Conspiracy theories are not a new phenomenon - some people still don't believe that man has ever been to the Moon. But with the coronavirus pandemic has come a huge wave of novel online misinformation, including some outlandish ideas, and some panicky people are buying into them. Neil and Sam discuss what to do when you are confronted with someone who spreads falsehoods. And they teach you vocabulary along the way.
(음모 이론은 새로운 현상이 아닙니다. 어떤 사람들은 여전히 달에 가본 적이 없다고 믿습니다. 그러나 코로나 바이러스 전염병으로 인해 이상한 아이디어를 포함하여 새로운 온라인 잘못된 정보가 엄청나게 쏟아져 나오고 일부는 당황한 사람들이 그것을 믿기 시작했습니다. Neil과 Sam은 거짓을 퍼뜨리는 사람과 마주했을 때 어떻게 해야 하는지에 대해 이야기합니다. 그리고 그들은 당신에게 어휘를 가르쳐줍니다.)
이 블로그에는 [BBC 6분 영어와 관련하여 매주 다음과 같은 글들이 게시 됩니다
- 단어공부(금주 대본에 나온 주요 어휘) https://softca.tistory.com/458
- 멀티단어공부(금주 대본에 사용된 멀티단어(구동사, 숙어) 간단 정리) https://softca.tistory.com/459
- 독해공부(금주 대본의 문장별 해석(직역) 자료) https://softca.tistory.com/461
- 문장별 문법공부(문장별 문법 설명) https://softca.tistory.com/462
- 금주의 어휘(금주 대본에 나온 금주의 어휘를 집중적으로 정리한 자료) https://softca.tistory.com/465
- 항목별 문법공부(금주 대본에 나온 문법을 주제별/항목별로 정리한 자료) 이 글입니다
- 금주의 구동사(금주 대본에 사용된 구동사 상세 정리) 이 글의 포스팅 시점에는 아직 작성되지 않았습니다.
이번주 BBC Learning English - 6 Minute English가 다룬 문법 관련 이슈 는 관계대명사(9), 접속사(7), 서법조동사(6), 부정사(6), 동명사(5), 문장 형식(5), 시제(4), 인칭대명사 it(3), 분사(3), 관계부사(2), 전치사(2) 등이였습니다. 그 외에 수동태, 분사구문, 비교구문 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.
다음은 금주의 6 Minute English-How to talk about conspiracy theories에서 다룬 문법 내용입니다.
1. 관계대명사
서로 관련이 있는 두개의 문장을 연결하여 하나의 문장을 만든 것을 관계사절( relative clauses)이라고 하고 관계사절을 이끄는 대명사를 관계대명사(Relative pronouns)라고 합니다. 관계대명사에는 who와 which가 대표적입니다. 이 밖에 that과 what이 사용되고 있습니다.
(1-1) [관계대명사] 생략 [관계대명사]
주격관계대명사가 be동사와 함께 사용되거나, 관계대명사가 관계사절에 있는 동사의 목적어로 쓰이는 '목적격 관계대명사'의 경우는 생략할 수 있습니다.
[1-1-1] 목적격 관계대명사 which, that 생략[관계대명사] [[관계대명사] 생략]
목적격 관계대명사는 생략이 가능합니다. 명사 뒤에 접속사 없이 <주어 + 동사>가 왔다면 목적격관계대명사가 생략되어 있는 경우가 많습니다.
<본문예제>
[32] We should treat them with the disdain they deserve.
[설명] 선행사 'the disdain' 뒤에 목적격 관계대명사 which 또는 that이 생략되어 있습니다.
(1-2) [관계대명사] 용법 [관계대명사]
관계대명사절은 관련있는 명사(구)를 찾아 두 개의 문장을 연결한 문장입니다. 이 때 명사 형태로 온전히 남아 있는 것을 선행사라고 하고 이를 받고 문장을 연결하는 기능을 하는 대명사를 관계대영사라고 합니다. 관계대명사절의 용법에는 선행사와 관계대명사와의 관계에 따라 제한적용법, 계속적 용법 그리고 비제한적 용법 등이 있습니다.
[1-2-1] 계속적 용법[관계대명사] [[관계대명사] 용법]
선행사와 관계대명사(which 등) 사이에 comma(,)가 있는 경우를 관계대명사의 계속적 용법이라 합니다. 이 때의 관계대명사는 단순히 「접속사 + 대명사」의 기능만 합니다. 「그런데 그것은~」(and that ~) 정도의 의미로 접속사를 하나 덜 쓴 정도의 기능만을 합니다. 현대 영어에서 앞에 콤마가 없어도 계속적 용법으로 이해하는 경우가 많으므로 문맥을 살펴 의미를 파악해야 합니다.
<본문예제>
[59] So today we've been hearing advice on how to deal with online conspiracy theories, some of which are totally bonkers - silly, stupid and crazy - or involve a complicated pretext - a pretend reason used to hide someone's true motivation.
[설명] which는 관계대명사입니다. 계속적 용법입니다. 'and that'의 의미입니다.
