What is the chance of the human race surviving the 21st century? There are many dangers ? climate change for example, or nuclear war, or a pandemic, or planet Earth being hit by a giant asteroid. Sam and Neil discuss our future and whether we need to start panicking but not before they teach you some useful vocabulary.
(인류가 21세기에도 생존할 가능성이 있다면 무엇 때문일까요? 인류에게는 많은 위험이 도사리고 있습니다. 예를들면, 핵전쟁, 글로벌 팬더믹, 외계 행성과의 대충돌 등이 예상되는 위협입니다. 샘과 닐은 인류의 미래에 대해 토론합니다. 어쩌면 인류는 공포를 느낄 준비를 해야할지도 모르겠습니다. 아무리 그렇더라도 그 전에 우리는 어휘를 배워야 합니다.)
이 블로그에는 [BBC 6분 영어와 관련하여 매주 다음과 같은 글들이 게시 됩니다
- 단어공부(금주 대본에 나온 주요 어휘) https://softca.tistory.com/203
- 멀티단어(금주 대본에 사용된 구동사 및 영어 숙어 간단 정리) https://softca.tistory.com/204
- 독해공부(대본의 독해 및 문법 강해) https://softca.tistory.com/205
- 문법공부(금주 대본에 나온 문법을 주제별로 정리한 자료) 이 글입니다
- 구동사(금주 대본에 사용된 구동사 상세 정리) 이 글의 포스팅 시점에는 아직 작성되지 않았습니다.
이번주 BBC Learning English - 6 Minute English가 다룬 문법 관련 이슈 는 관계대명사(11), 접속사(11), 전치사(10), 문장 형식(5), 분사구문(4), to부정사(3), 서법조동사(3), 구문(3), 동사구(2), 비교구문(2) 등이였습니다. 그 외에 삽입 구문, 시제, 의문사, 인칭대명사 it, , 분사, 단어비교 - stare와 gaze, 동명사 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.
다음은 금주의 6 Minute English-Will humans become extinct?에서 다룬 문법 내용입니다.
1. 관계대명사
서로 관련이 있는 두개의 문장을 연결하여 하나의 문장을 만든 것을 관계사절( relative clauses)이라고 하고 관계사절을 이끄는 대명사를 관계대명사(Relative pronouns)라고 합니다. 관계대명사에는 who와 which가 대표적입니다. 이 밖에 that과 what이 사용되고 있습니다.
(1-1) [관계대명사] 생략 [관계대명사]
주격관계대명사가 be동사와 함께 사용되거나, 관계대명사가 관계사절에 있는 동사의 목적어로 쓰이는 '목적격 관계대명사'의 경우는 생략할 수 있습니다.
[1-1-1] 주격관계대명사 + be동사의 생략[관계대명사] [[관계대명사] 생략]
주격 관계대명사는 생략할 수 없습니다. 그러나 주격관계대명사가 be동사와 함께라면 생략할 수 있습니다. 생략되는 대부분의 경우는 be동사 + ~ing형 또는 be동사 + ~ed형일 경우입니다.
<본문예제>
[본문] In this programme, we'll be asking looking at some of the many dangers facing humanity, from climate change and global pandemics to asteroid impacts and nuclear war.
In this programme, we'll be asking looking at some of the many dangers {which is} facing humanity, from climate change and global pandemics to asteroid impacts and nuclear war.
[설명] facing는 현재분사로 dangers를 후위 수식(postmodifier, 後位修飾)합니다 facing 앞에 주격관계
[직역] 이 프로그램에서 우리는 [기후 변화와 글로벌 펜더믹으로부터 소행성 충돌과 핵전쟁까지 인류를 대면하고 있는] 많은 위험 중 몇몇을 살펴보는 것을 요청하려고 합니다.
[1-1-2] 목적격 관계대명사의 생략[관계대명사] [[관계대명사] 생략]
목적격 관계대명사는 생략이 가능합니다. 명사 뒤에 접속사 없이 <주어 + 동사>가 왔다면 목적격관계대명사가 생략되어 있는 경우가 많습니다.
<본문예제>
[본문] The historical record suggests that (about once every thousand years) an event occurs that wipes out about a third of the human population - so in the Middle Ages, this was the Black Death - huge plague that covered Eurasia, while there was also dramatic global cooling at that time which many people think was related to volcanic eruptions and about a third of the global population died.
The historical record suggests that (about once every thousand years) an event occurs {which} that wipes out about a third of the human population - so in the Middle Ages, this was the Black Death - huge plague that covered Eurasia, while there was also dramatic global cooling at that time which (many people think) was related to volcanic eruptions and about a third of the global population died.
[설명] occurs 뒤에 목적격관계대명사 which가 생략되었습니다 선행사는 'an event'입니다
[직역] 역사의 기록은 대략 매 천년에 한번 [인류 인구의 삼분의 일을 말살하는] 어떤 사건이 일어난다는 것을 제시합니다 그래서 중세에 이것은 흑사병 즉 유라시아를 덮은 거대한 전염병이었습니다 반면 또한 당시에 극적인 전세계적 빙하기가 있었는데, 많은 사람들은 그것이 화산 폭발과 관련이 있다고 생각했습니다 그리고 전세계 인구의 삼분의 일이 죽었습니다.
(1-2) [관계대명사] 용법 [관계대명사]
관계대명사절은 관련있는 명사(구)를 찾아 두 개의 문장을 연결한 문장입니다. 이 때 명사 형태로 온전히 남아 있는 것을 선행사라고 하고 이를 받고 문장을 연결하는 기능을 하는 대명사를 관계대영사라고 합니다. 관계대명사절의 용법에는 선행사와 관계대명사와의 관계에 따라 제한적용법, 계속적 용법 그리고 비제한적 용법 등이 있습니다.
[1-2-1] 선행사 분리[관계대명사] [[관계대명사] 용법]
관계대명사절은 선행사 바로 뒤에 오는 것이 원칙입니다. 그러나 그렇게 했을 경우 문맥에 혼선이 올 가능성이 있으면 분리시키기도 합니다.
<본문예제>
[본문] The historical record suggests that (about once every thousand years) an event occurs that wipes out about a third of the human population - so in the Middle Ages, this was the Black Death - huge plague that covered Eurasia, while there was also dramatic global cooling at that time which many people think was related to volcanic eruptions and about a third of the global population died.
The historical record suggests that (about once every thousand years) an event occurs {which} that wipes out about a third of the human population - so in the Middle Ages, this was the Black Death - huge plague that covered Eurasia, while there was also dramatic global cooling at that time which (many people think) was related to volcanic eruptions and about a third of the global population died.
[설명] which는 관계대명사입니다 선행사는 「that time」입니다 관계대명사는 원래 선행사 바로 뒤에 오는 것이 원칙 그러나 본문의 경우 주어 부분이 너무 길어져 도치(Inversion, 倒置)시킨 것 같습니다
[직역] 역사의 기록은 대략 매 천년에 한번 [인류 인구의 삼분의 일을 말살하는] 어떤 사건이 일어난다는 것을 제시합니다 그래서 중세에 이것은 흑사병 즉 유라시아를 덮은 거대한 전염병이었습니다 반면 또한 당시에 극적인 전세계적 빙하기가 있었는데, 많은 사람들은 그것이 화산 폭발과 관련이 있다고 생각했습니다 그리고 전세계 인구의 삼분의 일이 죽었습니다.
