BBC Learning English 문법 강좌(항목별) - Sleepy in South Korea [BBC 6분 영어]

 

 

How many hours do you sleep? Not many, if you live in South Korea, which might be one of the most stressed and tired nations on earth. It is a place where people work and study longer hours and get less sleep than anywhere else. Neil and Sam talk about sleeplessness and teach you related vocabulary.
(당신은 몇 시간 동안 잡을 잡니까? 지구상에서 가장 스트레스를 받고 피곤한 국가 중 하나일 수 있는 한국에 살고 있다면 많지 않습니다. 사람들이 다른 곳보다 더 오랜 시간 일하고 공부하고 잠을 덜 자는 곳입니다. Neil과 Sam은 불면증에 대해 이야기하고 관련 어휘를 알려줍니다.) 이번주 BBC Learning English - 6 Minute English가 다룬 문법 관련 이슈 는 문장 형식(7), 전치사(7), 접속사(7), 관계대명사(6), 관계사(3), 동사(3), 분사(2), 생략구문(2) 등이였습니다. 그 외에 시제, 부정사, it, 명사, 문장, 문장 부호, 도치문, 동명사 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.

 

 

다음은 금주의 6 Minute English-Sleepy in South Korea에서 다룬 문법 내용입니다.


1. 관계대명사
서로 관련이 있는 두개의 문장을 연결하여 하나의 문장을 만든 것을 관계사절(relative clauses)이라고 하고 관계사절을 이끄는 대명사를 관계대명사(Relative pronouns)라고 합니다. 관계대명사에는 who와 which가 대표적입니다. 이 밖에 that과 what이 사용되고 있습니다.

(1-1) 관계대명사 [관계대명사 ]
주격관계대명사가 be동사와 함께 사용되거나, 관계대명사가 관계사절에 있는 동사의 목적어로 쓰이는 '목적격 관계대명사'의 경우는 생략할 수 있습니다.

[1-1-1] 목적격 which/that[관계대명사 ] [관계대명사 ]
목적격 관계대명사는 생략이 가능합니다. 명사 뒤에 접속사 없이 <주어 + 동사>가 왔다면 목적격관계대명사가 생략되어 있는 경우가 많습니다.

<본문예제>
[59] Well, before you nod off Neil, let's recap some of the vocabulary we've been discussing, including go out like a light, which means you go to sleep very quickly.
[설명] 선행사 vocabulary 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.


(1-2) 관계대명사 [관계대명사 ]
관계대명사절은 관련있는 명사(구)를 찾아 두 개의 문장을 연결한 문장입니다. 이 때 명사 형태로 온전히 남아 있는 것을 선행사라고 하고 이를 받고 문장을 연결하는 기능을 하는 대명사를 관계대영사라고 합니다. 관계대명사절의 용법에는 선행사와 관계대명사와의 관계에 따라 제한적용법, 계속적 용법 그리고 비제한적 용법 등이 있습니다.

[1-2-1] 계속적 용법 [관계대명사 ] [관계대명사 ]
선행사와 관계대명사(which 등) 사이에 comma(,)가 있는 경우를 관계대명사의 계속적 용법이라 합니다. 이 때의 관계대명사는 단순히 「접속사 + 대명사」의 기능만 합니다. 「그런데 그것은~」(and that ~) 정도의 의미로 접속사를 하나 덜 쓴 정도의 기능만을 합니다. 현대 영어에서 앞에 콤마가 없어도 계속적 용법으로 이해하는 경우가 많으므로 문맥을 살펴 의미를 파악해야 합니다.

<본문예제>
[59] Well, before you nod off Neil, let's recap some of the vocabulary we've been discussing, including go out like a light, which means you go to sleep very quickly.
[설명] 『which means ~』의 which는 관계대명사입니다. 계속적 용법입니다. 'and that'의 의미입니다.


(1-3) 관계대명사 [관계대명사 ]
관계대명사 which는 동물 또는 사물을 선행사로 받습니다. which는 소유격으로 of which 또는 whose를 사용합니다. 이들 두 소유격의 용법상 차이는 없습니다. 선행사가 사람이 아니고 그 사람의 성격, 직업, 신분 등일 경우에도 which(또는 that)를 씁니다.

[1-3-1] 주격[관계대명사 ] [관계대명사 ]
관계대명사 which의 문장 성분이 주어인 경우.

<본문예제>
[46] There were cases of car accidents in the centre of Seoul which has been sleepwalking patients.
[설명] 『which has been ~』의 which는 주격 관계대명사입니다. 선행사 Seoul을 수식하는 제한적 용법입니다.