(1-3) [관계대명사] 종류 [관계대명사]
관계대명사에는 who(whose, whom), which(whose 또는 of which, which), that 및 what 등이 있습니다. 이외에 아주 특수한 경우에 as, than, but 등이 관계대명사로 차용되기도 합니다.
[1-3-1] that[관계대명사] [[관계대명사] 종류]
관계대명사 that은 사람, 동물, 사물에 모두 사용될 수 있으며, 소유격이 없고 주격과 목적격만이 있습니다. that은 선행사를 수식하는 한정적 용법으로만 사용됩니다. that은 전치사의 목적어가 될 수는 있지만, 전치사가 that 앞으로 오지는 못합니다. 선행사가 최상급이거나 all, every, any, the same, the only, the very, the last 등의 수식어가 붙으면 관계대명사 that을 주로 사용합니다.
<본문예제>
[33] Some conspiracies claim that Bill Gates wants to implant microchips in people and that he's using the coronavirus as a pretext - a pretend reason for doing something that is used to hide the real reason.
[설명] that은 관계대명사 입니다. 문장 성분은 주격이고, 선행사는 「something」입니다.
[1-3-2] what[관계대명사] [[관계대명사] 종류]
관계대명사 what은 선행사를 포함하는 관계대명사입니다 (the thing which)
<본문예제>
[54] I ask you what Bill Gates has recently been accused of by conspiracy theorists.
[설명] 관계대명사 what이 사용되었습니다. 문장성분은 '목적어' 입니다.
[1-3-3] which[관계대명사] [[관계대명사] 종류]
관계대명사 which는 동물 또는 사물을 선행사로 받습니다. which는 소유격으로 of which 또는 whose를 사용합니다. 이들 두 소유격의 용법상 차이는 없습니다. 선행사가 사람이 아니고 그 사람의 성격, 직업, 신분 등일 경우에도 which(또는 that)를 씁니다.
<본문예제>
[11] It looks like reading online conspiracies has sent Neil down the rabbit hole - an expression used to describe a situation which seems interesting and uncomplicated at first but ends up becoming strange, confusing and hard to escape from.
[설명] which는 주격 관계대명사입니다. 선행사는 「a situation」입니다. 제한적 용법입니다.
[1-3-4] who[관계대명사] [[관계대명사] 종류]
선행사가 사람일 경우 관계대명사 who를 씁니다. 관계대명사절에서 관계대명사의 문장 성분이 주어이면 who, 목적어이면 whom, 소유격이면 whose를 씁니다. 그런데 현대 영어에서는 격식을 차리지 않은 문장에서는 whom 때신 who를 많이 씁니다.
<본문예제>
[12] Luckily in this programme we'll be hearing some advice on how to talk to people who've become convinced by online conspiracies.
[설명] who는 주격 관계대명사로 선행사는 'people'입니다.
[15] Somebody who's the target of many conspiracy theories is Microsoft's Bill Gates and our BBC fact checkers have been busy debunking - or exposing - some of the more bizarre accusations made against him.
[설명] who는 주격 관계대명사로 선행사는 'Somebody'입니다.
[25] Now, I'm not the only one who's been doing some internet research.
[설명] who는 주격 관계대명사로 선행사는 'the only one'입니다.
[41] How do you talk to someone who's at risk of being sucked into the rabbit hole?
[설명] who는 주격 관계대명사로 선행사는 'someone'입니다.
2. 관계부사
관계부사는 두 문장을 연결시켜 주는 접속사와 부사의 역할을 동시에 수행합니다. 관계부사는「전치사+관계대명사」의 역할을 합니다. 관계부사가 포함된 절을 관계부사절이라고 하며, 선행사를 수식하는 제한적 용법의 형용사절이 되거나, 계속적 용법으로 사용됩니다. 선행사가 없으면 명사절이 되기도 합니다. 관계부사에는 where, when, how, why, 그리고 that이 있습니다.
(2-1) [관계부사] 종류 [관계부사]
관계부사에는 where, when, how, why, 그리고 that이 있습니다.
[2-1-1] why[관계부사] [[관계부사] 종류]
관계부사 why의 선행사는 reason 뿐이며, 계속적 용법은 없습니다. 선행사 the reason은 생략될 수도 있습니다.
<본문예제>
[28] The Microsoft founder is a rich and powerful person and he's funded research into vaccines - that's why he's become a target.
[설명] 관계부사 why입니다. 선행사 'the reason'이 생략되었습니다.
[50] People thinking that vaccines will kill them might worsen the coronavirus situation worldwide, so we need to get to the bottom of these claims - discover the real but sometimes hidden reason why something happens.
[설명] 관계부사 why입니다. 선행사는 'the reason'입니다.
3. 동명사
동사에 ing를 붙인 v-ing형(v-ing form)의 하나로 문장에서 동사를 명사처럼 사용하도록 합니다.
(3-1) [동명사] 동사의 성질 [동명사]
동명사는 동사적 성질을 그대로 갖고 있습니다. 따라서 완료형과 수동태가 가능하고, 부사의 수식을 받을 수도 있습니다. 또, 목적어나 보어를 가질 수도 있습니다.