(1-3) [관계대명사] 종류 [관계대명사]
관계대명사에는 who(whose, whom), which(whose 또는 of which, which), that 및 what 등이 있습니다. 이외에 아주 특수한 경우에 as, than, but 등이 관계대명사로 차용되기도 합니다.
[1-3-1] that[관계대명사] [[관계대명사] 종류]
관계대명사 that은 사람, 동물, 사물에 모두 사용될 수 있으며, 소유격이 없고 주격과 목적격만이 있습니다. that은 선행사를 수식하는 한정적 용법으로만 사용됩니다. that은 전치사의 목적어가 될 수는 있지만, 전치사가 that 앞으로 오지는 못합니다. 선행사가 최상급이거나 all, every, any, the same, the only, the very, the last 등의 수식어가 붙으면 관계대명사 that을 주로 사용합니다.
<본문예제>
[본문] And it wouldn't be the first time that has happened, as the BBC World Service programme The Inquiry found out.
[설명] that은 관계대명사 입니다 선행사는 「the first time」입니다
[직역] 그리고 [BBC 월드 서비스 프로그램 더 인콰이어리가 발견하였듯이] 그것은 [일어났던] 첫번째가 아닐 것입니다.
[본문] During the Cuban Missile Crisis between America and the USSR for example, risk experts estimated a 41% probability that human life would be completely wiped out!
[설명]
[직역] 예를들면, 미국과 소련 사이의 쿠바 미사일 위기 동안에 위험 전문가들은 [인류의 삶이 완전히 사라져 버릴] 41% 가능성을 예측했습니다.
[본문] There are some ways that you could get to a nuclear war without really intending to, and probably the biggest example is if you have a false alarm that is mistaken as a nuclear attack, and there have been a number of, maybe even very serious false alarms, over the years, in which one side or the other genuinely believed that they were under nuclear attack, when in fact they were not at all under nuclear attack.
⑴There are some ways that you could get to a nuclear war without really intending to, ⑵and probably the biggest example is if you have a false alarm that is mistaken as a nuclear attack, ⑶and there have been a number of, maybe even very serious false alarms, over the years, in which one side or the other genuinely believed that they were under nuclear attack, when in fact they were not at all under nuclear attack.
[설명] that은 관계대명사 입니다 선행사는 「some ways」입니다
[직역] [실제로 의도하지 않고도 당신이 핵전쟁에 이를 수 있는] 몇가지 방법이 있습니다 그리고 아마도 가장 큰 예시는 [만약 당신이 [핵공격이라고 오해된] 허위 경보를 받으면] 입니다 그리고 수 많은 아마도 매우 심각하기조차 한 [[[사실은 그들이 전혀 핵공격을 받고 있지 않았을 때에]그들이 핵공격을 받고 있다고] 한편이나 또는 다른 편에서 정말로 믿었던] 허위 경보가 여러 해에 걸쳐 있었습니다.
[1-3-2] which[관계대명사] [[관계대명사] 종류]
관계대명사 which는 동물 또는 사물을 선행사로 받습니다. which는 소유격으로 of which 또는 whose를 사용합니다. 이들 두 소유격의 용법상 차이는 없습니다. 선행사가 사람이 아니고 그 사람의 성격, 직업, 신분 등일 경우에도 which(또는 that)를 씁니다.
<본문예제>
[본문] The historical record suggests that (about once every thousand years) an event occurs that wipes out about a third of the human population - so in the Middle Ages, this was the Black Death - huge plague that covered Eurasia, while there was also dramatic global cooling at that time which many people think was related to volcanic eruptions and about a third of the global population died.
[설명] that은 관계대명사입니다 선행사는 「that time」입니다. 제한적 용법입니다.
[직역] 역사의 기록은 대략 매 천년에 한번 [인류 인구의 삼분의 일을 말살하는] 어떤 사건이 일어난다는 것을 제시합니다 그래서 중세에 이것은 흑사병 즉 유라시아를 덮은 거대한 전염병이었습니다 반면 또한 당시에 극적인 전세계적 빙하기가 있었는데, 많은 사람들은 그것이 화산 폭발과 관련이 있다고 생각했습니다 그리고 전세계 인구의 삼분의 일이 죽었습니다.
[본문] Wars and plagues - infectious, epidemic diseases which spread between countries can quickly wipe out - or completely destroy, millions of people.
Wars and plagues - infectious, epidemic diseases which spread between countries can quickly ①wipe out - or ②completely destroy, millions of people.
[설명] which는 관계대명사입니다 선행사는 「diseases」입니다 제한적 용법입니다
[직역] 전쟁과 그리고 [국가간에 확산되는] 전염병 즉, 감염성있고, 유행성 있는 질병들은 수백만의 사람들을 빠르게 없애버리거나 또는 완전히 파괴할 수 있습니다.
[1-3-3] who[관계대명사] [[관계대명사] 종류]
선행사가 사람일 경우 관계대명사 who를 씁니다. 관계대명사절에서 관계대명사의 문장 성분이 주어이면 who, 목적어이면 whom, 소유격이면 whose를 씁니다. 그런데 현대 영어에서는 격식을 차리지 않은 문장에서는 whom 때신 who를 많이 씁니다.
<본문예제>
[본문] True, Sam, but what about individuals who actively work to bring about the end of the world - like apocalyptic terrorists, rampage shooters and fundamentalist cults like those who organised the poisonous gas attack on the Tokyo subway.
[설명] who는 관계대명사입니다 선행사는 'individuals'입니다
[직역] 맞습니다 샘, 그러나 [[파멸적인 테러리스트, 광란의 총기 난사자들, 그리고 도교 지하철에 독개스 공격을 조직했던 사람들과 같은 근본주의자 종교 의식 등과 같이] 세계의 종말을 초래하기 위해 활발하게 일하는] 개인들들 어떻습니까.
[본문] Those are people who want to end human life on Earth and bring about Doomsday - another word for the final, apocalyptic day of the world's existence.
[설명] who는 제한적 용법의 관계대명사 입니다 선행사는 「people」입니다
[직역] 그것들은 [지구에서 인간의 삶을 끝내고 그리고 지구 최후의 날 즉, 다른 말로 세상의 존재의 마지막, 종말의 날을 초래하고 싶어하는] 사람들 입니다.
[본문] Nuclear Armageddon was only averted by the actions of one clear-thinking Russian general who decided not to push the red button
[설명] who는 제한적 용법의 관계대명사 입니다 선행사는 「Russian general」입니다
[직역] 핵 아마겟돈은 [붉은 버튼을 누르지 않기로 결심한] 단지 명확하게 생각하는 러시아 장군의 행동에 의해 방지되었습니다
2. 동명사
동사에 ing를 붙인 v-ing형(v-ing form)의 하나로 문장에서 동사를 명사처럼 사용하도록 합니다.
(2-1) [동명사] 명사적 용법 [동명사]
동명사는 명사로 취급하기 때문에 문장에서 주어, 목적어, 보어로 사용될 수 있고 , 전치사의 목적어도 될 수 있습니다. 그러면서도 동명사에는 동사적 기능이 그대로 남아 있어 부사의 수식을 받을 수도 있고 스스로 목적어나 보어를 동반할 수도 있습니다.
[2-1-1] 목적어[동명사] [[동명사] 명사적 용법]
동명사는 명사로 사용되므로 타동사의 목적어나 전치사의 목적어가 될 수 있습니다.
<본문예제>
[본문] In this programme, we'll be asking looking at some of the many dangers facing humanity, from climate change and global pandemics to asteroid impacts and nuclear war.
