태(受動態)
동작주를 정확히 모를 때 생략합니다.

<본문예제>
[37] It's an event where performance-enhancing drugs, banned elsewhere in mainstream sport of course, are actually allowed to be taken by the competitors under medical supervision.
[설명] where 관계사절은 수동태 글짜임으로 동작주가 생략되었습니다. 동작주가 누군지 정확히 모를 때는 생략합니다.


 



3. 동사의 글짜임 및 쓰임새
동사는 문장의 뼈대로, 동사가 없으면 문장이 짜여지지 않습니다. be 동사를 빼고 대부분의 동사는 원형, 3인칭단수형, 과거형, 과거분사형, v-ing형과 같은 5개의 꼴을 갖습니다. 동사는 시제를 갖는데 홀로 또는 조동사와 함께 쓰입니다. 동사는 조동사, 부사, 전치사 또는 to 부정사, 동명사 따위와 함께 동사구를 이루기도 합니다. 동사는 동작의 주체가 되기도 하고, 상태를 나타내기도 합니다. 동사는 S+V, S+V+C, S+V+O, S+V+IO+DO, S+V+O+OC 등의 문장 구조를 이룹니다.

(3-1) 동사+동명사/부정사 글짜임  동사의 글짜임 및 쓰임새
몇몇 동사는 부정사나 동명사를 목적어 또는 목적어 보충·어[補語, complement]로 가져갈 수 있습니다. 이들 동사는 거의 동명사나 부정사 사이에 속내가 다르지 않습니다. 그러나 몇몇 동사는 뜻이 살짝 달리 나타나기도 합니다.

[3-1-1] 의미가 다름  동사+동명사/부정사 글짜임  동사의 글짜임 및 쓰임새
준동사 목적어 V-ing형 및 to 부정사 모두를 목적어로 받는 동사 중에서 몇몇 동사는 뒤에 오는 준동사에 따라 뜻이 달라질 수도 있습니다.

<본문예제>
[47] The phrase to cross the line means to start behaving in a way that's not socially acceptable.
[설명] 『to start behaving』은 「start V-ing」 글짜임으로 이미 시작된 상황을 나타냅니다. 만약 to부정사가 오면 "이제 막"의 속내를 갖습니다.


4. 준동사
준동사(準動詞)란 흔히 「동사의 활용」이라고 하기도 합니다. 말 그대로 동사에 준(準)하지만 동사는 아닌 문장요소를 말하며, 영어로는 verbid 또는 verbal이라고 합니다. 구체적으로는 (to) 부정사, 동명사, 분사(현재분사, 과거분사) 따위가 여기에 들어갑니다. 준동사는 문장 안에서는 명사(또는 형용사, 부사)로 다루어야 하지만, 동사로서의 바탕은 그대로 갖고 있기 때문에 목적어나 보충·어[補語, complement] 또는 수식어를 가질 수도 있습니다.

(4-1) 동사+준동사 구문  준동사
준동사는 명사나 형용사의 품사를 가지므로, 문장에서 목적어가 되거나 목적어보어가 될 수 있습니다. 이 때 동사에 따라 (to)부정사와 동명사를 제한 없이 쓸 수도 있고, 어느 한쪽만 쓸 수도 있습니다. 또 두 개를 다 쓸 수 있는 경우라도 그 뜻이 다를 수도 있습니다.

[4-1-1] 동사+V-ing 만  동사+준동사 구문  준동사
몇몇 동사는 목적어로 V-ing 꼴의 준동사를 대체로 씁니다.

<본문예제>
[18] Would you enjoy watching a sport where the athletes have taken drugs?
[설명] 이 월(=文章)의 동사 enjoy는 주로 V-ing꼴(동명사)을 목적어로 받습니다.


5. 분사(分詞)
분사는 《준동사》 가운데 하나로 문장에서 형용사의 몫을 해냅니다. ~ing를 붙인 v-ing 꼴은 현재분사, ed를 붙힌 v-ed 꼴은 과거분사라고 합니다. 몇몇 동사의 과거분사는 제멋대로 바뀌기도 합니다.

(5-1) 분사구문  분사(分詞)
분사구문은 분사가 뼈가 되어 주절 모두를 부사말로 꾸며주는 글짜임을 말합니다. 주절 모두를 꾸민다는 것이 대수로운데, 여기에서 분사구와 나뉩니다. 분사 구문은 《현재분사 구문》과 《과거분사 구문》으로 나뉘며, 또 다른 꼴로.는 《독립 분사구문》과 《부대상황 구문》이 있습니다. 분사구문은 보통 《이유, 양보, 조건, 시간, 부대상황》 따위의 뜻을 갖습니다

[5-1-1] 계속용법의 관계사절  분사구문  분사(分詞)
계속용법의 관계사절을 분사구문으로 줄여 씁니다.