(1-4) 관계대명사 [관계대명사 ]
관계대명사 who는 반드시 사람을 선행사로 합니다. 목적격은 whom이고 소유격은 whose입니다. 목적격 whom은 who로 대체할 수 있습니다. who는 한정용법(제한용법) 계속 용법 모두 있습니다.

[1-4-1] 제한적 용법[관계대명사 ] [관계대명사 ]
who가 계속적 용법이면 and(또는but)+he/she/they 등 주격의 인칭대명사와 동일한 기능을 합니다. who는 원칙적으로 주격이지만 많은 경우에 whom 대신 사용되기도 합니다. whom 대숑으로 쓰였다면 인칭대명사는 him, her, them 등과 같이 목적격이어야 합니다.

<본문예제>
[28] He met one worker who explained why she never got time to relax.
[설명] 『who explained ~』의 who는 제한적용법 주격의 관계대명사입니다. 선행사는 'one worker'입니다.


[51] At least South Koreans are getting some sleep, unlike Randy Gardner who I asked you about earlier.
[설명] 『who I asked ~』의 who는 제한적용법 주격의 관계대명사입니다. 선행사는 'Randy Gardner'입니다.

 

 

2. 관계사
관계사(Relative)란 접속사와 대명사(또는 부사, 형용사)의 역할을 동시에 갖는 문장의 구성요소를 말합니다. 접속사와 대명사의 기능을 동시에 하면 관계대명사, 접속사와 부사(형용사)의 기능을 하면 관계부사(관계형용사)라고 합니다. 이 밖에 whoever 등처럼 ever가 붙는 복합관계대명사(부사)가 있고 특수한 경우에만 관계대명사의 기능을 하는 유사관계대명사가 있습니다.

(2-1) 관계사 [관계사]
관계부사는 두 문장을 연결시켜 주는 접속사와 부사의 역할을 동시에 수행합니다. 관계부사는「전치사+관계대명사」의 역할을 합니다. 관계부사가 포함된 절을 관계부사절이라고 하며, 선행사를 수식하는 제한적 용법의 형용사절이 되거나, 계속적 용법으로 사용됩니다. 선행사가 없으면 명사절이 되기도 합니다. 관계부사에는 where, when, how(the way), why 그리고 that이 있습니다.

[2-1-1] 선행사 생략[관계사] [관계사]
선행사가 일반적인 선행사 즉 the time, the place, the reason, the way 등일 경우 선행사를 생략할 수 있습니다. 단, how는 반드시 생략해야 하며, when은 선행사가 생략되면 접속사 when의 기능만 남게 됩니다.

<본문예제>
[28] He met one worker who explained why she never got time to relax.
[설명] 『why ~』는 선행사 'the reason'이 생략된 관계부사 구문입니다. 관계부사의 일반적인 선행사는 생략이 가능합니다.


[2-1-2] where[관계사] [관계사]
선행사가 장소(the place)를 나타낼 때 관계부사 where를 씁니다. 관계부사 where는 '전치사('in/at/on) + which 관계대명사와 같은 기능을 합니다. 선행사가 있는 경우에는 제한적 용법과 계속적 용법을 모두 쓸 수 있습니다. Where는 주로 장소를 나타내는 명사를 선행사로 받지만 경우에 따라 다양한 의미의 선행사와 함께 사용되기도 합니다.

<본문예제>
[40] There are sleep clinics where doctors assess people overnight, and sleep cafes that offer places to nap in the middle of the working day.
[설명] 『where doctors assess ~』의 where는 관계부사입니다, 선행사는 'sleep clinics'입니다.


[38] Stress like this can lead to insomnia - a condition where you are unable to sleep.
[설명] 『where you are ~』의 where는 관계부사입니다, 선행사는 condition입니다.


3. 도치문
도치문이란 <주어+동사>의 어순을 파괴한 문장을 말합니다. 그러나 어순을 파괴하지 않더라도 문장의 주요 요소가 글머리로 나오면 도치로 취급합니다. 도치는 구문상으로 도치되는 경우도 있고 일부러 어순을 변경하는 경우도 있습니다.

(3-1) 도치문 [도치문]
문장의 어순을 기본 구조와 다르게 배치한 경우입니다. 어순 변경의 목적은 크게 강조를 위한 것과 문장의 균형을 맞주기 위한 것이 있습니다.

[3-1-1] 인상(引上)[도치문] [도치문]
깅조하고 싶은 부문을 문장의 앞 부분으로 옮기는 것을 말합니다. 일반적으로 부사구를 강조하고 싶을 때 많이 활용합니다.