[3-1-1] 3형식[동명사] [[동명사] 동사의 성질]
동명사는 동사적 성질을 그대로 갖고 있어 목적어를 갖는 3형식 구조를 만듭니다.
<본문예제>
[50] People thinking that vaccines will kill them might worsen the coronavirus situation worldwide, so we need to get to the bottom of these claims - discover the real but sometimes hidden reason why something happens.
[설명] 동명사 thinking이 that절을 목적어로 취하고 있습니다.
(3-2) [동명사] 명사적 용법 [동명사]
동명사는 명사로 취급하기 때문에 문장에서 주어, 목적어, 보어로 사용될 수 있고 , 전치사의 목적어도 될 수 있습니다. 그러면서도 동명사에는 동사적 기능이 그대로 남아 있어 부사의 수식을 받을 수도 있고 스스로 목적어나 보어를 동반할 수도 있습니다.
[3-2-1] 목적어[동명사] [[동명사] 명사적 용법]
동명사는 명사로 사용되므로 타동사의 목적어가 목적어가 될 수 있습니다.
<본문예제>
[36] So how would you deal some someone spreading baseless conspiracies about Covid vaccines or Bill Gates?
[설명] you가 주어, deal이 동사, 'someone spreading baseless conspiracies about Covid vaccines or Bill Gates'이 동명사 목적어인 3형식 문장입니다.
[3-2-2] 주어[동명사] [[동명사] 명사적 용법]
동명사는 명사적 성격을 갖고 있으므로 문장에서 주어로 사용됩니다.
<본문예제>
[35] But while you might not believe such bonkers theories yourself, it's not hard to see how people looking for answers can get sucked down online rabbit holes.
[설명] 「people looking for answers」는 동명사입니다. 문장성분은 주어입니다.
[11] It looks like reading online conspiracies has sent Neil down the rabbit hole - an expression used to describe a situation which seems interesting and uncomplicated at first but ends up becoming strange, confusing and hard to escape from.
[설명] 「reading online conspiracies」은 동명사입니다. 문장성분은 주어입니다.
[50] People thinking that vaccines will kill them might worsen the coronavirus situation worldwide, so we need to get to the bottom of these claims - discover the real but sometimes hidden reason why something happens.
[설명] 「People thinking that vaccines will kill them」은 동명사구입니다. 문장성분은 주어입니다. 동명사 thinking이 that절을 목적어로 취하고 있습니다.
4. 문장 형식
영어의 문장은 동사의 종류에 따라 5형식으로 구분합니다. 1형식(주어+동사), 2형식(주어+동사+보어), 3형식(주어+동사+목적어), 4형식(주어+동사+목적어1+목적어2), 5형식(주어+동사+목적어+목적보어) 등입니다. 문장의 형식 구분은 문장을 이해하기 위한 참고용 구분이며 절대적 구분은 아닙니다.
(4-1) 2형식 [문장 형식]
주어+동사+보어로 구성된 문장을 말합니다.
[4-1-1] [연결동사] be 동사 유형(상태의 유지)[문장 형식] [2형식]
주어(행위자)의 현재의 상태가 유지되는 상황을 나타내는 동사입니다. Be 동사가 대표적이며, look, seem, apear, feel, sound, smell, taste 등이 연결동사로 사용될 때 이 범주에 해당합니다.
<본문예제>
[13] It seems that during times of crisis, as people feel uncertain and fearful, they actively look for information to feel more secure.
[설명] 동사 feel은 2형식 문장을 만드는 'be 동사 유형(상태 유지)의' 연결동사 입니다.
[22] They all sounds pretty silly to me but I'll guess b) being an alien lizard.
[설명] sounds pretty silly 2형식 문장 , 「sound」는 be 형식의 2형식 문장을 만드는 연결동사로 '상태의 유지'를 나타냅니다.
(4-2) 4형식 [문장 형식]
4형식은 문장 안에 두개의 목적어(간접목적어, 직접목적어)가 있는 문장의 형식을 말합니다.
[48] You can't force anyone to change their mind but you can make sure they have valid information.
[설명] 'force' 4형식 문장입니다. 간접목적어는 'anyone', 이고 직접목적어는 'to change '입니다.
(4-3) 5형식 [문장 형식]
[주어 + 동사 + 목적어 + 목적보어]의 형식을 갖는 문장 형식을 말합니다. 주요 5형식 동사로는 make, call, name, consider, find, leave, prove 등이 있습니다.
[4-3-1] have[문장 형식] [5형식]
have는 5형식 문장을 만드는 주요 동사 입니다.
<본문예제>
[16] But what strange behaviour has Bill Gates been accused of recently?
[설명] have가 5형식 문장을 만들고, Bill이 목적어, 'been accused of recently'이 목적격 보어입니다.
5. 부정사
부정사는 준동사의 하나로 동사 원형의 앞에 to를 붙이거나(to 부정사), 단독으로(원형부정사, 原型不定詞)로 사용됩니다. to 부정사(不定詞, to-infinitive)는 이름에서 보듯이 그 자체로는 역할(=품사)이 정해지지 않았지만, 문장속에서 명사, 형용사 및 부사의 역할을 수행합니다.
