탱고 춤 추기, 마술 하기, 스카이다이빙 하기와 같은 것을 배우고 싶다면 버킷 리스트를 작성해 보세요. 버킷 리스트란 당신이 죽기 전에 하고 싶은 것을 목록으로 만든 것입니다. 리스트는 멋지게 보일 수도 있지만 다른 사람을 흉내내는 것에 불과하다는 비난을 받을 수도 있습니다. 버킷 리스트는 다른 사람들이 앞서 살아 간 완벽한 삶을 소개함으로서 다른 사람의 생각에 종속되게 만들기도 합니다. 닐과 샘이 이 문제에 관해 논의합니다. 이 과정에서 유용한 어휘를 우리에게 가르쳐 주고 있습니다.
Have you always wanted to learn to dance the tango, do a magic trick, or skydive? If so, perhaps you need a bucket list - a list of all the things you want to do before you die. A list might sound great but they’ve also been accused of limiting the imagination by encouraging people to follow someone else’s idea of the perfect life. Neil and Sam discuss the subject and teach you some useful vocabulary.
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이번주 BBC Learning English - 6 Minute English가 다룬 문법 관련 이슈 는 문장 형식(12), 문장 부호(8), 접속사(8), 관계대명사(7), 서법조동사(5), 동명사(4), 동사구(4), 시제(3), 수동태(2), 전치사(2), 분사(2), to부정사(2) 등이였습니다. 그 외에 분사구문, 생략구문, 명사, 관계부사, 구문, 형용사, 의문사 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.
(직역을 수록했습니다. 직역은 부득이한 경우를 제외하고 최대한 영어 어순을 고려해 정리했습니다. 한국어 어순이 영어 어순과 많이 달라지는 경우에는 []로 표시했습니다. 번역 목적이 아니라면 영어 어순으로 직역하여 해당 문장이 갖고 있는 「의미」이미지로 이해할 수 있도록 꾸준히 연습하는 게 중요합니다.영어 문장의 의미를 영어 어순대로 머리에 그릴 수 있도록 최대한 노력해 보십시오.)
[영어 문장 공부] 자료를 처음 보시는 분은 아래의 링크를 클릭하셔서 「공부법」을 먼저 보시기를 권장 드립니다.
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이 블로그에는 [BBC 6분 영어와 관련하여 매주 다음과 같은 글들이 게시 됩니다
- 단어공부(금주 대본에 나온 주요 어휘) https://softca.tistory.com/240
- 멀티단어공부(금주 대본에 사용된 멀티단어(구동사, 숙어) 간단 정리) https://softca.tistory.com/242
- 독해공부(금주 대본의 문장별 해석(직역) 자료) https://softca.tistory.com/243
- 문장별 문법공부(문장별 문법 설명) 이 글입니다
- 금주의 구동사(금주 대본에 사용된 구동사 상세 정리) 이 글의 포스팅 시점에는 아직 작성되지 않았습니다.
- 항목별 문법공부(금주 대본에 나온 문법을 주제별/항목별로 정리한 자료) 이 글의 포스팅 시점에는 아직 작성되지 않았습니다.
[본문] Have you always wanted to learn to dance the tango, do a magic trick, or skydive?
[설명] ⑴ 「to learn」, 「to dance ~」는 to부정사 명사적 용법으로 문장성분은 '목적어'입니다.
⑵ dance the tango, magic trick, skydive 등 세개의 술어 동사구가 등위 접속사 or로 연결되었습니다. 'dance the tango'와 'magic trick'은 '동사'+'목적어'의 구조로 보이는데, 이런 형태의 동사구를 디렉시칼 동사 구문이라고 합니다. 이들은 문법적으로 하나의 동사로 여겨지기 때문에 등위접속사(coordinate conjunction, 等位接續詞)로 연결할 수 있습니다.
[본문] If so, perhaps you need a bucket list - a list of all the things you want to do before you die - that's the topic of our programme.
[설명] ⑴ need, 일반 동사로 사용됩니다.
⑵ 대시(줄표)는 동격(appositive, 同格) 관계를 나타냅니다. 「a bucket list」와 「a list of all the things」은 동격입니다. 대시가 '(관계)대명사+be동사의 기능을 합니다.