<본문예제>
[29] Separating work and rest time has been a recurring issue for Ji-an - in her last job her office hours were long.
[설명] 부사구 「in her last job」를 강조를 위해 글머리로 옮겼습니다. 이것을 인상(引上)이라고 합니다.

 

 

4. 동명사
동사에 ing를 붙인 v-ing형(v-ing form)의 하나로 문장에서 동사를 명사처럼 사용하도록 합니다.

(4-1) 동명사 [동명사]
동명사는 명사로 취급하기 때문에 문장에서 주어, 목적어, 보어로 사용될 수 있고 , 전치사의 목적어도 될 수 있습니다. 그러면서도 동명사에는 동사적 기능이 그대로 남아 있어 부사의 수식을 받을 수도 있고 스스로 목적어나 보어를 동반할 수도 있습니다.

[4-1-1] 주어[동명사] [동명사]
동명사는 명사적 성격을 갖고 있으므로 문장에서 주어로 사용할 수 있습니다.

<본문예제>
[39] The BBC Discovery podcast goes on to explain that offering a cure for this sleeplessness has become big business.
[설명] 『offering a cure for this sleeplessness』은 동명사(구)입니다. 문장성분은 주어입니다.


5. 동사
동사는 문장의 중심는 요소로, 동사가 없으면 문장이 성립되지 않습니다. be동사를 제외하고 동사는 원형, 3인칭단수형, 과거형, 과거분사형, v-ing형 등 5개의 형태를 갖습니다. 동사는 시제를 갖는데 단독으로 또는 조동사와 함께 구현합니다. 동사는 조동사, 부사, 전치사 또는 to 부정사, 동명사 등과 함께 동사구를 이루기도 합니다. 동사는 동작의 주체가 되기도 하고, 상태를 표현하기도 합니다.

(5-1) 동사 [동사]
동사구에는 현재 여러 견해가 있습니다. 1)구동사(phrasal verb)만을 동사구로 보는 견해 2) 준동사를 동사구로 보는 견해 3)조동사를 포함하여 동사와 결합하여 동사의 역할을 하는 단어 집단으로 보는 견해 4) 술어(주어를 제외한 문장 전체)를 동사구로 보는 견해 등이 그것입니다. 이중 3)의 견해를 채탁하여 사용합니다. 1)의 경우는 구동사로 2)의 경우는 준동사로 표현합니다.

[5-1-1] 디렉시칼 동사[동사] [동사]
make, have, take, give, get, do 등의 동사가 동작을 내포한 명사와 결합하여 새로운 동사를 만듭니다. 결합형태는 동사+관사(또는 소유격 인칭대명사)+명사입니다. 이 때 앞의 동사는 디렉시칼 동사(delexical verb)라고 하고, 뒤의 명사는 편의적으로 "동작명사"라고 합니다.

<본문예제>
[43] Doctor Lee spoke to the World Service's Discovery podcast about the effects of this and how even trying to take medication to help sleep, has its problems.
[설명] 『take medication』는 「take 디렉시컬 동사 구문」입니다. '약을 먹다'의 뜻을 갖습니다.


[23] And going without sleep - or sleeplessness - is bad for our health.
[설명] 『go sleep』의 go가 동작의 의미를 내포한 명사 sleep과 결합하여 디렉시칼 동사구를 이루고 있습니다. '잠을 자다'라는 의미입니다.


[06] I can usually get by with around seven hours a night but I do like to have a nap - a short sleep - in the afternoon, when I'm not working of course.
[설명] 『have a nap 』은 「have 디렉시컬 동사 구문」입니다. '낮잠을 자다'라는 뜻입니다.

 

 

6. 명사
명사(名詞, noun)는 대개 보통, 고유, 집합, 물질, 추상 등 5가지로 분류하며, 이 중 보통명사와 집합명사를 셀수 있는 명사(가산명사, 可算名詞, Countable, countable noun), 나머지 셋을 셀수 없는 명사(불가산명사, 不可算名詞, Uncountable, uncoutable noun)로 나눕니다. 명사는 주격, 소유격, 목적격이 있습니다. 명사 또는 명사상당어가 접사없이 설명, 부연하면 동격이라 합니다.

(6-1) 명사 [명사]
명사(구)와 명사(구) 또는 명사(구)와 대명사가 아무런 연결 기능 없이 병렬로 처리되어 어느 하나가 다른 것을 설명하거나 부연하면 이 둘은 동격 관계에 있다고 합니다. .

[6-1-1] 동격의 콤마[명사] [명사]
동격 관계를 표현하는 콤마로 뒤의 내용이 앞의 내용을 부연 설명하거나 한정합니다. 관계대명사의 제한적 용법과 비슷한 기능을 수행합니다.