In this programme, we'll be asking looking at some of the many dangers {which is} facing humanity, from climate change and global pandemics to asteroid impacts and nuclear war.
[설명] 'looking at~' 은 동명사입니다 문장성분은 '목적어'입니다
[직역] 이 프로그램에서 우리는 [기후 변화와 글로벌 펜더믹으로부터 소행성 충돌과 핵전쟁까지 인류를 대면하고 있는] 많은 위험 중 몇몇을 살펴보는 것을 요청하려고 합니다.
3. 동사구
동사구에는 현재 여러 견해가 있습니다. 1)구동사(phrasal verb)만을 동사구로 보는 견해 2) 준동사를 동사구로 보는 견해 3)조동사를 포함하여 동사와 결합하여 동사의 역할을 하는 단어 집단으로 보는 견해 4) 술어(주어를 제외한 문장 전체)를 동사구로 보는 견해 등이 그것입니다. 이중 3)의 견해를 채탁하여 사용합니다. 1)의 경우는 구동사로 2)의 경우는 준동사로 표현합니다.
(3-1) 디렉시칼 동사 [동사구]
make, have, take, give, get, do 등의 동사가 동작을 내포한 명사와 결합하여 새로운 동사를 이루는 경우가 흔히 있습니다. 결합형태는 동사+관사(또는 소유격 인칭대명사)+명사입니다. 이 때 앞의 동사를 디렉시칼 동사(delexical verb)라고 부릅니다. 뒤의 명사는 편의적으로 "동작명사"라고 부릅니다. 문법적으로는 멀티단어 동사로 분류합니다.
[3-1-1] have[동사구] [디렉시칼 동사]
동사 have는 동작 의미를 내포한 다양한 명사와 결합하여 동사로 사용됩니다.
<본문예제>
[본문] These threats could have catastrophic consequences for human survival in the 21st century.
[설명] have catastrophic consequences, 파멸적 결과를 가져오다 디렉시칼 동사 구문입니다
[직역] 이러한 위협은 21세기에 인류 생존에 파멸적 결과를 가져올 수 있습니다.
[본문] There are some ways that you could get to a nuclear war without really intending to, and probably the biggest example is if you have a false alarm that is mistaken as a nuclear attack, and there have been a number of, maybe even very serious false alarms, over the years, in which one side or the other genuinely believed that they were under nuclear attack, when in fact they were not at all under nuclear attack.
⑴There are some ways that you could get to a nuclear war without really intending to, ⑵and probably the biggest example is if you have a false alarm that is mistaken as a nuclear attack, ⑶and there have been a number of, maybe even very serious false alarms, over the years, in which one side or the other genuinely believed that they were under nuclear attack, when in fact they were not at all under nuclear attack.
[설명] have a false alarm, have 디렉시컬 동사 구문입니다
[직역] [실제로 의도하지 않고도 당신이 핵전쟁에 이를 수 있는] 몇가지 방법이 있습니다 그리고 아마도 가장 큰 예시는 [만약 당신이 [핵공격이라고 오해된] 허위 경보를 받으면] 입니다 그리고 수 많은 아마도 매우 심각하기조차 한 [[[사실은 그들이 전혀 핵공격을 받고 있지 않았을 때에]그들이 핵공격을 받고 있다고] 한편이나 또는 다른 편에서 정말로 믿었던] 허위 경보가 여러 해에 걸쳐 있었습니다.
4. 문장 형식
영어의 문장은 동사의 종류에 따라 5형식으로 구분합니다. 1형식(주어+동사), 2형식(주어+동사+보어), 3형식(주어+동사+목적어), 4형식(주어+동사+목적어1+목적어2), 5형식(주어+동사+목적어+목적보어) 등입니다. 문장의 형식 구분은 문장을 이해하기 위한 참고용 구분이며 절대적 구분은 아닙니다.
(4-1) 2형식 [문장 형식]
주어+동사+보어로 구성된 문장을 말합니다.
[4-1-1] 연결동사[문장 형식] [2형식]
연결동사란 2형식의 문장(주어+동사+보어)에서 사용되는 동사로, 상태 동사 또는 불완전자동사라고도 합니다. 보어로는 형용사와 명사를 취하며. 연결동사는 기능상으로 주어의 존재와 상태를 유지시켜 주는 동사(be동사 유형)와 변화를 보여 주는 동사(become 동사 유형)로 구분합니다. 순수하게 연결 기능한 수행하는 동사 외에 일부 동작 동사는 문장에 따라 연결동사 기능을 수행합니다.
<본문예제>
[본문] Do you really think humans could become extinct and end up as dead as the dodo?
Do you really think {that} humans could ①become extinct and ②end up as dead as the dodo?
[설명] that 내부의 두 문장은 모두 2형식 문장입니다 'become', 'end up'이 동사이고 extinct와 dead가 보어입니다
[직역] 당신은 [인류가 멸종하고 그리고 도도새만큼 죽어 끝날 것이라고] 정말로 생각합니까?
[4-1-2] [연결동사] become 유형(상태의 변화)[문장 형식] [2형식]
주어(행위자)의 상태가 변화되는 상황을 나타내는 연결동사입니다. become, grow, turn, get 등이 여기에 해당합니다.
<본문예제>
[본문] And things got even scarier in modern times with the invention of nuclear weapons.
[설명] get은 2형식 문장을 만드는 련결동사 입니다
[직역] 그리고 현대에는 핵무기의 발명으로 무언가가 더 무서워지기 조차 합니다
(4-2) 3형식 [문장 형식]
주어 + 동사 + 목적어로 구성된 문장을 말합니다.
[4-2-1] 3형식 - 타동사[문장 형식] [3형식]
3형식 문장의 동사 즉, 목적어를 취하는 동사를 타동사라고 힙니다.
<본문예제>
[본문] Wars and plagues - infectious, epidemic diseases which spread between countries can quickly wipe out - or completely destroy, millions of people.
Wars and plagues - infectious, epidemic diseases which spread between countries can quickly ①wipe out - or ②completely destroy, millions of people.
[설명] 'Wars and plagues ~ countries'가 주어, 'can quickly wipe out - or completely destroy'가 술어 동사, 'millions of people'이 목적어인 3형식 문장입니다
[직역] 전쟁과 그리고 [국가간에 확산되는] 전염병 즉, 감염성있고, 유행성 있는 질병들은 수백만의 사람들을 빠르게 없애버리거나 또는 완전히 파괴할 수 있습니다.
(4-3) 5형식 [문장 형식]
[주어 + 동사 + 목적어 + 목적보어]의 형식을 갖는 문장 형식을 말합니다. 주요 5형식 동사로는 make, call, name, consider, find, leave, prove 등이 있습니다.
[4-3-1] [목적격 보어] 형용사, 분사[문장 형식] [5형식]
5형식의 목적격 보어로 형용사 또는 현재, 과거 분사가 올 수 있습니다.
<본문예제>
[본문] One such false alarm - an incorrect warning given so that people wrongly believe something dangerous is about to happen, came about in 1995, when the US sent missiles up into the Earth's atmosphere to study the aurora borealis, the northern lights.
One such false alarm - an incorrect warning {which is} given so that people wrongly believe something dangerous is about to happen, came about in 1995, when the US sent missiles up into the Earth's atmosphere to study the aurora borealis, the northern lights.