⑶ 선행사 'a list of all the things' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
[본문] Bucket lists have been called 'the greatest hits of your life' and have helped some people overcome anxiety and fear of following their dreams.
[설명] ⑴ 수동태의 동작주가 일반 사람일 경우 생략합니다.
⑵ 현재완료 시제입니다. 현재까지의 '계속되는 상황'을 나타냅니다.
⑶ hit; 성공, 안타
⑷ 두번째 문장은 help 5형식 문장입니다. 목적어가 「some people」, 목적격보어가 「overcome anxiety」입니다. Help가 사역동사로 목적격보어로 원형부정사(bare infinitive, 原形不定詞)가 사용되었습니다.
⑸ 「following their dreams」은 동명사구입니다. 전치사 'of'의 목적어입니다. '그들의 꿈을 따르는 것'이란 뜻입니다.
⑹ 전치사 of는 기본 개념이 '본질'과 '분리'입니다. '주격의 of'을 나타냅니다.
[본문] But they've also been accused of limiting the imagination by encouraging people to follow someone else's idea of the perfect life.
[설명] ⑴ 현재완료 시제입니다. 현재까지의 '계속되는 상황'을 나타냅니다.
⑵ 수동태 구문입니다. 원래의 능동태 문장은 아래와 같습니다.
(Encouraging people to follow someone else's idea of the perfect life) accused them of limiting the imagination.
⑶ accuse of; 고소하다, 고발하다
⑷ 「limiting the imagination」은 동명사입니다. 전치사 'of'의 목적어입니다.
[본문] So, what would be on your bucket list, Neil?
[설명] ⑴ what은 의문대명사입니다.
⑵ 서법조동사 would는 '공손한 표현'을 나타냅니다.
[본문] Well, you're not alone there, Sam, because swimming with dolphins is one of the most commonly included personal goals on bucket lists.
[설명] 「included」는 과거분사로 형용사와 동일하게 「goals」를 전위 수식(premodifier, 前位修飾)합니다.
[본문] I'll go for a) swimming with dolphins - one, because it's something I really want to do and two, because I've heard so many stories about how it improves your mental health.
[설명] ⑴ 선행사 'something' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
⑵ how는 의문부사로 명사절인 의문사절을 이끕니다. 이때 how는 접속사의 기능을 합니다. how절은 명사절로 about의 목적어입니다.
[본문] Well, that was certainly true in the case of blogger Annette White.
[설명] blogger Annette White. 동격(appositive, 同格) 명사
[본문] She listed hundreds of things she wanted to accomplish - from learning Spanish to hanging out with penguins in Antarctica - as a way of improving her psychological wellbeing.
[설명] ⑴ 선행사 'hundreds of things' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
⑵ 「to accomplish」는 to부정사 명사적 용법으로 문장에서 목적어의 기능을 합니다.
⑶ hang out (…에서) 많은 시간을 보내다
⑷ 「hanging」은 동명사입니다. 전치사 'to'의 목적어입니다.
⑸ 「improving」은 동명사입니다. 전치사 'of'의 목적어입니다.
[본문] You said that you started all this to try to help you overcome your anxiety - has it done that?
[설명] ⑴ 3형식 문장입니다.. {You}가 주어, {said}가 술어동사, {that} 명사절이 목적어입니다.
⑵ to help you overcome; help 5형식의 to 정사구입니다. 목적어가 「you」, 목적격보어가 「overcome」입니다. Help가 사역동사로 목적격보어로 원형부정사(bare infinitive, 原形不定詞)가 사용되었습니다.
⑶ 대시(줄표)가 문장 연결 기능을 하고 있습니다.
[본문] It definitely has and I feel that the reason is because that promise to live my bucket list really continuously pushes the comfort zone to its limits and beyond it.
[설명] ⑴ 두개의 문장이 and로 연결되어 있습니다.
⑵ 첫번쨰 문장은 앞 문장의 반복 어휘를 일부 생략하고 있습니다.
It definitely has (done that).
⑶ ⑵번 문장에는 that명사절을 포함하고, that명사절은 또 다시 because절을 포함합니다.