(5-1) 구문 형식 [부정사]
to 부정사는 문장에서 다양한 구조를 보입니다. 1)동사+to 부정사, (2)동사+목적어+to 부정사, (3)형용사+to 부정사, (4)명사+to 부정사, (5)사역 동사 뒤의 원형부정사 등의 기본형이 있으며 이 외에 다양한 단어들과 다양한 방식으로 결합하여 사용됩니다.
[5-1-1] 부정사 동사 + to 부정사[부정사] [구문 형식]
많은 동사가 to부정사를 수반합니다. 이중 일부 동사는 동사 + 목적어 + to부정사를 함께 취하기도 합니다. 이들 동사 중 일부는 부정사 대신에 V-ing을 취할 수도 있는데, 이 경우에 뜻이 달라질 수도 있습니다.
<본문예제>
[29] Some of the claims are bonkers - that he wants to use the virus as a pretext to microchip everyone in the world.
[설명] 'wants to use', 동사 + to 부정사 구문입니다
[33] Some conspiracies claim that Bill Gates wants to implant microchips in people and that he's using the coronavirus as a pretext - a pretend reason for doing something that is used to hide the real reason.
[설명] want + to부정사 구문
[5-1-2] 동사+목적어+to 부정사 구문[부정사] [구문 형식]
to 부정사가 목적어의 보어 역할을 하는 5형식 문장 구조를 만듭니다. Let, make 등의 사역동사와 see, hear, watch 등의 지각동사 그리고 know, help 등의 동사는 원형부정사를 취하기도 합니다.
<본문예제>
[48] You can't force anyone to change their mind but you can make sure they have valid information.
[설명] 'force' 4형식 문장입니다. 간접목적어는 'anyone', 이고 직접목적어는 'to change '입니다.
[52] And by doing so calmly and neutrally you might persuade them to reconsider the funny business Bill Gates is supposedly involved with.
[설명] persuade + 목적어 + to부정사 구문
[5-1-3] 형용사 + to 부정사 구문[부정사] [구문 형식]
to부정사가 형용사 뒤에 와서 형용사를 수식하는 부사적 용법으로 사용되는 경우입니다. 반응 및 감정을 나타나는 형용사 뒤에 흔히 to 부정사를 씁니다. 형용사 뒤에 오는 to 부정사는 부사적 용법 중 주로 원인에 해당됩니다.
<본문예제>
[61] But with so many conspiracies online, it's easy to get lost down the rabbit hole - intrigued by a situation which seems interesting but ends up confusing and hard to escape from.
[설명] 형용사 + to부정사, to부정사가 부사적으로 형용사를 수식하는 구조
[5-1-4] 의문사 + to 부정사[부정사] [구문 형식]
의문사 + to 부정사 = 명사구, 명사구로서 주어, 목적어, 보어로 쓰일 수 있는데 주로 know, tell, ask, show, learn, teach, decide 등의 목적어로 사용됩니다.
<본문예제>
[12] Luckily in this programme we'll be hearing some advice on how to talk to people who've become convinced by online conspiracies.
[설명] how + to부정사 , how to talk '말하는 방식', '어떻게 말해야 할지'
6. 분사
동사의 활용 중의 하나로 문장에서 형용사의 기능을 수행합니다. ~ing를 붙인 v-ing형을 현재분사, ed를 붙힌 v-ed 형은 과거분사라고 합니다. 일부 동사의 과거분사는 불규칙적으로 변화하기도 합니다.
(6-1) 과거분사 [분사]
일부 불규칙 동사를 제외하고 동사에 -ed를 붙여 만듭니다. 시제로 사용되면 have 동사와 함께 과거 완료형 시제를 만들고, 시제와 관련 없이 사용될 떄는 형용사의 기능을 합니다. 주로 수동과 완료의 의미를 갖습니다.
[6-1-1] 명사의 후위수식[분사] [과거분사]
명사의 뒤에서 수식하는 구조를 갖습니다. 과거분사 앞에 「관계대명사 + be동사」가 생략된 모습을 보입니다.
<본문예제>
[11] It looks like reading online conspiracies has sent Neil down the rabbit hole - an expression used to describe a situation which seems interesting and uncomplicated at first but ends up becoming strange, confusing and hard to escape from.
[설명] 「used」는 과거분사로 「expression」을 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
[59] So today we've been hearing advice on how to deal with online conspiracy theories, some of which are totally bonkers - silly, stupid and crazy - or involve a complicated pretext - a pretend reason used to hide someone's true motivation.
[설명] 「used」는 과거분사로 「reason」을 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
(6-2) 현재분사 [분사]
현재분사란 동사에 ing를 붙여 만듭니다. 따라서 동사의 현재진행형과, 동명사와 똑같은 모먕의 v-ing형입니다. 동명사와 달이 현재분사는 주로 형용사적 용법으로 사용됩니다. 현재분사는 (1)명사를 수식하는 형용사로서 (2) Be 동사의 보어로 (3) 강조의 의미를 나타내는 부사로 사용됩니다.