[설명] people believe something dangerous, 5형식 문장입니다 목적어는 「something」, 목적격보어는 「dangerous」입니다
[직역] 하나의 그런 거짓 경보 즉, [사람들이 무언가를 위험하다고 잘못 믿도록 하는] [주어진] 불확실한 경고는 발생할뻔하였는데, [미국이 미사일을 북극광 즉, 북쪽의 빛을 연구하기 위해 지구의 대기로 보냈을 때인] 1995년에 왔었습니다
[4-3-2] make[문장 형식] [5형식]
make는 5형식을 만드는 가장 대표적인 동사입니다.
<본문예제>
[본문] Well, Neil, all this doomongering has made me want to just give it all up and live on a desert island!
Well, Neil, all this doomongering has made me want to just ①give it all up and ②live on a desert island!
[설명] made me want make 5형식 문장입니다 목적어가 「me」, 목적격보어가 「want」입니다 want는 원형부정사(bare infinitive, 原形不定詞)입니다
[직역] 글쎄요, 닐, 모든 이러한 파멸을 떠드는 것은 나에게 [단지 모든 것을 포기하고 그리고 황량한 섬에서 사는 것을] 원하도록 합니다.
5. 분사
동사의 활용 중의 하나로 문장에서 형용사의 기능을 수행합니다. ~ing를 붙인 v-ing형을 현재분사, ed를 붙힌 v-ed 형은 과거분사라고 합니다. 일부 동사의 과거분사는 불슈칙적으로 변화하기도 합니다.
(5-1) 과거분사 [분사]
일부 불규칙 동사를 제외하고 동사에 -ed를 붙여 만듭니다. 시제로 사용되면 have 동사와 함께 과거 완료형 시제를 만들고, 시제와 관련 없이 사용될 떄는 형용사의 기능을 합니다. 주로 수동과 완료의 의미를 갖습니다.
[5-1-1] 과거분사 - 후위수식[분사] [과거분사]
명사의 뒤에서 수식하는 구조를 갖습니다. 과거분사 앞에 「관계대명사 + be동사」가 생략된 모습을 보입니다.
<본문예제>
[본문] One such false alarm - an incorrect warning given so that people wrongly believe something dangerous is about to happen, came about in 1995, when the US sent missiles up into the Earth's atmosphere to study the aurora borealis, the northern lights.
One such false alarm - an incorrect warning {which is} given so that people wrongly believe something dangerous is about to happen, came about in 1995, when the US sent missiles up into the Earth's atmosphere to study the aurora borealis, the northern lights.
[설명] 「given」는 과거분사로 「warning」을 후위수식합니다 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다
[직역] 하나의 그런 거짓 경보 즉, [사람들이 무언가를 위험하다고 잘못 믿도록 하는] [주어진] 불확실한 경고는 발생할뻔하였는데, [미국이 미사일을 북극광 즉, 북쪽의 빛을 연구하기 위해 지구의 대기로 보냈을 때인] 1995년에 왔었습니다
6. 분사구문
분사구문은 분사가 중심이 되어 주절 전체를 부사적으로 수식하는 구문을 말합니다. 주절 전체를 수식한다는 것이 중요한데, 이점에서 분사구와 구분이 가능해 집니다. 분사 구분은 형태별로 현재분사구문, 과거분사구문으로 구분되며, 또 다른 형태로.는 독립분사구문과 부대상황 구문이 있습니다. 분사구문은 보통 「이유, 양보, 조건, 시간, 부대상황」 등 5가지의 의미를 갖습니다
(6-1) 현재분사 [분사구문]
v-ing형의 분사구문입니다. 분사구문은 기본적으로 이 형태를 갖습니다.
[6-1-1] 분사구문 - 때[분사구문] [현재분사]
~할 때, ~후에, ~하는 동안. when, while, after 절이 분사구문으로 바뀐 경우
<본문예제>
[본문] Instead, they could destroy civilisation as we know it, leaving pockets of survivors to struggle on in a post-apocalyptic world.
[설명] leaving ~, 분사구문 입니다 다음과 같이 다시 쓸 수 있습니다
when we leave pockets of survivors to struggle on in a post-apocalyptic world
[직역] 대신에, [우리가 알 듯이] 그들은 문명을 파괴할 수 있습니다, 생존의 주머니를 떠나 종말 이후의 세계에서 몸부림 치게 됩니다.
[6-1-2] 부대상황[분사구문] [현재분사]
~하면서, 분사구문이 주절과 동시 동작 또는 연속적 동작을 나내냅니다.
<본문예제>
[본문] Soviet radars picked up the missiles, thinking {that} they were nuclear warheads and almost retaliated.
[설명] 「thinking ~」은 분사구문 입니다 "as they think ~"로 바꿔 쓸 수 있습니다
[직역] 소련의 레이다가 [그것들이 핵 탄두라고 생각하면서] 미사일을 알아챘습니다 그리고 거의 보복할뻔했습니다.
[6-1-3] 접속사 포함[분사구문] [현재분사]
절을 분사구문으로 만들면 보통은 접속사를 생략합니다. 그러나 접속사가 갖고 있는 고유의 의미를 살리고자 하면 접속사를 생략하지 않을 수도 있습니다. 기도 한다.
<본문예제>
[본문] Yes, dodos were large, metre-high birds which died out in the 1600s after being hunted to extinction by humans.
[설명] after being hunted ~ , 분사구문 입니다.
[직역] 예, 도도새는 [1600년대에 인간에 의해 사냥을 당한 후에 멸종에 이른] 크고, 1미터 크기의 새였습니다
7. 비교구문
형용사, 부사의 비교 변화에는 원급(Positive degree), 비교급(Comparative degree), 최상급(Superlative degree)이 있고, 비교급은 다시 동등비교(more ~ than)와 열등비교(less ~ than)로 세분됩니다. 비교급과 최상급은 1음절과 2음절 일부에는 ~er, ~est를 붙여 만들고, 2음절의 대부분과 3음절 이상은 more와 most를 붙여 만듭니다.
(7-1) 비교급 [비교구문]
비교급은 ~er를 붙여 만들거나 more를 형용사/부사 앞에 붙여 사용합니다. 일부 단어는 불규칙하게 변이되기도 합니다. 비교급은 「비교급 ~ + than ~」을 사용합니다. 비교 대상은 명사구, 부사 절 등 다양합니다. 비교 문장에서 대체로 than 이후에 중복되는 요소나 자명한 내용, 「주어 + 동사」는 거의 생략합니다. as ~ as 구문을 이용한 원급 비교문은 동등비교문이라고도 합니다.
[7-1-1] 우등 비교[비교구문] [비교급]
더하기(+) 개념의 비교급입니다. 정도가 더 하는 것, 즉 (더)의 개념. 더 예쁘다, 더 크다, 더 추하다, 더 작다 등.
<본문예제>
[본문] By the way, that's also cheered me up a bit because as humans we are much smarter than the dodo!
[설명] smarter than 비교급 문장입니다
[직역] 그런데, 그것은 또한 나를 약간 격려해 줍니다 왜냐하면 인간으로서 우리는 도도새보다 훨씬 더 똑똑하기 떄문입니다.
(7-2) 원급 비교 [비교구문]
as ~ as 구문을 이용한 비교 구분을 말하며, 동등 비교라고도 합니다. 현대 영어에서 동등비교의 부정(否定)은 일부 관용적인 표현을 제외하고 not as ~ as를 씁니다. not so ~ as는 일부 영국영어 문어체에서만 사용됩니다.
[7-2-1] as ~ as 구문[비교구문] [원급 비교]
[A] as ~ as [B] 구문과 [A] not as(또는 so) ~ as [B] 구문을 이용하여 A와 B가 같음(부정문의 경우 다름)을 설명합니다.