<본문예제>
[14] In the 1960s, American man, Randy Gardner, set the world record for staying awake for the longest period.
[설명] 「American man」과 「Randy Gardner」가 동격입니다. 콤마가 동격을 나타냅니다.


7. 문장
영어의 문장은 동사의 종류에 따라 5형식으로 구분하기도 하고, 의미상으로 평서문, 의문문, 명령문, 감탄문, 기원문 등으로 세분하기도 합니다. 또한, 구조상으로 단문(單文), 중문(重文), 복문(複文), 혼합문(混合文)으로 구분하기도 합니다. 문장을 구성하는 단위에는 단어, 구(句) 및 절(節, clause)이 있고, 문장의 성분은 주어, 동사, 목적어, 보어, 수식어입니다.

(7-1) 문장 [문장 ]
문장을 구조상으로 분류하면 단문, 중문, 복문, 혼합문으로 분류할 수 있습니다.

[7-1-1] 복수의 술부[문장 ] [문장 ]
하나의 주부에 여러 개의 술부를 갖는 단문.

<본문예제>
[11] We'll find out more later and teach some sleep-related vocabulary.
[설명] 『find out more later and teach ~」 복수의 술부를 갖는 단문. 술부가 동시성을 갖습니다.


8. 문장 부호
문장의 뜻을 돕거나 문장을 구별하여 읽고 이해하기 쉽도록 하기 위하여 쓰는 여러 가지 부호를 맣합니다. 영어의 문장 부호에는 마침표(.), 물음표(?), 느낌표(!), 콜론(:), 세미콜론(;), 쉼표(,), 대시(-), 인용부호(', "") 등이 있습니다.

(8-1) 문장 부호 [문장 부호 ]
보통 dash는 다음과 같은 용도로 사용됩니다. 삽입구 전후나 괄호 대신에, 나중에 생각된 것과 격식을 차리지 않은 글에, 총체적인 어구 앞에서, 앞에서 말한 것을 정정할 때, 부언하여 다시 강조할 때, 항목을 열거한 뒤 그것을 요약할 때 등입니다. 대체로 비격식문장에서 가벼운 연결 기능을 수행한다고 보면 좋을 것 같습니다.

[8-1-1] 부연설명[문장 부호 ] [문장 부호 ]
두 개의 문장이 ㅡ으로 연결되어 있을 때에는, 뒤에 오는 내용이 앞선 내용의 예시일 수도 있고, 부연설명일 수도 있습니다. 부연 설명이란 앞의 내용이 무엇인지 풀어서 설명해 주는 것입니다.

<본문예제>
[25] And in South Korea research has shown it's become increasingly difficult to switch off - stop thinking about work and relax.
[설명] 대시(줄표)는 부연설명을 나타냅니다. 대시 이후의 내용 「stop thinking about work and relax」은 「switch of」를 부연설명 합니다.

 

 

9. 문장형식
영어의 문장은 동사의 종류에 따라 5형식으로 구분합니다. 1형식(주어+동사), 2형식(주어+동사+보어), 3형식(주어+동사+목적어), 4형식(주어+동사+목적어1+목적어2), 5형식(주어+동사+목적어+목적보어) 등입니다. 문장의 형식 구분은 문장을 이해하기 위한 참고용 구분이며 절대적 구분은 아닙니다.

(9-1) 문장형식 [문장형식]
주어+동사+보어로 구성된 문장을 말합니다.

[9-1-1] be 동사 유형(상태의 유지)[문장형식] [문장형식]
주어(행위자)의 현재의 상태가 유지되는 상황을 나타내는 동사입니다. Be 동사가 대표적이며, look, seem, apear, feel, sound, smell, taste 등이 연결동사로 사용될 때 이 범주에 해당합니다.

<본문예제>
[18] All sound impossible but I'll guess a) 64 hours - that's nearly 3 days!
[설명] 『sound impossible』의 sound는 be 동사 형식의 2형식 문장을 만드는 연결동사로 '상태의 유지'를 나타냅니다. '~처럼 보이다/들리다'의 뜻.


(9-2) 문장형식 [문장형식]
4형식은 문장 안에 두개의 목적어(간접목적어, 직접목적어)가 있는 문장의 형식을 말합니다.

[9-2-1] 수여동사[문장형식] [문장형식]
4형식을 구성하는 동사를 수여동사라고 합니다. 주요 4형식 동사에는 give, send, pass, lend, tell, show, deliver, throw, offer 등이 있습니다. 이들 동사 외에도 많은 동사들이 수여 동사의 기능을 하고 있습니다.