<본문예제>
[48] These critics say the Games set a bad example, meaning that they encourage others to behave badly as well.
[설명] 『meaning that they ~』의 「meaning ~」은 분사구문으로 계속용법의 관계사절인 'which means ~'를 분사구문으로 줄여 쓴 것입니다.


[5-1-2] 덧붙임[附帶狀況]  분사구문  분사(分詞)
'~하면서'의 뜻, 분사구문이 주절과의 동시에 나타나는 상황임을 나내냅니다. 주로 as나 while마디[節, clause]를 분사구문으로 바꾼 것입니다.

<본문예제>
[25] And in this episode we'll dive into the controversial world of The Enhanced Games, learning some useful new words and phrases along the way.
[설명] 『learning some useful ~』은 '~하면서'의 뜻을 나타내는 분사구문입니다. 주절과 동시 동작을 표현하는 것으로 주로 as 부사절을 분사구문으로 만든 구문입니다.


[5-1-3] 접속사 포함  분사구문  분사(分詞)
절을 분사구문으로 만들면 보통은 접속사를 생략합니다. 그러나 접속사가 갖고 있는 고유의 의미를 살리고자 하면 접속사를 생략하지 않을 수도 있습니다. 기도 한다.

<본문예제>
[53] So Neil, have you changed your opinion after hearing both sides of the story?
[설명] 『after hearing ~』은 분사구문입니다. 분사구문은 대개 접속사를 생략하지만 뜻을 살리기 위해 그대로 두기도 합니다.




(5-2) 과거분사  분사(分詞)
몇몇 불규칙 동사를 빼고는, 동사에 -ed를 붙여 만듭니다. 시제로 쓰이면 have 동사와 함께 과거 완료형 시제를 만들고, 시제와 관련 없이 쓰일 때는 형용사의 노릇을 합니다. 주로 수동과 완료의 뜻을 갖습니다.

[5-2-1] 명사의 뒷·꾸밈[後位 修飾]  과거분사  분사(分詞)
분사는 형용사처럼 명사를 꾸며줍니다. 특히 수식어나 목적어 따위를 가지고 있는 분사 즉 분사구는 앞에서 꾸며 줄 수가 없으므로, 뒤에서 꾸며 줍니다. 과거분사 앞에 「관계대명사 + be동사」가 빠져 있는 모습을 보입니다.

<본문예제>
[37] It's an event where performance-enhancing drugs, banned elsewhere in mainstream sport of course, are actually allowed to be taken by the competitors under medical supervision.
[설명] 『banned elsewhere ~』은 과거분사(구)로 'performance-enhancing drugs'를 뒤에서 꾸며줍니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.


[16] In these games, nicknamed The Doping Olympics, steroids, growth hormones and stimulants are all OK.
[설명] 『nicknamed ~』는 과거분사(구)로 'these games'를 뒤에서 꾸며줍니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.


[06] Cheating in sport through the use of performance-enhancing drugs, informally called doping, is normally considered wrong.
[설명] 『called doping ~』은 과거분사(구)로 'performance-enhancing drugs'를 뒤에서 꾸며줍니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.


[10] This weekend, elite athletes from around the world are descending on Las Vegas, Nevada, for the first-of-its-kind sporting competition known as The Enhanced Games.
[설명] 『known as ~』는 과거분사(구)로 'sporting competition'을 뒤에서 꾸며줍니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.


6. 구문(構文) [글짜임]
구문(構文, 글짜임)은 문장을 이루는 틀, 얼개 또는 구조를 말합니다. 두 낱말 이상이 함께 쓰여, 대개, 스스로의 뜻을 갖는 구 또는종속절로 이루어집니다. 몇몇 전문가는 구문을 영어로 Sentence Structure(文章構造, 문장구조)라고 말하기도 하는데, 용어의 일관성에는 맞지 않은 주장입니다. (구문은 우리말로는 글짜임이라고 합니다. 구문이 句文의 뜻으로도 쓰이기 때문에 여기서는 "글짜임"이라는 말을 좀더 씁니다.)

(6-1) 관용 구문  구문(構文) [글짜임]
일반적으로 관습적으로 쓰이는 글짜임

[6-1-1] spend + 시간 + (in) V-ing 구문  관용 구문  구문(構文) [글짜임]
spend가 시간의 목적어를 취할 경우에는 「spend+시간 명사+(in) V-ing」 구문을 써서 '~하는 데 시간을 보내다, 시간을 쓰다'라는 의미를 나타냅니다. 다만, 많은 경우에 전치사 in을 생략합니다.