<본문예제>
[본문] Do you really think humans could become extinct and end up as dead as the dodo?
Do you really think {that} humans could ①become extinct and ②end up as dead as the dodo?
[설명] as dead as, 원급 비교 구문입니다
[직역] 당신은 [인류가 멸종하고 그리고 도도새만큼 죽어 끝날 것이라고] 정말로 생각합니까?
8. 삽입 구문
문장의 중간에 어떤 어구(구 또는 절)을 설명적으로 끼워 넣는 것을 삽입(Parenthesis)라고 합니다. 삽인된 어구는 그것을 제외하더라도 문맥을 파악하는 데는 지장이 없는 경우가 대부분입니다. 문장이 복잡하면 일단 삽입어구를 제외해 보면 문장이 명료해 지는 경우가 많습니다.
(8-1) 삽입절 [삽입 구문]
문장 중간에 절(節)이나 문장을 끼워 넣은 것을 삽입절이라고 합니다. 삽입절에는 1) 설명적인 문장 2) 부사절(종속절), 3) 주절, 4) 독립절 등이 있습니다.
[8-1-1] 주절 - I think, It seem[삽입 구문] [삽입절]
I think, It seem 등 실제로는 주절에 해당하는 어구가 that이 생략된 목적절 중간에 삽입된 구조의 문장입니다. 콤마가 생략된 형태도 많이 있습니다.
<본문예제>
[본문] The historical record suggests that (about once every thousand years) an event occurs that wipes out about a third of the human population - so in the Middle Ages, this was the Black Death - huge plague that covered Eurasia, while there was also dramatic global cooling at that time which many people think was related to volcanic eruptions and about a third of the global population died.
The historical record suggests that (about once every thousand years) an event occurs {which} that wipes out about a third of the human population - so in the Middle Ages, this was the Black Death - huge plague that covered Eurasia, while there was also dramatic global cooling at that time which (many people think) was related to volcanic eruptions and about a third of the global population died.
[설명] 「many people think」는 삽입절 입니다
[직역] 역사의 기록은 대략 매 천년에 한번 [인류 인구의 삼분의 일을 말살하는] 어떤 사건이 일어난다는 것을 제시합니다 그래서 중세에 이것은 흑사병 즉 유라시아를 덮은 거대한 전염병이었습니다 반면 또한 당시에 극적인 전세계적 빙하기가 있었는데, 많은 사람들은 그것이 화산 폭발과 관련이 있다고 생각했습니다 그리고 전세계 인구의 삼분의 일이 죽었습니다.
9. 서법조동사(敍法助動詞)
사실로서가 아니라 능력, 가능성, 허가, 의무, 목적, 의무, 필요 등 말하는 이의 마음 속의 태도를 표현하기 위해 사용하는 조동사를 서법조동사(敍法助動詞, Modal Auxiliary Verbs) 또는 법조동사라고 합니다. will, would, shall, should, can, could, ought, may, might, must 등이 여기에 해당됩니다.
(9-1) [서법조동사] could [서법조동사(敍法助動詞)]
could는 능력, 가능성의 있고 없음, 강한 의심이나 놀람, 허가 등을 표현합니다. 허가로 사용할 경우에는 may와 용법이 같습니다.
[9-1-1] 가능[서법조동사(敍法助動詞)] [[서법조동사] could]
어떤 일이 일어나고 있거나 일어날 가능성을 언급할 때 사용합니다. 가능성을 표현하는 서법조동사(敍法助動詞)에는 may, might, could가 있습니다. 이때의 might와 could는 과거형이 아닙니다. 모두 현재와 미래의 가능한 상황을 나타냅니다. might와 could는 may 보다는 발생 가능성이 상당히 낮거나 불투명할 때 사용합니다.
<본문예제>
[본문] Lots of the existential risks - the worst possible things that could happen to humanity, such as nuclear war, global pandemics or rogue artificial intelligence, are human-made.
[설명] 서법조동사 could, 가능성을 나타냅니다
[직역] 많은 존재적인 위험 즉, [핵전쟁, 글로발 펜더믹 또는 스스로 행동하는 인공 지능 등과 같이 인류에게 일어날 수 있는] 최악의 가능한 것들은 인류가 만든 것입니다.
[본문] Instead, they could destroy civilisation as we know it, leaving pockets of survivors to struggle on in a post-apocalyptic world.
[설명] 서법조동사 could, 미래의 가능성을 나타냅니다
[직역] 대신에, [우리가 알 듯이] 그들은 문명을 파괴할 수 있습니다, 생존의 주머니를 떠나 종말 이후의 세계에서 몸부림 치게 됩니다.
[9-1-2] 과거의 능력(can의 과거형)[서법조동사(敍法助動詞)] [[서법조동사] could]
could가 과거의 능력을 표현합니다. 따라서 이 때의 could는 can의 과거형의 기능을 합니다. 「~할 수 있었다」의 의미입니다.
<본문예제>
[본문] Dodos couldn't fly and weren't very clever.
[설명] 서법조동사 could는 과거의 능력 즉, can의 과거형입니다
[직역] 도도새는 날 수가 없었습니다 그리고 똑똑하지 못했습니다.
10. 시제
동사의 시제는 현재, 과거, 미래로 구분하는 기본시제 3종류와 세 종류의 완료시제(현재 완료, 과거 완료, 미래 완료) 그리고 6개의 진행시제(현재진행, 과거진행, 미래진행, 현재완료진행, 미래완료진행, 과거완료진행) 등 12시제가 있습니다. 완료시제는 완료형, 진행시제는 진행형이라고 부릅니다.
(10-1) 현재완료 진행 [시제]
현재완료진행은 어떤 행위, 동작 또는 상태가 과거로부터 현재까지 계속되었으며 아직도 계속되고 있음을 나타냅니다. 「have/has been + ~ing」의 형태을 가지며 「~해 오고 있다」는 의미를 갖습니다.
[10-1-1] 습관, 지속[시제] [현재완료 진행]
과거에서 시작한 습관화된 계속된 동작을 나타날 때 현재 완료 진행형을 씁니다., 또한, 동작은 끝났지만 아직 그 동작의 영향력이 남아 있을 때도 현재완료 진행 시제를 씁니다.
<본문예제>
[본문] So, humanity has been facing these risks throughout history, according to the historical record - the collection of all written and recorded past events concerning the human race.
[설명] has been facing, 현재완료진행 시제가 사용되었습니다 「습관, 지속」을 나타냅니다
[직역] 그러므로 [인류에 관한 모든 과거의 사건을 기록되고 보고한 집합체 즉, 역사의 기록에 의하면] 인류는 역사를 관통해 이러한 위험들을 마주해 오고 있습니다.
11. 의문사
의문사에는 의문 대명사와 의문 부사가 있습니다. 의문 대명사에는 who, whose, whom, what, which 등이 있고 의문부사에는 where, when, why, how 등이 있습니다. 의문 대명사와 의문 부사는 용법이 거의 같습니다.
(11-1) 의문형용사 [의문사]
의문형용사에는 which, what, whose 등이 있습니다. whose는 who의 소유격으로 사용되며, what과 which는 명사를 수식하는 형태를 갖습니다. 이 때 which는 대상이 정해진 것(일정수) 가운데 어느 것(또는 어느 누구)를 물을 때 사용하고 what은 대상이 정해지지 않는 상태(부정수, 否定數) 가운데 어느 것(또는 어느 누구)를 물을 때 사용합니다.