[6-2-1] 명사의 후위 수식[분사] [현재분사]
현재분사는 형용사처럼 사용이 가능합니다. 따라서 명사를 앞에서 또는 뒤에서 수식할 수 있습니다. 명사의 앞에서 수식하는 것을 전위 수식(傳位 修飾), 명사의 뒤에서 수식하는 것을 후위 수식(後位 修飾)이라고 합니다.
<본문예제>
[09] Unless it was the giant lizards controlling the government!
[설명] 「controlling」은는 현재분사로 「giant lizards」을를 후위수식합니다. 분사 앞에 '주격관계대명사와 be 동사'가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
7. 분사구문
분사구문은 분사가 중심이 되어 주절 전체를 부사적으로 수식하는 구문을 말합니다. 주절 전체를 수식한다는 것이 중요한데, 이점에서 분사구와 구분이 가능해 집니다. 분사 구분은 형태별로 현재분사구문, 과거분사구문으로 구분되며, 또 다른 형태로.는 독립분사구문과 부대상황 구문이 있습니다. 분사구문은 보통 「이유, 양보, 조건, 시간, 부대상황」 등 5가지의 의미를 갖습니다
(7-1) 현재분사 [분사구문]
v-ing형의 분사구문입니다. 분사구문은 기본적으로 이 형태를 갖습니다.
[7-1-1] 부대상황[분사구문] [현재분사]
~하면서, 분사구문이 주절과 동시 동작 또는 연속적 동작을 나내냅니다.
<본문예제>
[56] But thinking about it now, that seems pretty unlikely!
[설명] 「thinking ~」은 '부대상황'을 나타내는 분사구문 입니다.
8. 비교구문
형용사, 부사의 비교 변화에는 원급(Positive degree), 비교급(Comparative degree), 최상급(Superlative degree)이 있고, 비교급은 다시 동등비교(more ~ than)와 열등비교(less ~ than)로 세분됩니다. 비교급과 최상급은 1음절과 2음절 일부에는 ~er, ~est를 붙여 만들고, 2음절의 대부분과 3음절 이상은 more와 most를 붙여 만듭니다.
(8-1) 원급 비교 [비교구문]
as ~ as 구문을 이용한 비교 구분을 말하며, 동등 비교라고도 합니다. 현대 영어에서 동등비교의 부정(否定)은 일부 관용적인 표현을 제외하고 not as ~ as를 씁니다. not so ~ as는 일부 영국영어 문어체에서만 사용됩니다.
[8-1-1] 원급 비교 - as ~ 구문[비교구문] [원급 비교]
as ~ as 구문에서 두번째 as 이하를 생략한 구문입니다. 앞선 내용으로보아 의미가 분명한 경우에는 두 번째 as 부분을 생략할 수 있습니다.
<본문예제>
[34] Claims like these are described as bonkers - an informal way to say silly, stupid or crazy, and should therefore be treated with disdain - disliking something because you feel it does not deserve your attention or respect.
[설명] as bonkers, as ~ as 구문에서 뜻이 분명하면 두 번째 as이하를 생략할 수 있습니다.
9. 서법조동사(敍法助動詞)
사실로서가 아니라 능력, 가능성, 허가, 의무, 목적, 의무, 필요 등 말하는 이의 마음 속의 태도를 표현하기 위해 사용하는 조동사를 서법조동사(敍法助動詞, Modal Auxiliary Verbs) 또는 법조동사라고 합니다. will, would, shall, should, can, could, ought, may, might, must 등이 여기에 해당됩니다.
(9-1) [서법조동사] have to [서법조동사(敍法助動詞)]
have to는 서법조동사는 아니지만 실제의 용법은 서법조동사와 많이 유사합니다. 그래서 많은 문법책에서 서법조동사의 범주에서 다루고 있습니다. have to와 have got to는 대부분의 경우 호환하여 사용합니다.
[9-1-1] 강한 의무[서법조동사(敍法助動詞)] [[서법조동사] have to]
강한 의무를 나타내며 대체로 have got to 또는 must와 같은 뜻입니다. 다만, 번복적인 의무를 나타낼 때는 have got to를 쓰지 않습니다. have (got) to는 규정이나 제3자 명령처럼 외부에서 부여되는 강한 의무를 표현할 때 많이 씁니다.
<본문예제>
[39] The former, the belief, we have to dismiss, but the latter, the person, is more complex.
[설명] 'have to'는 서법조동사 입니다. 본문에서는 '강한 의무'를 나타냅니다.
(9-2) [서법조동사] may [서법조동사(敍法助動詞)]
어떤 일이 있거나 앞으로 일어날 까능성이 있을 때 may, might, could를 씁니다. may는 기원과 희망을 나타내기도 합니다.
[9-2-1] 가능성[서법조동사(敍法助動詞)] [[서법조동사] may]
어떤 일이 있거나 앞으로 일어날 까능성이 있을 때 may, might, could를 씁니다. 가능성을 나타날 때 might와 could는 may나 can의 과거형이 아닙니다. May는 might, could 보다 발생 가능성이 훨씬 높을 때 사용합니다. 직접 의문문에서 may는 가능성을 나타내지 않습니다.