<본문예제>
[34] After all, organisations like the World Anti-Doping Agency have spent decades fighting performance-enhancing drugs in sport.
[설명] 『spent decades fighting』은 「spend 시간(목적어) (in) V-ing 구문」으로 '~을 하면서 [시간]을 보내다'라는 뜻을 나타냅니다.




7. 문장형식: 5형식
5형식이란 《주어+동사+목적어+목적어보충·어[補語, complement]》의 뼈대를 갖는 글짜임을 말합니다. 손꼽는 5형식 동사에는 make, call, name, consider, find, leave, prove 따위가 있습니다.

(7-1) 목적어 보어  문장형식: 5형식
5형식 구문의 목적격보어는 명사 및 형용사 상당어구가 옵니다. 형태별로 보면, 일반적인 단어, 구 외에 V-ing, V-ed, to부정사, 원형부정사, 전치사명사구(Prepositional Phrase, PP) 등의 형태가 옵니다.

[7-1-1] to 부정시  목적어 보어  문장형식: 5형식
5형식 문장의 목적어 보어로 to 부정사가 올 수 있습니다. 이 때 동사가 사역동사이면 원형 부정사가 오지만 그 밖의 경우에는 to 부정사가 옵니다.

<본문예제>
[15] The big difference is that The Enhanced Games allow athletes to use performance-enhancing drugs that are banned in professional sports.
[설명] 『The Enhanced Games allow athletes to use ~』는 to부정사가 목적격 보어가 되는 allow 5형식 글짜임입니다.


(7-2) make  문장형식: 5형식
make는 손꼽히는 사역동사입니다. make가 5형식 글짜임을 만들 때 목적어보충·어[補語, complement]가 부정사이면 to 없는 원형부정사를 쓸 수 있습니다.

[7-2-1] 형용사 보어[補語, complement]  make  문장형식: 5형식
make 5형식의 목적격 보충·어[補語, complement]로 형용사가 올 수 있습니다.

<본문예제>
[42] The Games' organisers point out that all drugs are approved by the US Food and Drug Agency and taken openly under medical supervision, which they say makes them safer than when they are taken secretly at competitions elsewhere.
[설명] 『~ makes them safer ~』는 make 5형식 글짜임입니다. 목적어가 them, 목적어보어[補語, complement]가 형용사인 safer 입니다.


8. 전치사 글짜임
전치사는 명사, 대명사 및 명사 상당어의 앞에 와서 관계를 보여주는 단어입니다. 전치사의 뒤에 오는 명사어가 그 전치사의 목적어(object)가 됩니다. 그런데 전치사는 뒤에 오는 명사어구 뿐 아니라 앞에 오는 동사, 형용사, 명사 및 관사 등과 하나가 되어 관용어를 만들기도 합니다.

(8-1) 동사 A 전치사 B 글짜임  전치사 글짜임
몇몇 동사는 「동사+목적어+전치사+명사/대명사」 글짜임의 익은말을 이룹니다. 이 때 전치사는 목적어 보다 동사가 더 힘을 미칩니다.

[8-1-1] as  동사 A 전치사 B 글짜임  전치사 글짜임
「동사+A[목적어]+as+B[전치사 목적어]」의 관용화된 구문입니다.

<본문예제>
[40] Dan also describes the games as divisive - an adjective that means causing a lot of disagreement between people.
[설명] 『Dan also describes ~ as ~ 』는 「describe+A[목적어]+as+B[전치사 목적어]」의 관용화된 글짜임입니다. 'B를 A로 설명하다'의 뜻입니다.


9. 문장부호
문장의 뜻을 돕거나 문장을 나누어 읽고 알아보기 쉽게 하려고 쓰는 여러 가지 부호를 맣합니다. 영어의 문장 부호에는 마침표(.), 물음표(?), 느낌표(!), 콜론(:), 세미콜론(;), 쉼표(,), 대시(-), 인용부호(', "") 따위가 있습니다.

(9-1) 대시(dash, 줄표)  문장부호
보통 dash는 다음과 같은 쓸모를 가집니다. 삽입구 앞뒤나 괄호 대신에, 나중에 생각된 것과 격식을 차리지 않은 글에, 총체적인 어구 앞에서, 앞에서 말한 것을 고칠 때, 덧붙여 다시 강조할 때, 항목을 늘어놓은 다음에 그것을 간추릴 때 따위입니다. 대체로 비격식문장에서 가볍게 이어주기를 한다고 보면 됩니다.

[9-1-1] 분리 강조  대시(dash, 줄표)  문장부호
대시(dash, -)는 설명적인 요소나 동격 어구 등을 문장의 나머지 부분과 명시적으로 명확히 분리하거나 강조할 때 사용합니다.