⑷ because절의 주어는 'that promise to live my bucket list'가 주어입니다. '버킷 리스트를 잘 해낸다는 약속' 정도로 번역합니다.
⑸ live는 타동사로 「(자기 생활 속에) 나타내다, 실행하다」, 「<맡은 역을> 잘 해내다」의 뜻으로 해석합니다.
⑹ comfort zone; 안전 지대, '스스로 편안함을 느끼는 익숙한 상태'의 뜻
[본문] So every time I can have a chance to step out of my comfort zone, a little piece of that fear of the unknown is removed and replaced with a little piece of empowerment, and by continuously doing that, the size of my fear bubble has gotten smaller.
[설명] ⑴ 서법조동사 can은 '가능성'을 나타냅니다.
⑵ 「have a chance」은 have 디렉시컬 동사 구문입니다. '기회를 갖다'
⑶ step out of …에서 나오다.
⑷ the unknown; 형용사 'unknown'를 명사처럼 사용합니다. '미지의 것'이라는 뜻입니다.
[본문] Annette feels that choosing adventurous goals for her bucket list helps her step outside her comfort zone - the situations where she feels safe and comfortable but where her ability and determination are not really being tested.
[설명] ⑴ 3형식 문장입니다. 'Annette'이 주어, 'feels'가 술어동사, that 명사절이 목적어입니다.
⑵ help 5형식 문장입니다. 목적어가 「her」, 목적격보어가 「step outside her comfort zone」입니다.
⑶ step outside (미국·속어) (싸우기 위해) 밖으로 나가다, 자리를 뜨다
⑷ but으로 연결된 두개의 where는 모두 관계부사입니다, 공동의 선행사는 「the situations」입니다.
[본문] Moving out of her comfort zone has helped Annette replace her feelings of fear with feelings of empowerment - the process of becoming stronger and more confident, especially in controlling her life.
[설명] ⑴ 「moving」은 동명사입니다. 문장성분은 주어입니다.
⑵ has helped; 현재완료 시제입니다. 현재까지의 '계속되는 상황'을 나타냅니다.
⑶ help 5형식 문장입니다. 목적어가 「Annette」, 목적격보어가 「replace her feelings」입니다. Help가 사역동사로 목적격보어로는 원형부정사(bare infinitive, 原形不定詞)가 사용되었습니다.
[본문] Well, that all sounds pretty good to me.
[설명] 「sounds」은 2형식의 문장을 만드는 연결동사입니다.
[본문] But not everyone is convinced that bucket lists can really help people like Annette in the long run.
[설명] 「not everyone ~」은 '부분 부정(partial negation, 部分否定)' 표현입니다.
[본문] We fear death, more than I think we fear anything else in our existence, because we can't predict it, and because we don't know what it's like because nobody comes back and tells us.
[설명] ⑴ 주절(⑴번 문장) 하나에 두개의 becase 종속절(⑵, ⑶번 문장)이 연결된 구조의 문장입니다.
⑵ ⑴번 문장인 주절은 3형식 문장입니다. 'We'가 주어, 'fear'이 술어동사, 'death'가 목적어입니다. 「more than」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다. that절의 I think는 삽입절로 생각합니다.
문장의 뜻은 'that절 보다 죽음을 더 두려워 한다'입니다. .
⑶ 두번째 because절인 ⑶번 문장에는 또 다른 because절이 중첩되어 포함되어 있습니다. 이 문장은 we가 주어 'don't know'가 술어 동사구 what절(what it's like)이 목적어인 3형식 구조의 문장입니다.
[본문] And when you create a bucket list - something to do before you 'kick the bucket',the idea that you're giving yourself is that you can somehow control when and what death is going to be all about.
[설명] kick the bucket 죽다(=dye)
[본문] A bucket list takes you away from the chance to be spontaneous and I think it's so delicious to be able to say, 'that's an opportunity - oh, I'll do that!'
[설명] ⑴ take away 제거하다
⑵ spontaneous; 자발적인, 마음에서 우러난
⑶ delicious; 즐거운, 매우 재미있는
[본문] Linda thinks some people use bucket lists as a coping strategy to try to control something uncontrollable - death.
[설명] ⑴ 접속사 that은 명사절을 이끕니다. 문장성분은 ' 목적어' 입니다.
