이번주 BBC Learning English - 6 Minute English가 다룬 문법 관련 이슈 는 관계대명사(14), 문장 형식(9), 관계사(4), 동명사(3), 동사(3), 문장 부호(3), 분사(3), that(3), 삽입 구문(2), 형용사(2), 부정사(2) 등이였습니다. 그 외에 감탄문, 명사, 구문(句文), it, 접속사 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.
[본문] [06] Question: what's a rat's favourite game?
[설명] 부연 설명을 위해 콜론(:)이 사용되었습니다.
[본문] [11] Well, I'm glad you're laughing because, as we'll be finding out in this programme, laughter is good for you!
Well, I'm glad {that} you're laughing because, as we'll be finding out in this programme, laughter is good for you!
[설명] ⑴ glad 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
⑵서술적으로 사용된 형용사 glad를 that절이 뒤에서 의미를 보충해 주는 구문입니다.
⑶ 『laughing』은 현재분사로 서술적으로 사용되고 있습니다. 문장성분은 보어입니다.
⑷ 『as we'll be ~』은 부사절인 데 문장 중간에 삽입되었습니다. 삽입구문은 없어도 문맥에 지장이 없으므로 문맥을 파악할 때는 일단 제외해도 됩니다.
[본문] [13] And it seems that's really true, medically speaking.
[설명] ⑴ 「it seems that ~」 구문입니다. it가 가주어, that절이 진주어입니다. that절의 주어인 that이 '인 것 같다'라는 뜻입니다.
⑵ 『medically speaking』은 이유 또는 조건을 나타내는 분사구문입니다.
[본문] [14] Laughing releases anti-stress endorphins into the body and there's evidence that people who laugh recover more quickly from illness, including Covid.
[설명] ⑴ releases A into B A를 B에게 방출하다
⑵ 『that people who laugh recove ~』 절의 접속사 that은 동격의 that입니다. evidence와 that 명사절은 동격관계에 있습니다.
⑶ 『who laugh』의 who는 제한적용법 주격의 관계대명사입니다. 선행사는 people입니다.
[본문] [15] Laughing is an essential part of what makes us human.
[설명] ⑴ 『what makes us human』 절은 what 주격 관계대명사절입니다. 절의 문장성분은 전치사 of의 목적어입니다.
⑵ 관계대명사 what절의 내부는 make 5형식 문장입니다. 목적어가 us, 목적격보어가 human입니다.
[본문] [16] Babies cry straight from birth but the next sound they make, often as young as two or three months, is laughter.
Babies cry straight from birth but the next sound {which/that} they make, often as young as two or three months, is laughter.
[설명] ⑴ 선행사 sound 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
⑵ 『often as young as two or three months』는 삽입구입니다. 삽입어구는 제외해도 문맥에 영향이 없으므로 복잡한 문장일 경우 일단 제외하고 문맥을 볼 수도 있습니다. 삽입구의 문두에 「when they are」가 생략되어 있습니다.
[본문] [17] And who can hear a baby laugh without laughing themselves?
[설명] ⑴ 본문은 지각동사 hear의 5형식 문장입니다. 'a baby'가 목적어이고 원형부정사인 laugh가 목적격 보어입니다.
⑵ 『laughing』은 동명사입니다. 전치사 without의 목적어입니다. laughing은 themselves를 목적어로 갖고 있습니다.
[본문] [19] But before we start tickling our funny bones, I have a quiz question for you, Neil, and it's no laughing matter.
[설명] 『start tickling』은 동사+V-ing 구문으로 tickling은 동명사입니다. 동명사의 문장성분은 목적어입니다. 동명사 tickling은 'our funny bones'를 목적어로 갖고 있습니다.
[본문] [27] I'll say the study of laughter is called b) gelotology.
I'll say {that} the study of laughter is called b) gelotology.
[설명] say 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
[본문] [28] OK, Neil, but you'll be laughing on the other side of your face if you're wrong!
[설명] ★ laugh on the other side of your face '웃다가 울게 되다'
[본문] [30] Someone who's an expert in the study of laughing - whatever it's called - is cognitive neuroscientist, Professor Sophie Scott.
[설명] 『whatever it's called』운 두 개의 대시로 둘러싸인 구문으로 삽입절입니다.
[본문] [31] Here she explains to David Edmonds, presenter of BBC World Service programme, The Big Idea, exactly how a laugh is produced.