<본문예제>
[12] But before we do, you need to give me a question to keep me awake and alert!
[설명] give 동사는 4형식 문장을 만드는 수여 동사입니다. 간접목적어는 me이고 직접목적어는 'a question'입니다.


(9-3) 문장형식 [문장형식]
[주어 + 동사 + 목적어 + 목적보어]의 형식을 갖는 문장 형식을 말합니다. 주요 5형식 동사로는 make, call, name, consider, find, leave, prove 등이 있습니다.

[9-3-1] 5형식 동사[문장형식] [문장형식]
주요 5형식 동사는 지각동사, 사역동사, 인지동사 등이 있습니다. 그외에도 5형식을 지원하는 동사들이 다수 있습니다.

<본문예제>
[12] But before we do, you need to give me a question to keep me awake and alert!
[설명] 동사 keep이 5형식 문장을 만듭니다. 목적어는 me, 목적격보어는 'awake and alert'입니다.


[24] Many things can stop us sleeping and some of them are pressure, anxiety and stress caused by your job.
[설명] 『can stop us sleeping』은 동사 stop 5형식 문장입니다. us가 목적어, sleeping이 목적격 보어 입니다.


(9-4) 문장형식 [문장형식]
5형식 문장의 목적격 보어는 명사 또는 형용사 및 그 상당어구가 옵니다.

[9-4-1] 원형 부정사[문장형식] [문장형식]
5형식 문장의 목적어 보어로 to 부정사가 올 수 있습니다. 이 때 동사가 사역동사이면 원형 부정사가 옵니다.

<본문예제>
[47] So, some people are taking lots of pills to help them sleep but they're not working so they're drinking alcohol as well.
[설명] 『to help them sleep 』은 help 5형식 구문으로 help가 사역동사이므로 원형 부정사 sleep을 목적격 보어로 취하고 있습니다.


[22] As I mentioned, we all need it to help our mind and body rest and relax.
[설명] 『to help our mind and body rest and relax』 구문은 help 5형식 구문으로 help가 사역동사이므로 원형 부정사 'rest and relax'를 목적격 보어로 취하고 있습니다.


10. 부정사
부정사는 준동사의 하나로 동사 원형의 앞에 to를 붙이거나(to 부정사), 단독으로(원형부정사, 原型不定詞)로 사용됩니다. to 부정사(不定詞, to-infinitive)는 이름에서 보듯이 그 자체로는 역할(=품사)이 정해지지 않았지만, 문장속에서 명사, 형용사 및 부사의 역할을 수행합니다.

(10-1) 부정사 [부정사 ]
to 부정사의 부사적 용법에는 목적(~하기 위해서, 하려고), 원인, 이유(~해서, ~때문에), 결과(결국 ~ 했다. ~해서 ~하다), 판단의 근거(~하는 것을 보니, ~한다면), 조건(; ~한다면, ~해 본다면), 형용사 한정(~하는데, ~하기에) 등이 있습니다.

[10-1-1] 목적[부정사 ] [부정사 ]
∼하기 위하여, to 부정사 부사적 용법 중 목적에 해당되는 용법으로 「∼하기 위하여」라는 의미를 갖습니다.

<본문예제>
[22] As I mentioned, we all need it to help our mind and body rest and relax.
[설명] 『to helo』는 to부정사의 부사적용법(목적)입니다. '~하기 위하여'의 의미를 나타냅니다.

 

 

11. 분사
동사의 활용 중의 하나로 문장에서 형용사의 기능을 수행합니다. ~ing를 붙인 v-ing형을 현재분사, ed를 붙힌 v-ed 형은 과거분사라고 합니다. 일부 동사의 과거분사는 불규칙적으로 변화하기도 합니다.

(11-1) 분사 [분사]
분사구문은 분사가 중심이 되어 주절 전체를 부사적으로 수식하는 구문을 말합니다. 주절 전체를 수식한다는 것이 중요한데, 이점에서 분사구와 구분이 가능해 집니다. 분사 구분은 형태별로 현재분사구문, 과거분사구문으로 구분되며, 또 다른 형태로.는 독립분사구문과 부대상황 구문이 있습니다. 분사구문은 보통 「이유, 양보, 조건, 시간, 부대상황」 등 5가지의 의미를 갖습니다

[11-1-1] 양보[분사] [분사]
~ 할지라도, ~했지만

<본문예제>
[33] Even just thinking about it, I get really agitated.
[설명] 『thinking even though』은 '~ 할지라도, ~했지만' 등의 양보의 의미를 갖는 분사구문 입니다. 『Even though just I thought about it, ~』


[34] So, that stressed out worker got agitated just thinking about the situation - she got worried or upset.
[설명] 『thinking ~』은 '~ 할지라도, ~했지만' 등의 양보의 의미를 갖는 분사구문 입니다.