<본문예제>
[39] He uses the phrase it's fair to say to introduce a statement that he considers to be balanced and reasonable - that the games are controversial.
[설명] 대시(dash, -)는 설명적인 요소나 동격 어구 등을 문장의 나머지 부분과 명시적으로 명확히 분리하거나 강조하기 위해 사용되었습니다.


(9-2) 콤마(쉼표)  문장부호
쉼표는 부사(구)를 나눌 때, 접속사가 있는마디[節, clause], 계속용법의 관계대명사절, 여러 형용사가 명사를 함께 꾸밀 때, 항목을 열거할 때, 아라비아 숫자 안에서 1,000단위를 나타내 줄 때, 삽입절 따위에서 씁니다. 다만, 주어와 동사 그리고 동사와 목적어 따위의 문장의 으뜸 기본 요소 사이에는 콤마로 나누지 않습니다.

[9-2-1] 콤마 병렬 연결  콤마(쉼표)  문장부호
병치되어 이어줄 때는 and와 같은 등위 접속사를 쓰는 것이 흔하지만, 속뜻이 뒤섞이지 않으면 comma로 바꾸어 쓸 수도 있습니다. 또한 and나 or가 쓰인 문장에서 혼선을 막기 위해 콤마가 접속사 구실을 하기도 합니다. 다만, 특히 독립절(주절)을 콤마로 연결하면 콤마 스플라이스(comma fault[splice])라고 하여 문법에 맞지 않는다고 엄격히 규제합니다.

<본문예제>
[44] But the critics, of course, say that this crosses an ethical line, that it sets a dreadful example because it risks normalising doping.
[설명] 이 월에서 콤마가 두개의 that 명사절 {that this crosses ~}와 {that it sets ~}를 병렬로 연결해 줍니다. 종종 종속절의 경우 접속사 대신 콤마를 씁니다.




10. 명사
명사(名詞, noun)는 흔히 보통, 고유, 집합, 물질, 추상 따위의 5가지로 나누며, 이 가운데 보통명사와 집합명사를 셈·명사(可算名詞, Countable, countable noun)와 못셈·명사(不可算名詞, Uncountable, uncoutable noun)로 나눕니다. 명사는 주격, 소유격, 목적격이 있습니다. 명사 또는 명사말이 이어주는 말뭉치없이 풀이하고, 덧붙여지면 이 둘을 동격이라 합니다.

(10-1) 동격 글짜임  명사
명사와 명사구 또는 명사(구)와 대명사가 따로 이어주는 것 없이 병렬로 다루어져 어느 하나가 다른 것을 풀이하거나 덧붙이면 이 둘은 동격 관계에 있다고 합니다. .

[10-1-1] 동격의 명사  동격 글짜임  명사
명사(구)와 명사(구) 또는 명사(구)와 대명사가 아무런 잇는 연모없이 병렬로 마무리되어 어느 하나가 다른 것을 설명하거나 덧붙이면 이 둘은 동격 사이에 있다고 합니다. .

<본문예제>
[07] Just ask American cycling legend Lance Armstrong, who was thrown out of the sport for using banned substances.
[설명] 「American cycling legend」와 「Lance Armstrong」이 동격입니다.


[10-1-2] 동격의 that  동격 글짜임  명사
동격절이란 명사 뒤에 와서 그 명사의 내용을 동격적으로 풀이해 주는 명사절을 말합니다. 동격절을 이끄는 접속사는 대부분 that입니다. 동격절을 이끄는 접속사 that을 '동격의 that'이라 부릅니다. '~이라는' 속내를 겆습니다.

<본문예제>
[39] He uses the phrase it's fair to say to introduce a statement that he considers to be balanced and reasonable - that the games are controversial.
[설명] 『that the games are ~』 절의 접속사 that은 동격의 that입니다. 'a statement'와 that 명사절은 동격관계에 있습니다.


11. it
(인칭)대명사 it는 대명사 쓰임·법에 여러가지 다른 문법적 쓰임이 더해지고 있습니다. 손꼽히는 것이 비인칭 it(impersona it), 상황 또는 환경의 it(Situation it), 가짜주어 it(it to, it that글짜임), 가짜목적어 it(it to, it that 글짜임), 분열문(it be that 강조 글짜임) 따위가 있습니다.

(11-1) 가짜-주어 it  it
주어가 길 때 주어 자리에 형식적인 주어 it를 놓고 내용상 주어를 문장 뒤로 뺍니다. 흔히 [it+be+형용사] 글짜임으로 쓰입니다.