Here she explains to David Edmonds, presenter of BBC World Service programme, The Big Idea, how a laugh is produced.
[설명] 『exactly how a laugh ~』는 how 관계부사절입니다. '~하는 방식(법)'이라는 의미의 명사절로 문장성분은 목적어입니다.
[본문] [34] When you laugh you get these very, very large, very fast contractions of the rib cage.
[설명] 『get contractions』는 get 디렉시칼 동사 구문입니다. '수축하다'의 뜻을 갖습니다. '흉곽이 매우 크게 그리고 빼르게 수축합니다.' 의 뜻
[본문] [36] Each of those individual squeezes gives you a 'ha!' sound.
[설명] give 동사는 4형식 문장을 만드는 수여 동사입니다. 간접목적어는 you이고 직접목적어는 'a 'ha!' sound'입니다.'
[본문] [37] The 'ha-ha' sound you make when you laugh comes from your rib cage - a structure made of bones, called ribs, inside your chest which protects the heart and lungs.
The 'ha-ha' sound {which/that} you make when you laugh comes from your rib cage - a structure made of bones, called ribs, inside your chest which protects the heart and lungs.
[설명] ⑴ 선행사 sound 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
⑵ 『made of 』는 현재분사 구문으로 'a structure'를 후위수식합니다. 분사 앞에 「주격관계대명사와 be 동사」가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
[본문] [39] It's the reason why jokes are sometimes called 'rib-ticklers'.
[설명] 관계부사 why입니다. 선행사는 'the reason'입니다.
[본문] [40] Professor Scott calls this a very primitive way of making sounds because it's simple, natural and essentially human.
[설명] ⑴ 동사 call이 4형식 문장을 만듭니다. 간접목적어는 this이고 직접목적어는 'a very primitive way of making sounds'입니다.
⑵ 『simple, natural and essentially』는 3개의 형용사가 A, B and C 방식으로 연결하고 있습니다. 이것은 세 개의 형용사가 같은 성격의 형영사일 때 연결하는 방식입니다.
[참조 링크]☞ 이런 표현 어떻게 - It takes kevin a long time to come ~
[본문] [41] The word primitive can be used to describe anything relating to the basic way humans lived in their early stages of development, before money, machines or writing were invented.
[설명] 「the basic way」 the way는 방법을 나타내는 관계부사입니다. 원래는 'the way + how'였지만 지금은 the way나 how 중 하나만을 써야 합니다.
[본문] [42] Primitive human noises, like crying and laughing, link to a universal human experience, and this can be seen in the large number of words we use to talk about them.
Primitive human noises, like crying and laughing, link to a universal human experience, and this can be seen in the large number of words {which/that} we use to talk about them.
[설명] 선행사 words 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
[본문] [45] I'd say a giggle is laughing in a quiet but uncontrolled way, like a child who finds something very funny or feels embarrassed.
I'd say {that} a giggle is laughing in a quiet but uncontrolled way, like a child who finds something very funny or feels embarrassed.
[설명] ⑴ say 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
⑵ 「laughing」은 동명사입니다. 문장성분은 보어입니다.
[본문] [46] Unlike a guffaw which is when you blast out a very loud laugh, often at something stupid or rude someone has said.
[설명] ⑴ 선행사 something 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다. 형용사 'stupid or rude'가 something을 후위수식하므로 선행사와 관계사가 떨어져 있습니다.
⑵ 글머리에 '주어+be동사(it is)'가 생략되었습니다.
☞ 문장 구조 분석 코너 참조 바랍니다.
[본문] [48] We belong to the same family as other primates like chimpanzees, gorillas and orangutans, all of whom laugh.
[설명] whom은 계속적 용법의 관계대명사로 and them의 뜻입니다.
[본문] [49] Even rats tickle each other and make squeaky noises like laughter when they play.
[설명] 『make squeaky noises』는 make 디렉시컬 동사 구문입니다. '찍직거리다'라는 뜻입니다.
[본문] [50] Here's Professor Scott again to take up the story for BBC World Service programme, The Big Idea.
[설명] ★ take up '~을 계속하다'
[본문] [52] Professor Scott says that laughter is an important social tool for all mammals - animals, including humans, dogs and whales, which give birth to live young, rather than laying eggs, and who feed their young with milk.