<본문예제>
[49] While some conspiracies may be harmless, others are more dangerous.
[설명] 서법조동사 may는 '가능성'를 나타냅니다.
(9-3) [서법조동사] might [서법조동사(敍法助動詞)]
서법조동사 might는 1)추측, 2)가능성, 3)허가 4)지시, 요청, 제안 5)전형적인 양상등을 나타내거나 정중한 표현을 위해 사용됩니다. 또한, 기원문 등 관용적 표현에서 사용되고 있습니다.
[9-3-1] 가능성[서법조동사(敍法助動詞)] [[서법조동사] might]
현재와 미래의 가능한 상황을 나타냅니다. 과거를 의미하지 않습니다. May보다 발생 가능성이 상당히 낮거나 불분명한 상황을 표현할 때 사용합니다. 조건에 따른 가능성을 나타넬 수 있습니다. 가능성을 표현할 때 might와 could는 거의 차이가 없습니다.
<본문예제>
[50] People thinking that vaccines will kill them might worsen the coronavirus situation worldwide, so we need to get to the bottom of these claims - discover the real but sometimes hidden reason why something happens.
[설명] 서법조동사 might는 '가능성, 추측'을 나타냅니다.
(9-4) [서법조동사] should [서법조동사(敍法助動詞)]
Should는 시제의 일치에 의하면 shall의 과거형입니다. 그러나 서법조동사 관점에서는 현재와 미래의 화자의 의지에 관한 다양한 상황을 나타내 줍니다. 현재의 확실한 가능성, 확실한 미래, 놀람이나 의외의 기분, 추론, 의무 등의 표현에 사용됩니다.
[9-4-1] 약한 의무, 충고[서법조동사(敍法助動詞)] [[서법조동사] should]
Should는 must 보다 약한 의무 또는 필요를 나타냅니다. Should와 ought to는 서로 대체하여 사용할 수 있습니다.
<본문예제>
[34] Claims like these are described as bonkers - an informal way to say silly, stupid or crazy, and should therefore be treated with disdain - disliking something because you feel it does not deserve your attention or respect.
[설명] 서법조동사 should는 '의무'를 나타냅니다.
[32] We should treat them with the disdain they deserve.
[설명] 서법조동사 should는 '의무'를 나타냅니다.
(9-5) [서법조동사] would [서법조동사(敍法助動詞)]
Would는 1)will의 과거형, 2)과거의 추측, 과거의 상상, 3)과거의 의지, 고집, 거절 4)과거의 습관, 5) 소망, 6) 공손한 표현 등에 사용합니다.
[9-5-1] 현재의 추측[서법조동사(敍法助動詞)] [[서법조동사] would]
현재의 추측을 표현합니다.
<본문예제>
[30] Others say a vaccine would actually kill people rather than save their lives.
[설명] 서법조동사 would는 '추측'을 나타냅니다.
10. 수동태(受動態)
영어의 태(voice, 態)는 능동과 수동을 나타내는 문장의 형식을 일컷는 말입니다. 능동태(active voice, 能動態)는 타동사+목적어의 형식을 갖고, 수동태는 능동태의 목적어를 주어로 삼고 be+과거분사의 형식을 취합니다. 능동태의 주어는 by+명사(구)로 대체되거나 경우에 따라 생략됩니다.
(10-1) 수동태 구문 [수동태(受動態)]
소동태는 be동사 + 과거분사 구문이 일반적입니다. 그러나 경우에 따라 be 동사 대신 get, become, grow가 쓰이기도 합니다. 또한 have + 물건 + 과거분사의 형태를 갖기도 합니다.
[10-1-1] Get 수동태[수동태(受動態)] [수동태 구문]
수동태에는 be 동사가 주로 사용되지만 get를 쓴는 경우도 매우 흔합니다. Get 수동태는 be 수동태보다 동작이 좀더 강조됩니다.
<본문예제>
[35] But while you might not believe such bonkers theories yourself, it's not hard to see how people looking for answers can get sucked down online rabbit holes.
[설명] get sucked, get 수동태 구문입니다.
11. 시제
동사의 시제는 현재, 과거, 미래로 구분하는 기본시제 3종류와 세 종류의 완료시제(현재 완료, 과거 완료, 미래 완료) 그리고 6개의 진행시제(현재진행, 과거진행, 미래진행, 현재완료진행, 미래완료진행, 과거완료진행) 등 12시제가 있습니다. 완료시제는 완료형, 진행시제는 진행형이라고 부릅니다.
(11-1) 현재완료 [시제]
현재완료는 과거의 어느 시기에서부터 시작된 행동이나 일이 현재까지 영향을 미치거나 지속되고 있음을 나타낼 때 사용하는 시제입니다. 보통 `완료`, `경험`, `결과`, `계속` 등 네 가지 의미로 해석합니다. 현재완료는 단순히 과거의 일로 표시하는 과거시제와는 다릅니다. 따라서 현재완료는 ago를 포함하는 부사구나 의문부사 when과는 함께 사용하지 못합니다.