[11-1-1] it be 명사 to 글짜임  가짜-주어 it  it
to부정사(구)가 문장의 주어일 때 it를 형식·주어로 앞에 세우고 진짜 주어인 to부정사(구)를 뒤에 오게 합니다. 이러한 글짜임을 it to 형식·주어(假주어) 글짜임이라고 합니다. to부정사구가 주어이고 명사가 보어[補語, complement]일 때 [be+명사+to]의 짜임새를 씁니다.

<본문예제>
[33] Now, it's no exaggeration to say that The Enhanced Games are controversial.
[설명] 이 월(=文章)은 to부정사(구)가 문장의 진짜·주어(眞주어)입니다. 명사 'no exaggeration'이 보어[補語, complement]일 때 대체로 이러한 글짜임을 갖습니다.


[11-1-2] it be 형용사 to 글짜임  가짜-주어 it  it
to부정사(구)가 문장의 주어일 때 it를 형식·주어로 앞에 세우고 진짜 주어인 to부정사(구)를 뒤에 오게 합니다. 이러한 글짜임을 it to 형식·주어(假주어) 구문이라고 합니다. to부정사구가 주어이고 형용사가 보어[補語, complement]일 때 [be+형용사+to]의 짜임새를 씁니다.

<본문예제>
[36] I think it's fair to say it's one of the most divisive and controversial events that the world of sport has seen for a long time.
[설명] 『it's fair to say ~』는 to부정사(구)가 문장의 진짜·주어(眞주어)입니다. 형용사가 보어[補語, complement]일 때 대체로 이러한 글짜임을 갖습니다.


12. 삽입 구문
바탕이 되는 문장과는 독립된 요소로서 '낱말과, 구 또는마디[節, clause]를 문장 사이에 넣는 것을 '삽입'이라고 합니다. 이러한 삽입말구들은 흔히 앞뒤에 구두점인 콤마나 대시 또는 괄호를 써서 가름합니다. 다만, 관계대명사와 의문사 뒤에 끼워 넣을 때는 구두점을 나타내지 않습니다.

(12-1) 삽입절  삽입 구문
문장 가운데에마디[節, clause](절, 節)나 문장을 끼워 넣은 것을 삽입절이라고 합니다. 삽입절에는 ⑴ 설명적인 문장 ⑵ 부사절(종속절), ⑶ 주절, ⑷ 독립절 따위가 있습니다.

[12-1-1] 주절 삽입 - I think, It seem  삽입절  삽입 구문
I think, It seem 등 실제로는 주절에 해당하는 어구가 that이 생략된 목적절 중간에 삽입된 구조의 문장입니다. 콤마가 생략된 형태도 많이 있습니다.

<본문예제>
[42] The Games' organisers point out that all drugs are approved by the US Food and Drug Agency and taken openly under medical supervision, which they say makes them safer than when they are taken secretly at competitions elsewhere.
[설명] which 관계자절의 『they say』는 삽입절입니다. 실제로는 주절에 해당하는 문장입니다. 대체로 콤마 없이 끼워넣기합니다.




13. 낱말·구·마디
낱말은 구, 마디와 함께 문장을 이루는 문장구성단위(Sentence Fragment)입니다. 낱말(word)은 뜻과 품사를 갖는 문장의 가장 작은 구성단위이고, 구(句, phrase)는 여러 개의 낱말이 모여 어떤 뜻과 품사를 갖는 낱말 뭉치입니다. 마디[節, clause]는 주어와 동사를 갖고 있으며, 관계사나 접속사에 의해 다른 문장의 속으로 들어갑니다. 문장의 구성단위가 되는 절(=마디)은 종속절을 말합니다. 낱말/구/마디[節, clause]는 품사를 갖고, 문장 성분을 구성합니다. 마디는 절(節)의 토박이 우리말입니다.

(13-1) that  낱말·구·마디
that은 바탕은 지시대명사지만, 접속사, 관계대명사 및 부사 따위로도 쓰이고 있습니다.

[13-1-1] 부사  that  낱말·구·마디
that이 부사로 사용되면 「그렇게, 그만큼, 그 정도(로) 의 뜻을 갖습니다.

<본문예제>
[23] I don't really watch that many sports so I guess I wouldn't notice the difference, but if you're really into sport you care about the rules, right?
[설명] 『that many sports』의 that은 부사입니다.


14. that
that은 바탕은 지시대명사지만, 접속사, 관계대명사 및 부사 따위로도 쓰이고 있습니다.

(14-1) 생략 글짜임  that
⑴It that 글짜임에서 진짜주어를 이끄는 that, ⑵that이 보충·어 마디(補語節)를 이끌 때, ⑶목적어로 쓰려고 명사절을 만들어 줄 때, ⑷원인/결과의 so that 문장에서 ⑸회화체 문장 따위에서 마디[節, clause]를 이끄는 that 접속사는 간추려 뺄 수 있습니다.