12. 생략구문
영어에는 도치 구문, 강조 구문, 생략 구문, 공통 구문 및 삽입 구문 등의 특수 구문이 있습니다. 생략은 영어 전반에 걱쳐 다양하게 나오고 있지만 가장 심한 곳은 회화입니다. 따라서 생략에 관한 한 원칙도 중요하지만 관용에 따르는 것이 좋습니다.

(12-1) 생략구문 [생략구문]
현대 구어 영어에서는 생략이 매우 빈번합니다. 그 중에서도 특히 문장의 머릿 부분을 생략하는 경우자 아주 많습니다. 격식을 차리지 않는 말에서 의미 전달에 문제가 없는 경우, 강세가 없는 be, will, would, have, there 등이 자주 생략됩니다.

[12-1-1] there is[생략구문] [생략구문]
격식을 차리지 않는 문장에서는 없어도 의미 전달에 문제가 없는 경우 생략이 가능합니다. 주어 기능을 하는 There도 종종 생략됩니다.

<본문예제>
[36] Yes, there are no boundaries - so no limits or rules about when employers can contact their employees.
[설명] so 뒤에 글머리에 해당하는 「there are」가 생략되어 있습니다.


(12-2) 생략구문 [생략구문]
생략(Ellipsis)에는 여러 가지가 있습니다. 관계사나 다른 문장 구조와 관련된 생략은 해당 문장 구조와 함께 살펴보는 것이 좋을 것입니다. 특정 문장 구조와 관련되지 않은 생략 형태로는 중복을 피하기 위한 생략, 부사절 등 구문상에서의 생략, 특히 회화체에서 많이 발생하는 글머리에서의 생략 등이 있습니다.

[12-2-1] 반복어[중복어][생략구문] [생략구문]
「형용사+명사」 구문에서 반복되는 명사의 생략, 대화체에서 대답할 때 중복된 명사의 셍략, 비교급에서 than 이후의 생략 등 중복과 반복을 피하기 위해 생략되는 형태입니다. 대화체에서 특히 빈번합니다.

<본문예제>
[05] Sleep - we all need it - some more than others.
[설명] 반복 사용된 단어 'need it'이 생략되었습니다.


13. 시제
동사의 시제는 현재, 과거, 미래로 구분하는 기본시제 3종류와 세 종류의 완료시제(현재 완료, 과거 완료, 미래 완료) 그리고 6개의 진행시제(현재진행, 과거진행, 미래진행, 현재완료진행, 미래완료진행, 과거완료진행) 등 12시제가 있습니다. 완료시제는 완료형, 진행시제는 진행형이라고 부릅니다.

(13-1) 시제 [시제]
현재완료진행은 어떤 행위, 동작 또는 상태가 과거로부터 현재까지 계속되었으며 아직도 계속되고 있음을 나타냅니다. 「have/has been + ~ing」의 형태을 가지며 「~해 오고 있다」는 의미를 갖습니다.

[13-1-1] 동작의 계속[시제] [시제]
과거 어느 시점에 시작된 동작이 지금도 계속되고 있는 상황을 나타날 때 사용하는 시제입니다.

<본문예제>
[27] Se-Woong Koo has been reporting on this for the BBC World Service Documentary podcast.
[설명] 『has been reporting』은 「현재 완료 진행 시제」입니다.

 

 

14. 전치사
전치사는 명사, 대명사 및 명사 상당어구의 앞에 와서 그것들과 문장 속의 다른 말과의 관계를 보여주는 단어입니다. 전치사의 뒤에 오는 명사(상당어구)를 그 전치사의 목적어(object)리고 부르며, 격은 목적격입니다.

(14-1) 전치사 [전치사]
「전치사+명사+전치사」의 형태 또는 「부사/형용사/명사+전치사」 등 전치사가 포함된 두 개 이상의 단어로 구를 이루어 전치사 기능을 하는 단어 집단을 말합니다.

[14-1-1] 전치사+명사+of Pan[전치사] [전치사]
in front of, on account of, in case of 등의 구조로 된 구전치사

<본문예제>
[44] People take like, ten or twenty pills per one night, and because they cannot fall asleep even with the medication, they drink alcohol on top of that, and they experience side-effects of the medication.
[설명] on top of (전치사) ~의 위에, ~에 더해


(14-2) 전치사 [전치사]
전치사는 기본적으로 어형 변화가 없는 불변사(不變詞, particle), 두개 이상의 불변사로 구성된 이중전치사 또는 구전치사(복합전치사), 동사의 현재분사, 과거분사에서 파생한 파생전치사 둥이 있습니다.