[11-1-1] 결과[시제] [현재완료]
현재까지 동작이 완료되어 그 결과 현재가 어떻게 되었는지를 나타냅니다.
<본문예제>
[11] It looks like reading online conspiracies has sent Neil down the rabbit hole - an expression used to describe a situation which seems interesting and uncomplicated at first but ends up becoming strange, confusing and hard to escape from.
[설명] 「has sent」는 현재완료 결과를 나타냅니다. 동작이 완료되어 그 결과 현재가 어떻게 되었는지를 나타냅니다. '보내 버렸다. 그래서 지금은 없다'의 뜻
[11-1-2] 계속[시제] [현재완료]
현재까지 상태나 동작이 계속되는 상황을 나타냅니다. 주로 상태를 나타내는 동사와 함께 쓰이며, 흔히 기간을 나타내는 부사(구) 즉, how long, for, since, during 등과 함께 쓰입니다.
<본문예제>
[28] The Microsoft founder is a rich and powerful person and he's funded research into vaccines - that's why he's become a target.
[설명] has funded, has become 현재완료 시제입니다. 현재까지의 '계속되는 상황'을 나타냅니다.
(11-2) 현재완료진행 [시제]
현재완료진행은 어떤 행위, 동작 또는 상태가 과거로부터 현재까지 계속되었으며 아직도 계속되고 있음을 나타냅니다. 「have/has been + ~ing」의 형태을 가지며 「~해 오고 있다」는 의미를 갖습니다.
[11-2-1] 동작의 계속[시제] [현재완료진행]
과거 어느 시점에 시작된 동작이 지금도 계속되고 있는 상황을 나타날 때 사용하는 시제입니다.
<본문예제>
[25] Now, I'm not the only one who's been doing some internet research.
[설명] has been doing 현재완료진행 시제가 사용되었습니다. 「동작의 계속」을 나타냅니다.
[59] So today we've been hearing advice on how to deal with online conspiracy theories, some of which are totally bonkers - silly, stupid and crazy - or involve a complicated pretext - a pretend reason used to hide someone's true motivation.
[설명] 현재완료진행 시제가 사용되었습니다. 「동작의 계속」을 나타냅니다.
12. 인칭대명사 - it
(인칭)대명사 it는 대명사로의 기본 기능 외에 다양한 문법적 기능을 수행합니다. 대표적인 것이 비인칭 it(impersona it), 상황 또는 환경의 it(Situation it), 가주어 it구문(it to, it that구문), 가목적어 it 구문 (it to, it that 구문), 분열문(it be that 강조구문) 등이 있습니다.
(12-1) it 가주어 [인칭대명사 - it]
주어가 긴 경우 주어 자리에 가주어 it 을 놓고 진주어를 문장뒤로 뺍니다.
[12-1-1] it to 구문[인칭대명사 - it] [it 가주어]
가주어 it 구문에서 it가 to부정사를 가리키는 경우. 즉, to부정사가 진주어가 되는 구문입니다.
<본문예제>
[62] It's important to get to the bottom of these theories - discover the real but hidden reason behind them.
[설명] it to 가주어 구문입니다. 진주어는 「to get ~」입니다.
[35] But while you might not believe such bonkers theories yourself, it's not hard to see how people looking for answers can get sucked down online rabbit holes.
[설명] 주절은 it to 가주어 구문입니다. 「to see ~」 부정사구가 진주어입니다. how 명사절은 to see 부정사의 목적어입니다. how는 의문부사로 명사절인 의문사절을 이끕니다. 이때 how는 접속사의 기능을 합니다.
[38] He thinks it's important to separate the conspiracy from the theorist.
[설명] it to 가주어 구문입니다. 진주어는 「to separate ~」 부정사구 입니다.
13. 전치사(前置詞)
전치사는 명사, 대명사 및 명사 상당어구의 앞에 와서 그것들과 문장 속의 다른 말과의 관계를 보여주는 단어입니다. 전치사의 뒤에 오는 명사(상당어구)를 그 전치사의 목적어(object)리고 부르며, 격은 목적격입니다. 전치사와 그 목적어로 만들어진 구를 전치사구(前置詞句, prepositional phrase )라고 합니다.
(13-1) 일반전치사 [전치사(前置詞)]
단일 단어 전치사
[11] It looks like reading online conspiracies has sent Neil down the rabbit hole - an expression used to describe a situation which seems interesting and uncomplicated at first but ends up becoming strange, confusing and hard to escape from.
[설명] down the rabbit hole '토끼 굴 아래로', down은 전치사로 쓰였습니다.
(13-2) [전치사] of [전치사(前置詞)]
전치사 of는 본질과 분리의 전치사입니다. A of B의 관계에서 B는 A의 본질이라는 개념과 함께 A가 B에서 분리되어 있다는 개념이 함께 있습니다. 즉, A와 B는 불가분의 관계 또는 같은 개체의 부분과 전체라는 개념을 갖습니다. B가 본질인 A의 상태를 표현하기도 합니다.