[14-1-1] 명사절  생략 글짜임  that
비격식체에서 간법화법 글틀의 전달동사 다음의 that은 자주 생략되었습니다. 간법화법 글틀이 아닌 that 명사절도 종종 생략됩니다.

<본문예제>
[23] I don't really watch that many sports so I guess I wouldn't notice the difference, but if you're really into sport you care about the rules, right?
[설명] 'I guess' 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 생략되었습니다. that절의 문장성분은 목적어입니다.


[21] I think we need to know that all the athletes start and compete from the same level.
[설명] 'I think ' 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 생략되었습니다. that절의 문장성분은 목적어입니다.


[22] Yeah, I guess that makes sense.
[설명] 'I guess' 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 생략되었습니다. that절의 문장성분은 목적어입니다.


[36] I think it's fair to say it's one of the most divisive and controversial events that the world of sport has seen for a long time.
[설명] 'I think'와 'it's fair to say' 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 생략되었습니다. that절의 문장성분은 목적어입니다.




15. as
as는 영어에서 접속사와 전치사로 쓰입니다. 또한 수 많은 관용구문에도 as가 사용됩니다.

(15-1) as 구문  as
as는 전치사 및 접속사로 주로 쓰입니다. 그외에 부사로도 사용되고 간혹 명사로도 사용됩니다. as는 쓰임새가 매우 많은 단어로, 관용적 표현이 매우 많아 까다롭기까지 합니다.

[15-1-1] as+형용사 글짜임  as 구문  as
as 뒤에 형용사 또는 분사가 오는 글짜임입니다. 주로 3형식 글짜임에서 많이 보이는 꼴입니다. 5형식 글짜임에서는 보충·어[補語, complement]로 쓰입니다. 이때의 as는 부사입니다.

<본문예제>
[51] If you normalise something, you treat it as normal or acceptable when previously it wasn't.
[설명] 『as normal ~』은 [as+형용사] 구입니다. 3형식 문장에서 많이 보이는 짜임이며, 5형식 문장에서는 주로 보어로 쓰입니다. as는 부사입니다.


16. 문장형식: 4형식
4형식이란 문장 안에 두개의 목적어(간접목적어, 직접목적어)가 있는 문장의 형식을 말합니다.

(16-1) 4형식 동사  문장형식: 4형식
문장 안에 두개의 목적어(간접목적어, 직접목적어)가 있는 문장의 형식을 4형식이라고 하는데, 여기에 쓰이는 동사를 수여동사 또는 여격동사라고 합니다. 이들 동사는 거의 '주다'라는 뜻을 품고 있지만, 아니기도 합니다.

[16-1-1] 수여 동사  4형식 동사  문장형식: 4형식
4형식을 만드는 동사를 수여동사라고 합니다. 대수로운 4형식 동사에는 give, send, pass, lend, tell, show, deliver, throw, offer 따위가 있습니다. 이들 동사 밖에도 많은 동사들이 수여 동사의 구실을 하고 있습니다.

<본문예제>
[57] I asked you how many times Lance Armstrong won the Tour de France, and it was c) seven times, consecutively between 1999 and 2005.
[설명] 이 월(=文章)은 ask가 4형식 글짜임을 만듭니다. 간접목적어는 you, 직접목적어는 'how 의문사절'입니다.


17. 관계대명사
서로 같은 명사말을 갖는 두개의 글월(=文章)을 이어 하나의 글월을 만들 수 있습니다. 이 때 뒤에 오는 종속절을 관계사절(relative clauses)이라고 하고 관계사절을 이끄는 대명사를 관계대명사(Relative pronouns)라고 합니다. 관계대명사에는 who와 which가 손꼽힙니다. 이 밖에 that과 what이 쓰이고 있습니다.

(17-1) that  관계대명사
관계대명사 that은 사람, 동물, 사물에 모두 쓰일 수 있으며, 소유격이 없고 주격과 목적격만이 있습니다. that은 선행(명)사를 꾸며주는 한정적 쓰임만 가집니다. that은 전치사의 목적어가 될 수는 있지만, 전치사가 that 앞으로 오지는 못합니다. 선행(명)사가 최상급이거나 all, every, any, the same, the only, the very, the last 따위의 꾸밈말이 붙으면 that을 관계대명사로 흔히 고릅니다.

[17-1-1] 목적격  that  관계대명사
that 관계대명사는 주격과 목적격으로만 쓰입니다. 격에 따른 낱말[單語]의 변화는 없습니다. 관계대명사 that이 관계사절의 목적어이면 목적격의 관계대명사입니다. 문장에서 that 목적격 관계대명사는 흔히 빠집니다.