[11-1-1] 의문형용사 which[의문사] [의문형용사]
의문사 which는 대상이 정해진 것(일정수) 가운데 어느 것(또는 어느 누구)를 물을 때 사용합니다.
<본문예제>
[본문] But do you know which island the dodo was from, Sam?
[설명] which는 의문 형용사입니다
[직역] 그런데 도도새는 어떤 섬에서 있었는지 당신은 아십니까, 샘?
12. 인칭대명사 - it
(인칭)대명사 it는 대명사로의 기본 기능 외에 다양한 문법적 기능을 수행합니다. 대표적인 것이 비인칭 it(impersona it), 상황 또는 환경의 it(Situation it), 가주어 it구문(it to, it that구문), 가목적어 it 구문 (it to, it that 구문), 분열문(it be that 강조구문) 등이 있습니다.
(12-1) 상황의 it [인칭대명사 - it]
'Situation it이라고 하며 '상황의 it', '환경의 it'라고 부릅니다. 막연한 환경, 상황, 마음 속에 있거나 화제에 오른 사람 사물, 일 등을 가르키는 it로 두렷한 뜻이 없이 문장에서 주어 또는 동사나 전치사의 목적어 또는 보어로 쓰입니다. 주어로 쓰일 경우 '형식적인 주어(prop it)'라고도 부릅니다.
[본문] Well, Neil, all this doomongering has made me want to just give it all up and live on a desert island!
Well, Neil, all this doomongering has made me want to just ①give it all up and ②live on a desert island!
[설명] give it all의 it는 '상황의 it'로 보입니다 별의미를 갖지 않고 문법 형식을 갖추기 위해 쓴 it를 상황의 it라고 합니다
[직역] 글쎄요, 닐, 모든 이러한 파멸을 떠드는 것은 나에게 [단지 모든 것을 포기하고 그리고 황량한 섬에서 사는 것을] 원하도록 합니다.
13. 전치사(前置詞)
전치사는 명사, 대명사 및 명사 상당어구의 앞에 와서 그것들과 문장 속의 다른 말과의 관계를 보여주는 단어입니다. 전치사의 뒤에 오는 명사(상당어구)를 그 전치사의 목적어(object)리고 부르며, 격은 목적격입니다. 전치사와 그 목적어로 만들어진 구를 전치사구(前置詞句, prepositional phrase )라고 합니다.
(13-1) [전치사] for [전치사(前置詞)]
전치사 for는 가치, 교환(자리바꿈) 및 방향성의 전치사입니다. A for B의 관계에서 for A와 B가 서로의 가치를 교환하는 관계이거나 방향성을 나타내 줍니다.
[13-1-1] 교환[전치사(前置詞)] [[전치사] for]
~의 대가로, ~로 ~에 대하여, ~의 금액으로, ~와 교환으로. A for B의 관계에서 A는 B에 대한 대가의 위치을 보여줍니다.
<본문예제>
[본문] These threats could have catastrophic consequences for human survival in the 21st century.
[설명] 전치사 for의 기본 개념은 '가치'와 '교환'입니다
[직역] 이러한 위협은 21세기에 인류 생존에 파멸적 결과를 가져올 수 있습니다.
(13-2) [전치사] from [전치사(前置詞)]
전치사 from은 출발 지점의 전치사입니다. A for B의 관계에서 B가 출발지입니다. 출발과 동시에 분리의 전치사이기도 합니다. 전치사 from은 이처럼 공간 관계의 위치를 표시하는 전치사로 출발지점을 나타내 줍니다. 공간 관계에서 출발한 from은 그후 시간과 관계까지 그 개념의 폭이 넓어졌습니다.
[13-2-1] 출처, 출신, 기원[전치사(前置詞)] [[전치사] from]
~(으)로부터, ~에서부터, ~에서, ~의 (출신), ~의 (사람들) 의 뜻. from이 시간과 사회적 관계로 영역이 확대되면서 출처(사람이나 장소로부터), 출신(출신 지역, 학교로부터), 기원 또는 유래(~ 시대로부터) 등의 개념으로 확장되었습니다.
<본문예제>
[본문] But do you know which island the dodo was from, Sam?
[설명] 전치사 from의 기본 개념은 출발과 출발로 인한 분리입니다
[직역] 그런데 도도새는 어떤 섬에서 있었는지 당신은 아십니까, 샘?
(13-3) [전치사] of [전치사(前置詞)]
전치사 of는 본질과 분리의 전치사입니다. A of B의 관계에서 B는 A의 본질이라는 개념과 함께 A가 B에서 분리되어 있다는 개념이 함께 있습니다. 즉, A와 B는 불가분의 관계 또는 같은 개체의 부분과 전체라는 개념을 갖습니다. B가 본질인 A의 상태를 표현하기도 합니다.
[13-3-1] 불가분의 관계(속성, 구성요소)[전치사(前置詞)] [[전치사] of]
~의, A of B에서 A와 B가 떼려 해도 뗼수가 없는 관계일 때, A가 B의 요소이거나 속성 또는 특성인 경우.
<본문예제>
[본문] But existential risks don't only threaten the survival of the human species.
[설명] 전치사 of는 기본 개념이 '본질'과 '분리'입니다 '생존'은 '인류'가 가진 여러 속성 중의 하나일 수 있습니다
[직역] 그러나 존재적 위험은 단지 인류의 생존만을 위협하는 것이 아닙니다.
[13-3-2] 출처, 기원의 of[전치사(前置詞)] [[전치사] of]
~로 부터, ~에게서, ~의 출신의
<본문예제>
[본문] Ah, so of course you've heard of the dodo?
[설명] heard of, 전치사 of는 ' 출처, 기원의 of'
[직역] 아, 그래서 물론, 당신은 도도새에 대해 들어봤나요?
[본문] Seth Baum of New York's Global Catastrophic Risk Institute explains how human error almost brought about Doomsday:
[설명] 전치사 of는 기본 개념이 '본질'과 '분리'입니다 '출처, 기원'을 나타냅니다
[직역] 뉴욕의 글로벌 종말 위험 기관의 Seth Baum은 [인간의 실수가 종말의 날을 거의 어떻게 가져올지]를 설명합니다
(13-4) [전치사] to [전치사(前置詞)]
전치사 to은 "방향이 있는 동작"을 나타낼 때 쓰입니다. A to B의 관계에서 A가 B를 항하여 움직이고 B가 목표일 때 전치사 to를 씁니다. 전치사 to는 공간에서 뿐 아니라 시간 그리고 사회적, 정서적 등 다른 관계에까지 의미가 확장되어 사용됩니다.
[13-4-1] theme(대상)[전치사(前置詞)] [[전치사] to]
전치사 to는 방향과 도착이라는 기본 개념을 갖고 있습니다. A to B에서 A가 향하는 B가 대상(theme)이 됨을 나타냅니다.
<본문예제>
[본문] The same scientific intelligence which spilt the atom could also find solutions to our human-made problems in the 21st century, don't you think -
The same scientific intelligence which spilt the atom could also find solutions to our human-made problems in the 21st century, don't you think?
[설명] 전치사 to는 '목표'와 '도착'이라는 기본 개념을 갖고 있습니다 「대상(theme)」을 나타냅니다
[직역] [원자를 분리하는] 동일한 과학적 지능은 또한 우리의 인간이 만든 문제에 대한 해결책을 21세기에 찾을 수 있습니다, 당신은 생각하지 않습니까?