[14-2-1] 분사형 전치사 [전치사] [전치사]
동사의 분사형에서 파생된 전치사. 분사형 전치사라고도 부릅니다. including, concerning, barring, regarding, excepting, notwithstanding 등이 대표적입니다.

<본문예제>
[59] Well, before you nod off Neil, let's recap some of the vocabulary we've been discussing, including go out like a light, which means you go to sleep very quickly.
[설명] 『including ~』의 including은 분사에서 파생한 전치사입니다. 파생전치사 또는 분사형 전치사라고 합니다.


(14-3) 전치사 [전치사]
전치사와 전치사의 목적어(명사 또는 대명사)로 구성되며 주로 부사구와 형용사구 역할을 수행합니다. 영어로 Prepositional Phrase이라 합니다. 전치사 기능을 수행하는 구(Phrase)인 전치사구(Preposition Phrase)와 구분을 위해 "전치사명사구(전명구)"란 용어를 사용합니다. 한국에서는 일반적으로는 전치사구라고 부릅니다.

[14-3-1] 명사구 [전치사] [전치사]
「전치사+명사」로 구성된 구가 명사적으로 사용되는 경우. 문장에서 주어, 목적어, 보어의 기능을 합니다.

<본문예제>
[25] And in South Korea research has shown it's become increasingly difficult to switch off - stop thinking about work and relax.
[설명] 『in South Korea research』는 명사적 용법으로 사용되는 전치사명사구입니다. 문장성분은 주어입니다.


[14-3-2] 형용사구 주격보어(서술어)[전치사] [전치사]
전치사명사구가 형용사적으로 사용되어 2형식 문장에서 주격보어의 기능을 합니다.

<본문예제>
[08] I'm always tired and as soon as my head hits the pillow, I'm out like a light - meaning I go to sleep very quickly.
[설명] 「out like a light」는 전치사명사구로 형용사 기능을 합니다. 문장에서 서술어로 사용되고 있습니다. 문장성분은 보어입니다.


[42] People are constantly in a rush.
[설명] 「in a rush」는 전치사명사구로 형용사 기능을 합니다. 문장에서 서술어로 사용되고 있습니다. 문장성분은 보어입니다.


[14-3-3] 형용사구 후위수식[전치사] [전치사]
형태는 전치사+목적어구의 형태이면서 문장에서 형용사 기능을 하는 구(句)를 말합니다. 명사를 수식하거나 보어의 역할을 합니다.

<본문예제>
[38] Stress like this can lead to insomnia - a condition where you are unable to sleep.
[설명] 『like this 』는 전치사명사구로 형용사 기능을 합니다. Stress를 후위 수식합니다.


15. 접속사
접속사(Conjunction)은 문장, 단어, 구를 연결하는 역할을 합니다. 접속사는 기능에 따라 크게 등위 접속사와 종속 접속사로 나뉩니다. 또한 접속사 중에서 여러 단어가 호응하여 상관적으로 쓰이는 group 접속사를 상관접속사라고 합니다. (일부 문장은 컴마 등 부호가 연결 기능을 하고, 부호나 접사없이 연결하는 동격 구문도 있습니다. 관계사, 의문사 등도 문장연결기능을 수행합니다.)

(15-1) 접속사 [접속사 ]
파생형 접속사. 주로 that과 결합하여 사용되던 접속사 용법에서 that이 생략되면서 접속사로 굳어진 경우가 많습니다.

[15-1-1] 분사형 접속사[접속사 ] [접속사 ]
접속사적 용법으로 사용되던 분사(구)가 동사적 용법이나 기능이 사라지면서 품사가 접속사로 굳어진 단어나 구입니다.

<본문예제>
[20] I'll give you the answer later in the programme - assuming you don't doze off!
[설명] assuming (접속사) '가령 …라면,…라고 가정하고'


(15-2) 접속사 [접속사 ]
because는 이유, 원인을 나타내는 절을 이끄는 종속 접속사입니다.

[15-2-1] 명사절 [접속사 ] [접속사 ]
because절이 보어 기능을 하는 명사절을 이끕니다. The reason {why ~} is because ~의 구문이 대표적인 예입니다.

<본문예제>
[35] That's because office hours in South Korea are long and some employers expect their workers to be contactable all the time.
[설명] because절이 명사절로 보어가 되고 있습니다.