[13-2-1] 주격 관계의 of[전치사(前置詞)] [[전치사] of]
~이(가) …하는 것, 'A of B' 관계에서 'B가 A하는 것'의 의미를 갖습니다.
<본문예제>
[26] Ever since the outbreak of the Covid pandemic there's been an avalanche of online conspiracies linking Bill Gates to the coronavirus.
[설명] 「an avalanche of online conspiracies」의 of는 주격의 of입니다. 'A of B' 관계에서 'B가 A하는 것'이라는 주어-술어의 의미를 갖습니다. 죽, '온라인 음모가 산사태를 일으키다'
14. 접속사
접속사(Conjunction)은 문장, 단어, 구를 연결하는 역할을 합니다. 접속사는 기능에 따라 크게 등위 접속사와 종속 접속사로 나뉩니다. 또한 접속사 중에서 여러 단어가 호응하여 상관적으로 쓰이는 group 접속사를 상관접속사라고 합니다. (일부 문장은 컴마 등 부호가 연결 기능을 하고, 부호나 접사없이 연결하는 동격 구문도 있습니다. 관계사, 의문사 등도 문장연결기능을 수행합니다.)
(14-1) [접속사] but [접속사]
but은 주로 절을 연결허지만, 문법적으로 유사한 것을 연결합니다.
[14-1-1] 접속사 but - 술부 연결[접속사] [[접속사] but]
등위 접속사 but이 주어를 공유하는 술부를 연결합니다.
<본문예제>
[11] It looks like reading online conspiracies has sent Neil down the rabbit hole - an expression used to describe a situation which seems interesting and uncomplicated at first but ends up becoming strange, confusing and hard to escape from.
[설명] but 등위 접속사가 seems와 sends up 등 두 개의 술부를 연결합니다.
(14-2) [접속사] how [접속사]
how가 접속사로 사용되면 종속절을 이끕니다. 접속사가 이끄는 종속절은 주로 부사절이지만 명사절 또는 형용사절일 경우도 있습니다.
[14-2-1] 명사절[접속사] [[접속사] how]
how가 접속사로 사용되면 명사절을 이끌기도 합니다.
<본문예제>
[35] But while you might not believe such bonkers theories yourself, it's not hard to see how people looking for answers can get sucked down online rabbit holes.
[설명] how 명사절은 to see 부정사의 목적어입니다. how는 의문부사로 명사절인 의문사절을 이끕니다. 이때 how는 접
(14-3) [접속사] that [접속사]
that이 접속사로 사용되면 종속절을 이끕니다. 명사절을 이끌면 문장에서 주어, 목적어, 보어가 됩니다. That은 부사절을 이끌기도 합니다. That이 감정을 나타내는 형용사나 과거 분사의 뒤에 오면 that절은 should와 함께 사용되어 이유를 나타내는 부사절이 됩니다. 또한 that은 so that ~, not that ~ but that ~ 등의 관용화된 구문에도 많이 사용됩니다.
[14-3-1] that 생략[접속사] [[접속사] that]
(1)It that 구문에서 진주어를 이끄는 that, (2)that이 보어절을 이끌 때, (3)목적어 역할을 하기 위해 명사절을 만들어 주는경우, (4)원인/결과의 so that 문장에서 (5)회화체 문장 등에서 명사절을 이끄는 that 접속사를 생략할 수 있습니다.
<본문예제>
[38] He thinks it's important to separate the conspiracy from the theorist.
[설명] 「He thinks」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
[05] Tell me, Sam, do you think Neil Armstrong really landed on the Moon in 1969?
[설명] 「think」 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
(14-4) [접속사] while [접속사]
while은 부사절을 이끄는 종속접속사입니다.
[14-4-1] 동시동작, 상황[접속사] [[접속사] while]
시간이 소요되는 두 가지 행위 또는 상황이 동시에 일어날 때 while을 씁니다. 시제는 진행형 또는 단순 시제를 씁니다.
<본문예제>
[49] While some conspiracies may be harmless, others are more dangerous.
[설명] 종속접속사 while은 부사절을 이끕니다. while 절은 「동시동작, 상황」을 나타냅니다.
[14-4-2] 배경[접속사] [[접속사] while]
as, when, while은 어떤 행위나 사건이 발생한 시점 이전부터 일어나고 있었던 (따라서 지속시간이 더 긴) 배경적 행위나 상황을 묘사할 때 쓰입니다.
<본문예제>
[35] But while you might not believe such bonkers theories yourself, it's not hard to see how people looking for answers can get sucked down online rabbit holes.
[설명] while 종속절을 갖는 복문입니다. 종속접속사 while은 부사절을 이끕니다.
(14-5) 종속 접속사 [접속사]
종속적을 이끌어 그 종속절을 주절에 연결시키는 역할을 하는 접속사입니다. 종속절은 명사절일 수도 있고 또는 형용사절이거나 부사절일 수 있습니다. 종속절의 품사를 알면 문장을 보다 쉽게 이해할 수 있습니다.
[09] Unless it was the giant lizards controlling the government!
[설명] unless, 접속사 "~이지 않는 한", 앞의 문장과 연결되어 한 문장처럼 사용했습니다.
[끝]