(13-5) [전치사] with [전치사(前置詞)]
with의 기본 개념은 '연결'과 '함께, 부대상황'입니다. A with B는 A와 B가 동시에 발생 또는 변화하는 상황을 나타냅니다. 이 때 A는 과정을 나타내고 B는 그 과정에 연결된 참여자, 도구, 재료, 동반자 등을 표현합니다. A와 B가 모두 과정을 표현하기도 하는데, 이 때는 A가 주 과정, B가 수반 과정 또는 A가 과정 B가 태도를 표현합니다. A와 B가 영역일 경우에는 두 사람이나 두 개체가 필요합니다.
[13-5-1] 수단, 도구[전치사(前置詞)] [[전치사] with]
∼을 가지고, ∼으로. A with B에서 A는 과정 B는 도구 또는 수단을 나타냅니다.
<본문예제>
[본문] And things got even scarier in modern times with the invention of nuclear weapons.
[설명] 전치사 with의 기본 개념은 영역 내에서의 '연결' 또는 '종속'입니다. '수단, 도구'를 나타냅니다
[직역] 그리고 현대에는 핵무기의 발명으로 무언가가 더 무서워지기 조차 합니다
[본문] They didn't hide when sailors with hunting dogs landed on their island.
[설명] 전치사 with의 기본 개념은 영역 내에서의 '연결' 또는 '종속'입니다
[직역] 그들은 선원들이 그들의 섬에 사냥 개들과 함께 싱륙했을 때에 숨지 않았습니다.
(13-6) 파생전치사 [전치사(前置詞)]
동사의 현재분사형에서 파생된 전치사.
[13-6-1] concerning[전치사(前置詞)] [파생전치사]
…에 관한[관련된]. 격식체 표현입니다.
<본문예제>
[본문] So, humanity has been facing these risks throughout history, according to the historical record - the collection of all written and recorded past events concerning the human race.
[설명] concerning은 현재분사에서 파생한 전치사입니다 , 「~에 관련한」이란 뜻을 가지며 격식체 표현입니다
[직역] 그러므로 [인류에 관한 모든 과거의 사건을 기록되고 보고한 집합체 즉, 역사의 기록에 의하면] 인류는 역사를 관통해 이러한 위험들을 마주해 오고 있습니다.
14. 접속사
접속사(Conjunction)은 문장, 단어, 구를 연결하는 역할을 합니다. 접속사는 기능에 따라 크게 등위 접속사와 종속 접속사로 나뉩니다. 또한 접속사 중에서 여러 단어가 호응하여 상관적으로 쓰이는 group 접속사를 상관접속사라고 합니다. (일부 문장은 컴마 등 부호가 연결 기능을 하고, 부호나 접사없이 연결하는 동격 구문도 있습니다. 관계사, 의문사 등도 문장연결기능을 수행합니다.)
(14-1) [접속사] as [접속사]
as가 종속접속사로 사용될 경우 1)시간, 2)원인, 이유, 3) ~하는 것과 같이, ~대로, 4) as it is 구문. 5) 양보, 6)비례, 7)that의 대용으로 목적절을 인도 등의 용법을 갖습니다. as 는 「~대로」라는 뜻으로 대체로 통하기 때문에 일부 구분에서는 이와 같은 구분이 모호할 경우도 있습니다.
[14-1-1] … 하는 것과 같이, … 대로[접속사] [[접속사] as]
… 하는 것과 같이, … 대로
<본문예제>
[본문] And it wouldn't be the first time that has happened, as the BBC World Service programme The Inquiry found out.
[설명] 「 … 하는 것과 같이, … 대로」의 의미를 나타내는 접속사 as 입니다
[직역] 그리고 [BBC 월드 서비스 프로그램 더 인콰이어리가 발견하였듯이] 그것은 [일어났던] 첫번째가 아닐 것입니다.
(14-2) how [접속사]
how가 접속사로 사용되면 종속절을 이끕니다. 접속사가 이끄는 종속절은 주로 부사절이지만 명사절 또는 형용사절일 경우도 있습니다.
[14-2-1] how 명사절[접속사] [how]
how가 접속사로 사용되면 명사절을 이끌기도 합니다.
<본문예제>
[본문] And we've seen how modern dangers, like nuclear war and climate change, further reduce the probability of human survival.
[설명] how는 의문부사로 명사절인 의문사절을 이끕니다. 이때 how는 접속사의 기능을 합니다.
[직역] 그리고 우리는 [어떻게 핵전쟁과 기후 변화와 같은 현대의 위험이 인간 생존의 가능성을 더 줄이는지]를 보아 왔습니다.
(14-3) [접속사] that [접속사]
that이 접속사로 사용되면 종속절을 이끕니다. 명사절을 이끌면 문장에서 주어, 목적어, 보어가 됩니다. That은 부사절을 이끌기도 합니다. That이 감정을 나타내는 형용사나 과거 분사의 뒤에 오면 that절은 should와 함께 사용되어 이유를 나타내는 부사절이 됩니다. 또한 that은 so that ~, not that ~ but that ~ 등의 관용화된 구문에도 많이 사용됩니다.
[14-3-1] 명사절[접속사] [[접속사] that]
접속사 that이 명사절을 이끕니다.
<본문예제>
[본문] Soviet radars picked up the missiles, thinking {that} they were nuclear warheads and almost retaliated.
[설명] 접속사 that은 명사절을 이끕니다 문장성분은 '목적어' 입니다
[직역] 소련의 레이다가 [그것들이 핵 탄두라고 생각하면서] 미사일을 알아챘습니다 그리고 거의 보복할뻔했습니다.
[본문] The historical record suggests that (about once every thousand years) an event occurs that wipes out about a third of the human population - so in the Middle Ages, this was the Black Death - huge plague that covered Eurasia, while there was also dramatic global cooling at that time which many people think was related to volcanic eruptions and about a third of the global population died.
The historical record suggests that (about once every thousand years) an event occurs {which} that wipes out about a third of the human population - so in the Middle Ages, this was the Black Death - huge plague that covered Eurasia, while there was also dramatic global cooling at that time which (many people think) was related to volcanic eruptions and about a third of the global population died.
[설명] suggests that, 접속사 that은 명사절을 이끕니다 문장성분은 '목적어' 입니다
[직역] 역사의 기록은 대략 매 천년에 한번 [인류 인구의 삼분의 일을 말살하는] 어떤 사건이 일어난다는 것을 제시합니다 그래서 중세에 이것은 흑사병 즉 유라시아를 덮은 거대한 전염병이었습니다 반면 또한 당시에 극적인 전세계적 빙하기가 있었는데, 많은 사람들은 그것이 화산 폭발과 관련이 있다고 생각했습니다 그리고 전세계 인구의 삼분의 일이 죽었습니다.
[14-3-2] that 생략[접속사] [[접속사] that]
(1)It that 구문에서 진주어를 이끄는 that, (2)that이 보어절을 이끌 때, (3)목적어 역할을 하기 위해 명사절을 만들어 주는경우, (4)원인/결과의 so that 문장에서 (5)회화체 문장 등에서 명사절을 이끄는 that 접속사를 생략할 수 있습니다.
<본문예제>
[본문] And there's not much we can do to stop disasters like that!
And there's not much {that} we can do to stop disasters like that!
[설명] 「much」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다 that절은 명사절로 진주어(subject, 眞主語)입니다
[직역] 그리고 [우리가 그와 같은 재난을 막기 위해 할 수 있는 것은] 많지 않습니다
[본문] Do you really think humans could become extinct and end up as dead as the dodo?