<본문예제>
[36] I think it's fair to say it's one of the most divisive and controversial events that the world of sport has seen for a long time.
[설명] 『that the world of sport has seen ~』의 that은 관계대명사입니다. 격은 목적격이고, 선행(명)사는 events입니다. 한정용법입니다.


[17-1-2] 주격  that  관계대명사
that 관계대명사는 제한적 쓰임법의 주격과 목적격으로만 쓰입니다. 격에 따라 글자가 달라지지는 않습니다. 관계대명사 that이 관계사절의 주어나 보어이면 주격의 관계대명사입니다.

<본문예제>
[40] Dan also describes the games as divisive - an adjective that means causing a lot of disagreement between people.
[설명] 『that means ~』의 that은 관계대명사입니다. 격은 주격이고, 선행(명)사는 'an adjective'입니다.


(17-2) which 제한 용법  관계대명사
관계대명사 which는 동물 또는 사물을 선행(명)사로 받습니다. which는 소유격으로 of which 또는 whose를 씁니다 이들 두 소유격의 쓰임이 다르지는 않습니다. 선행(명)사가 사람이 아니고 그 사람의 성격, 직업, 신분 따위에는 which(또는 that)를 씁니다.

[17-2-1] 주격  which 제한 용법  관계대명사
관계대명사 which는 대명사의 쓸모를 하므로 주어가 될 수 있습니다.

<본문예제>
[08] But earlier this year, a sporting event took place which turned the debate about drugs in sport upside down.
[설명] 『which turned the ~』의 which는 주격의 관계대명사입니다. 선행명사 'a sporting event'의 뜻을 묶어 주는 한정 쓰임법입니다.




(17-3) 선행사  관계대명사
서로 관련이 있는 두개의 문장을 연결하여 하나의 문장을 만든 것을 관계사절( relative clauses)이라고 합니다. 이 때의 연결고리는 명사(구)인데, 앞의 문장에는 기존의 명사(구)가 그대로 남고 뒷 묹장의 명사(구)가 관계대명사, 관계부사, 관계형용사로 바뀝니다. 이 때 앞에 남은 명사(구)를 선행사라고 합니다. 원칙적으로 관계사는 선행사 바로 뒤에 위치합니다.

[17-3-1] 선행사 분리  선행사  관계대명사
관계대명사절은 선행(명)사 바로 뒤에 오는 것이 원칙입니다. 그런데, 그렇게 했을 때에, 글발(文脈)이 헷갈리면 떨어뜨려 쓰기도 합니다.

<본문예제>
[08] But earlier this year, a sporting event took place which turned the debate about drugs in sport upside down.
[설명] 관계대명사 「which」와 선행(명)사 「a sporting event」가 떨어져 있습니다.


(17-4) which 계속 용법  관계대명사
관계대명사 which가 계속용법으로 쓰일 때는 「and that/it」의 몫을 합니다. 여기서 that 또는 it는 선행(명)사를 말합니다. 관계대명사에서 선행(명)사는 두 문장을 연결하는 고리로, 바탕은 명사(구)입니다. 그런데 계속용법에 사용된 which는 that 또는 it 대명사의 성질을 갖고 있어, 명사 뿐 이니라 앞의 문장 전체 또는 일부를 선행(명)사로 받기도 합니다.

[17-4-1] 선행사 - 앞 문장 전체 또는 절  which 계속 용법  관계대명사
관계대명사 which가 앞 마디[節, clause] 전체를 선행(명)사로 가리킵니다..

<본문예제>
[42] The Games' organisers point out that all drugs are approved by the US Food and Drug Agency and taken openly under medical supervision, which they say makes them safer than when they are taken secretly at competitions elsewhere.
[설명] 『which they say makes ~』의 which는 관계대명사로 계속용법입니다. 「and that」의 뜻이며 that은 앞 마디[節, clause]의 내용을 가리킵니다.


(17-5) who  관계대명사
관계대명사 who는 반드시 사람을 선행(명)사로 합니다. 목적격은 whom이고 소유격은 whose입니다. 목적격 whom은 who로 바꾸어 쓸 수 있습니다. who는 한정용법(제한용법) 계속 용법 모두 있습니다.

[17-5-1] 계속적 용법  who  관계대명사
관계대명사 who가 계속 용법이면 「and+인칭대명사(주격/목적격)」과 동일합니다.

<본문예제>
[07] Just ask American cycling legend Lance Armstrong, who was thrown out of the sport for using banned substances.
[설명] 『who was thrown ~』의 who는 계속용법의 주격 관계대명사입니다. 선행(명)사는 Lance 'Armstrong'입니다. "and he"의 뜻입니다.