[설명] ⑴ 『which give birth ~』의 which는 관계대명사입니다. 계속적 용법입니다. 'and that'의 의미입니다.
⑵ 『who feed ~』의 who는 계속적 용법의 관계대명사입니다. 선행사는 ''입니다. and they 의미로 사용되고 있습니다.
⑶ and 두 개의 계속적용법의 관계대명사절을 연결하고 있습니다.
★ feed A with B 'A에게 B를 먹이다'
[참조 링크]☞ 관계대명사 계속적용법 총정리 which 생략 접속사+대명사 and but for though
[본문] [53] By laughing, young mammals - sometimes called juveniles - signal that they want to play, and young rats who don't laugh back are more likely to get a bite than a giggle.
[설명] ⑴ 『sometimes called juveniles』은 두 개의 대시로 둘러싸인 구문으로 삽입절입니다.
⑵ 『want to play,』는 「동사+to부정사」 구문으로 (to)부정사는 명사적 용법으로 사용되어 목적어가 됩니다.
⑶ 『who don't laugh back』의 who는 제한적 용법의 관계대명사 입니다. 격은 주격이고, 선행사는 'young rats'입니다.
⑷ 『get a bite』는 get 디렉시칼 동사 구문입니다. '이를 갈다'의 뜻을 갖습니다.
⑸ 『are to get 』은 '~하려면, ~ 하려고, intend to(~할 의도이다, ~하기를 원하다)' 등의 뜻을 갖는 be to 용법. '의도(목적)의 be to 용법'이라고 합니다.
★ signal '(동작소리로) 신호를 보내다'
[본문] [54] And a rat bite is nothing to laugh about.
[설명] rat bite 쥐가 무는 것
[본문] [55] What a lot of facts we've learned about laughter, Neil!
What a lot of facts {which/that} we've learned about laughter, Neil!
[설명] ⑴ What a lot of facts ~ what 감탄문으로 주어+동사가 생략되었습니다.
⑵ 선행사 facts 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
[본문] [56] Yes, we could almost be experts on laughter… 'Guffologists', isn't that what you called them, Sam?
[설명] ⑴ 『what you called ~』는 what 목적격 관계대명사절로 절의 문장성분은 직접목적어입니다.
⑵ 동사 call이 4형식 문장을 만듭니다. 간접목적어는 them이고 직접목적어는 what 입니다.
[참조 링크]☞ 이런 표현 어떻게 - It takes kevin a long time to come ~
[본문] [57] Ah yes, in my quiz question I asked you to name the scientific study of laughter and its effects on the body.
[설명] 본문에서 ask가 4형식 문장을 만듭니다. you는 간접목적어, 'to name ~' 부정사구가 직접목적어 입니다. 부정사 'to name'은 다시 'the scientific study ~'를 목적어로 갖습니다.
[본문] [58] I'm almost certain it's not 'gigglology' or 'guffology'!
[설명] I am certain that ~ 서술어로 사용된 형용사 certain을 that절이 보완해 주는 구문입니다.
[본문] [62] Well done, Neil, I knew you were good for a laugh!
[설명] ★ be good for "~에 좋다"
★ good for ~ "~을 잘 제공하는[내놓는]"
[본문] [64] Let's recap the vocabulary from the programme before you think up any more terrible jokes!
[설명] ★ think up '~을 생각해 내다[고안하다]'
[본문] [65] First, we had rib cage - the structure in your chest which is made of ribs, and produces the sound of a laugh.
[설명] 『which is made ~』의 which는 주격 관계대명사입니다. 선행사 'your chest'를 수식하는 제한적 용법입니다.
[본문] [66] The adjective primitive relates to the simple, natural way humans lived in their early stages of development.
[설명] the way는 방법을 나타내는 관계부사입니다. 원래는 'the way + how'였지만 지금은 the way나 how 중 하나만을 써야 합니다.
[본문] [68] And guffaw is when you laugh out loud, often at something someone has said.
And guffaw is when you laugh out loud, often at something {which/that} someone has said.
[설명] 선행사 something 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
[본문] [69] Mammals are animals, including humans, which give birth to live young and feed them with milk.
[설명] feed A with B 'A에게 B를 먹이다'
[본문] [70] And finally, a young animal which is not fully grown can be called a juvenile.
[설명] 『which is not ~』의 which는 주격 관계대명사입니다. 선행사 animal을 수식하는 제한적 용법입니다.
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