Do you really think {that} humans could ①become extinct and ②end up as dead as the dodo?
[설명] 「think」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다
[직역] 당신은 [인류가 멸종하고 그리고 도도새만큼 죽어 끝날 것이라고] 정말로 생각합니까?
[본문] I'll guess the Galapagos, Neil, because I know {that} many exotic animals live there.
[설명] 「I know」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다
[직역] 나는 갈라파고스라고 추측하겠습니다, 닐, 왜냐하면 나는 [많은 이국적인 동물들이 거기에 살고 있는 것]을 알기 때문입니다.
[본문] I'm not sure I agree, Sam.
I'm not sure {that} I agree, Sam.
[설명] 「sure」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다
[직역] 나는 [내가 동의하는 것]에 확신하지 핞습니다, 샘
(14-4) where [접속사]
where가 접속사로 사용되면 장소를 나타내는 종속절(명사절 또는 부사절)을 이끕니다.
[14-4-1] where[접속사] [where]
접속사 where가 이끈 종속절이 명사절이면 문장에서 주어, 목적어, 보어가 됩니다.
<본문예제>
[본문] If you remember, today's quiz question asked where the dodo was from.
[설명] where는 의문대명사로 명사절인 의문사절을 이끕니다 이때 where는 접속사의 기능을 합니다
[직역] 만약 당신이 기억한다면, 오늘의 퀴즈 질문은 [도도새가 있었던 곳]입니다.
(14-5) whether [접속사]
접속사 whether는 if와 함께 간접의문을 이끕니다.
[14-5-1] 명사절[접속사] [whether]
접속사 whether는 명사절을 이끕니다.
<본문예제>
[본문] We'll be ①finding out whether human civilisation can survive these risks and ②looking at some of the related vocabulary as well.
[설명] whether human civilisation can survive these risks, whether 명사절입니다 whether 절 내부는 3형식으로 'these risks'가 목적어입니다
[직역] 우리는 [인류 문명이 이들 위험을 극복할 수 있는지를] 알아보려고 합니다 그리고 마찬가지로 몇몇의 관련된 어휘를 살펴보려고 합니다.
(14-6) [접속사] while [접속사]
while은 부사절을 이끄는 종속접속사입니다.
[14-6-1] 동시동작, 상황[접속사] [[접속사] while]
시간이 소요되는 두 가지 행위 또는 상황이 동시에 일어날 때 while을 씁니다. 시제는 진행형 또는 단순 시제를 씁니다.
<본문예제>
[본문] The historical record suggests that (about once every thousand years) an event occurs that wipes out about a third of the human population - so in the Middle Ages, this was the Black Death - huge plague that covered Eurasia, while there was also dramatic global cooling at that time which many people think was related to volcanic eruptions and about a third of the global population died.
The historical record suggests that (about once every thousand years) an event occurs {which} that wipes out about a third of the human population - so in the Middle Ages, this was the Black Death - huge plague that covered Eurasia, while there was also dramatic global cooling at that time which (many people think) was related to volcanic eruptions and about a third of the global population died.
[설명] 종속접속사(subordinate conjunction, 從屬接續詞) while은 부사절을 이끕니다 while 절은 「동시동작, 상황」을 나타냅니다
[직역] 역사의 기록은 대략 매 천년에 한번 [인류 인구의 삼분의 일을 말살하는] 어떤 사건이 일어난다는 것을 제시합니다 그래서 중세에 이것은 흑사병 즉 유라시아를 덮은 거대한 전염병이었습니다 반면 또한 당시에 극적인 전세계적 빙하기가 있었는데, 많은 사람들은 그것이 화산 폭발과 관련이 있다고 생각했습니다 그리고 전세계 인구의 삼분의 일이 죽었습니다.
15. to부정사
부정사는 준동사의 하나로 동사 원형의 앞에 to를 붙이거나(to 부정사), 단독으로(원형부정사, 原型不定詞)로 사용됩니다. to 부정사(不定詞, to-infinitive)는 이름에서 보듯이 그 자체로는 역할(=품사)이 정해지지 않았지만, 문장속에서 명사, 형용사 및 부사의 역할을 수행합니다.
(15-1) [to부정사] 부사적 용법 [to부정사]
to 부정사의 부사적 용법에는 목적(~하기 위해서, 하려고), 원인, 이유(~해서, ~때문에), 결과(결국 ~ 했다. ~해서 ~하다), 판단의 근거(~하는 것을 보니, ~한다면), 조건(; ~한다면, ~해 본다면), 형용사 한정(~하는데, ~하기에) 등이 있습니다.
[15-1-1] 결과[to부정사] [[to부정사] 부사적 용법]
∼해서 (그 결과) ∼하다, to 부정사 부사적 용법 중 결과는 「∼해서 (그 결과) ∼하다」의 뜻을 갖습니다. 관계대명사의 계속적 용법처럼 문장의 흐름에 따라 문맥을 이해하면 됩니다.
<본문예제>
[본문] Instead, they could destroy civilisation as we know it, leaving pockets of survivors to struggle on in a post-apocalyptic world.
[설명] to struggle ~ , to부정사의 부사적 용법(결과 ) 입니다
[직역] 대신에, [우리가 알 듯이] 그들은 문명을 파괴할 수 있습니다, 생존의 주머니를 떠나 종말 이후의 세계에서 몸부림 치게 됩니다.
[15-1-2] 목적[to부정사] [[to부정사] 부사적 용법]
∼하기 위하여, to 부정사 부사적 용법 중 목적에 해당되는 용법으로 「∼하기 위하여」라는 의미를 갖습니다.
<본문예제>
[본문] And there's not much we can do to stop disasters like that!
And there's not much {that} we can do to stop disasters like that!
[설명] to stop ~, to부정사의 부사적용법(목적)입니다 '~하기 위하여'의 의미를 나타냅니다
[직역] 그리고 [우리가 그와 같은 재난을 막기 위해 할 수 있는 것은] 많지 않습니다
[본문] Well, Neil, all this doomongering has made me want to just give it all up and live on a desert island!
Well, Neil, all this doomongering has made me want to just ①give it all up and ②live on a desert island!
[설명] to just give ~, to부정사의 부사적용법(목적)입니다 '~하기 위하여'의 의미를 나타냅니다
[직역] 글쎄요, 닐, 모든 이러한 파멸을 떠드는 것은 나에게 [단지 모든 것을 포기하고 그리고 황량한 섬에서 사는 것을] 원하도록 합니다.
[끝]
[다음 글] https://softca.tistory.com/208
구동사(Phrasal Verb) 및 영어숙어(Idiom) 공부하기 - Will humans become extinct?, BBC Learning English
구동사(Phrasal Verb) 및 영어숙어(Idiom) 공부하기 - Will humans become extinct?, BBC Learning English 도도새는 어느 곳에 있었던 것일까요? 답안지는 a) 갈라파고스, b) 모리셔스, c) 피지 입니다. 프로그램..
softca.tistory.com
[이전 글] https://softca.tistory.com/205
[영어독해공부] Will humans become extinct? - 영국 BBC 6분 영어 강좌
[영어독해공부] Will humans become extinct? - 영국 BBC 6분 영어 강좌 인류가 21세기에도 생존할 가능성이 있다면 무엇 때문일까요? 인류에게는 많은 위험이 도사리고 있습니다. 예를들면, 핵전쟁, 글로벌 팬더..
softca.tistory.com