⑵ 대시(줄표)는 동격(appositive, 同格) 관계를 나타냅니다. 「something uncontrollable」와 「death」는 동격입니다.
[본문] In this way they are fooling - or deceiving - themselves - trying to make themselves believe something they know is not really true.
[설명] ⑴ 「trying」은 현재분사로 「themselves」를 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사(who are)'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
⑵ 「believe」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
⑶ 선행사 'something' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
⑷ to make 부정사 구조가 make 5형식 문장입니다. 목적어가 「themselves」, 목적격보어가 「believe ~」입니다. make가 사역동사로 목적격보어로 원형부정사(bare infinitive, 原形不定詞)가 사용되었습니다.
[본문] And by having a checklist of adventures to tick off before they die, people might lose the chance to be spontaneous - to act in a natural and impulsive way without planning.
[설명] 대시(줄표)는 동격(appositive, 同格) 관계를 나타냅니다. 「to be spontaneous」와 「to act」는(은) 동격입니다. 대시가 '(관계)대명사+be동사의 기능을 합니다.
[본문] Linda also uses an unusual expression which gave 'bucket list' its name in the first place.
[설명] 4형식 문장입니다. 동사는 'gave', 간접목적어는 'bucket list', 이고 직접목적어는 'its name'입니다.
[본문] A bucket list is all the things you want to do before you 'kick the bucket' - an informal way of saying, 'die'.
[설명] ⑴ 선행사 '' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
⑵ 대시(줄표)는 부연설명을 나타냅니다. 대시 이후의 내용은 「'kick the bucket'」을 부연설명합니다.
[본문] 'Kick the bucket' is an old English expression that was even used by Shakespeare.
[설명] that은 관계대명사 입니다. 선행사는 「an old English expression」입니다.
[본문] It refers to kicking the bucket away from under the feet of a hanging man, leaving him to drop to his death.
[설명] ⑴ away from under 세 개의 전치사가 중복하여 사용되고 있습니다.
⑵ 「leaving him to drop to his death」은 '원인/이유'를 나타내는 분사구문 입니다.
[본문] Well, anyway, I hope I don't kick the bucket before I've had a chance to tell you the correct answer to today's quiz.
[설명] 「I hope」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
[본문] Well, maybe we could combine the two in a single trip…
[설명] 서법조동사 could는 '가능성'을 나타냅니다.
[본문] And then get a tattoo!
[설명] 「get a tattoo」은 get 디렉시칼 동사 구문입니다.
[본문] That would be spontaneous!
[설명] 서법조동사 would는 '현재의 추측'을 나타냅니다.
[본문] Today, we've been discussing bucket lists - lists of all the things you want to do before you 'kick the bucket' - an informal way of saying 'die'.
[설명] ⑴ 대시(줄표)는 동격(appositive, 同格) 관계를 나타냅니다. 「bucket lists」와 「lists」는 동격입니다.
⑵ 대시(줄표)는 부연설명을 나타냅니다. 대시 이후의 내용은 「'kick the bucket'」을 부연설명합니다.
⑶ 선행사 'lists of all the things' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
[본문] Bucket lists can be a great way to feel empowered - stronger and more in control of your life, because they take you out of your comfort zone - comfortable situations which are safe but not challenging.
[설명] feel empowered 권한을 주다 . 자율권을 주다; 「feel」은 2형식의 문장을 만드는 연결동사입니다.
[본문] But others think you're fooling - or deceiving yourself - if you think bucket lists can really help you control your life.
[설명] 「think」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
[본문] In fact, they might even make you less spontaneous - less able to act in natural, sudden and impulsive ways.
[설명] ⑴ 서법조동사 might는 '가능성, 추측'을 나타냅니다.
⑵ make 5형식 문장입니다. 목적어가 「you」, 목적격보어가 「less spontaneous」입니다.
⑶ 대시(줄표)는 부연설명을 나타냅니다. 대시 이후의 내용은 「less spontaneous」을 부연설명합니다.
[본문] Why not go and make some plans for all the things you'd like to do in your life?
[설명] make plan; 계획하다, 「make plan」은 make 디렉시컬 동사 구문입니다.