(15-3) 접속사 [접속사 ]
「so that 구문」 및 「so+형용사/부사+that 구문은」은 결과 용법 또는 목적 용법으로 사용됩니다. that이 이끄는 절은 부사절입니다.

[15-3-1] that 생략[접속사 ] [접속사 ]
so that 구문에서 that이 생략된 형태의 구문입니다.

<본문예제>
[34] So, that stressed out worker got agitated just thinking about the situation - she got worried or upset.
[설명] 『So, that stressed out ~』은 so that 문장에서 부사절을 이끄는 접속사 that이 생략된 구문입니다. 이 so that 구문은 목적 또는 결과를 나타냅니다.


(15-4) 접속사 [접속사 ]
that이 접속사로 사용되면 종속 접속사로 종속절을 이끕니다. 명사절을 이끌면 문장에서 주어, 목적어, 보어가 됩니다. that은 부사절을 이끌기도 합니다. that이 감정을 나타내는 형용사나 과거 분사의 뒤에 오면 that절은 should와 함께 사용되어 이유를 나타내는 부사절이 됩니다. 또한 that은 so that ~, not that ~ but that ~ 등의 관용화된 구문에도 많이 사용됩니다.

[15-4-1] 명사절 [접속사 ] [접속사 ]
완전한 문장 앞에 접속사 that이 오면 명사절로 사용되는 that절이 됩니다. 즉, 접속사 that이 명사절을 이끌어 문장의 주어, 목적어, 보어로 쓰입니다. 그러나 전치사의 목적어로는 쓰이지 못합니다.

<본문예제>
[39] The BBC Discovery podcast goes on to explain that offering a cure for this sleeplessness has become big business.
[설명] 『that offering a cure ~』는 접속사 that이 이끄는 명사절입니다. 절의 문장성분은 목적어입니다.


[15-4-2] 생략[접속사 ] [접속사 ]
⑴It that 구문에서 진주어를 이끄는 that, ⑵that이 보어절을 이끌 때, ⑶목적어 역할을 하기 위해 명사절을 만들어 주는경우, ⑷원인/결과의 so that 문장에서 ⑸회화체 문장 등에서 명사절을 이끄는 that 접속사를 생략할 수 있습니다.

<본문예제>
[25] And in South Korea research has shown it's become increasingly difficult to switch off - stop thinking about work and relax.
[설명] 「has shown」 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 생략되었습니다.


[59] Well, before you nod off Neil, let's recap some of the vocabulary we've been discussing, including go out like a light, which means you go to sleep very quickly.
[설명] 「which means」 뒤에 명사절을 이끄는 접속사 that이 생략되었습니다.

 

 

16. it
(인칭)대명사 it는 대명사로의 기본 기능 외에 다양한 문법적 기능을 수행합니다. 대표적인 것이 비인칭 it(impersona it), 상황 또는 환경의 it(Situation it), 가주어 it구문(it to, it that구문), 가목적어 it 구문 (it to, it that 구문), 분열문(it be that 강조구문) 등이 있습니다.

(16-1) it [it]
주어가 긴 경우 주어 자리에 가주어 it 을 놓고 진주어를 문장뒤로 뺍니다. 흔히 [it+be+형용사] 구문이 쓰입니다.

[16-1-1] to 부정사 구문 (=it to 구문)[it] [it]
문장의 주어가 (to)부정사일 경우 대체로 가주어 it를 써서 문장을 구성합니다.

<본문예제>
[25] And in South Korea research has shown it's become increasingly difficult to switch off - stop thinking about work and relax.
[설명] that절 내부 문장은 「It to 구문」입니다. 진주어는 「to switch off」입니다.

 

T2022_02_03_korea_06_항목문법.pdf

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이 블로그에는 [BBC 6분 영어와 관련하여 매주 다음과 같은 글들이 게시 됩니다

• 단어공부(금주 대본에 나온 주요 어휘) https://softca.tistory.com/1366
• 멀티단어공부(금주 대본에 사용된 멀티단어(구동사, 숙어) 간단 정리) https://softca.tistory.com/1367
• 독해공부(금주 대본의 문장별 해석(직역) 자료) https://softca.tistory.com/1368
• 문장별 문법공부(문장별 문법 설명) https://softca.tistory.com/1369
• 금주의 어휘(금주 대본에 나온 금주의 어휘를 집중적으로 정리한 자료) https://softca.tistory.com/1370
• 항목별 문법공부(금주 대본에 나온 문법을 주제별/항목별로 정리한 자료) 이 글입니다
• 금주의 구동사(금주 대본에 사용된 구동사 상세 정리) 이 글의 포스팅 시점에는 아직 작성되지 않았습니다.

[끝]