18. 관계부사
관계부사는 접속사와 부사의 노릇을 한꺼번에 해냅니다. 관계부사는「전치사+관계대명사」와 같은 구실을 합니다. 관계부사가 들어 있는 마디[節, clause](節, clause)를 관계부사절이라고 하며, 선행(명)사의 뜻을 좁혀주는 한정적 용법의 한정사절이 되거나, 계속용법으로 쓰입니다. 선행(명)사가 없으면 명사절이 됩니다.

(18-1) 종류  관계부사
관계부사에는 where, when, how(the way), why 따위가 있습니다.

[18-1-1] where  종류  관계부사
선행(명)사가 장소(the place)를 나타낼 때 관계부사 where를 씁니다. 관계부사 where는 '전치사('in/at/on) + which 관계대명사와 같은 노릇을 합니다. 선행(명)사가 있으면, 한정용법과 계속용법을 모두 쓸 수 있습니다. Where는 주로 장소를 나타내는 명사를 선행(명)사로 받지만 때에 따라 여러 뜻의 선행(명)사와 함께 쓰기도 합니다.

<본문예제>
[05] But there's one place where cheating is usually considered wrong, and that's sport.
[설명] 『where cheating is ~』의 where는 관계부사입니다, 선행(명)사는 'one place'입니다.


(18-2) where  관계부사
선행사가 장소(the place)를 나타낼 때 관계부사 where를 씁니다. 관계부사 where는 '전치사('in/at/on) + which 관계대명사와 같은 기능을 합니다. 선행사가 있는 경우에는 제한적 용법과 계속적 용법을 모두 쓸 수 있습니다. Where는 주로 장소를 나타내는 명사를 선행사로 받지만 경우에 따라 다양한 의미의 선행사와 함께 사용되기도 합니다.

[18-2-1] 일반명사 선행사  where  관계부사
관계부사 where는 장소를 의미하는 말 외에 명사가 선행사가 될 수 있습니다.

<본문예제>
[18] Would you enjoy watching a sport where the athletes have taken drugs?
[설명] 『where the athletes ~』의 관계부사 where의 선행(명)사는 'a sport'입니다. where는 장소를 의미하는 말이 아닌 명사도 선행(명)사가 될 수 있습니다.




[37] It's an event where performance-enhancing drugs, banned elsewhere in mainstream sport of course, are actually allowed to be taken by the competitors under medical supervision.
[설명] 『where performance-enhancing ~』의 관계부사 where의 선행(명)사는 'an event'입니다. where는 장소를 의미하는 말이 아닌 명사도 선행(명)사가 될 수 있습니다.


19. 접속사
접속사(Conjunction)는 마디[節, clause], 낱말, 구를 이어주는 노릇을 합니다. 접속사는 쓰임새에 따라 크게 등위 접속사와 종속 접속사로 나뉩니다. 또한 접속사 가운데 여러 낱말이 서로 맞장구치며 쓰이는 여러 낱말 접속사를 상관접속사라고 합니다. (일부 글월은 컴마 따위의 부호가 이어주는 노릇을 하고, 부호나 이어주는 낱말 없이 잇는 동격 글짜임도 있습니다. 관계사, 의문사 따위도 문장 이어주기에 쓸모가 있습니다.

(19-1) 등위 접속사  접속사
문법상 대등한 관계에 있는 단어, 구, 절을 연결시키는 접속사로 and, but, or, nor, for가 대표적입니다. 이 밖에 both ~ and, at once ~ and, not only ~ but (also), either ~ or, neither ~ nor, so, yet, however, as well as 따위가 있습니다. 때로는 콤마가 등위 접속사 구실을 합니다.

[19-1-1] A, B and C 방식 연결  등위 접속사  접속사
등위접속사가 A, B, C, D 등 여러 개 문장 요소를 연결할 때 「A, B, C and/or D」방식으로 연결한 것으로 가정 보편적인 연결 방식입니다. 다만, A, B, C, D 등은 같은 요소이어야 합니다.

<본문예제>
[04] Sharing your Netflix password, lying about your age or not paying the bus fare are a few examples of cheating in daily life.
[설명] 『Sharing ~ the bus fare』는 3개의 V-ing(구)를 「A, B Or C」 틀로 이어주고 있습니다.


(19-2) because  접속사
because는 이유, 원인을 나타내는 절을 이끄는 종속 접속사입니다.

[19-2-1] 명사절  because  접속사
because절이 보충·어[補語, complement]가 되는 명사절을 이끕니다. The reason {why ~} is because ~의 글짜임이 대표적인 사례입니다.

<본문예제>
[50] Well, it's because critics argue the games normalise the use of performance drugs in sport.
[설명] because절이 명사절로 보어인 2형식 문장입니다. 주어와 동사는 'it's'입니다.



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