What’s up and what’s down for astronauts who are floating in zero gravity? In space is there a true north, like here on Earth? And how is everything complicated by the fact that all the stars and planets are moving? Sam and Rob talk about it and teach you related vocabulary along the way.
(무중력 상태에 떠 있는 우주비행사에게 무엇이 위이고 무엇이 아래입니까? 우주에 여기 지구와 같은 진정한 북쪽이 있습니까? 그리고 모든 별과 행성이 움직이고 있다는 사실로 인해 모든 것이 어떻게 복잡합니까? Sam과 Rob은 이에 대해 이야기하고 관련 어휘를 가르칩니다.) 이번주 BBC Learning English - 6 Minute English가 다룬 문법 관련 이슈 는 관계대명사(7), 관계부사(4), 관사(4), 부정사(4), that(4), 접속사(3), 의문사(3), 전치사(3), 동명사(3), 문장 형식(3), 절(Clause)(2), 분사(2), it(2) 등이였습니다. 그 외에 as, 의문부사, 부사 등이 각각 1 건씩 다루어졌습니다.
다음은 금주의 6 Minute English-Finding your way in space에서 다룬 문법 내용입니다.
1. 관계대명사
서로 관련이 있는 두개의 문장을 연결하여 하나의 문장을 만든 것을 관계사절(relative clauses)이라고 하고 관계사절을 이끄는 대명사를 관계대명사(Relative pronouns)라고 합니다. 관계대명사에는 who와 which가 대표적입니다. 이 밖에 that과 what이 사용되고 있습니다.
(1-1) 관계대명사 [관계대명사 ]
관계대명사절은 관련있는 명사(구)를 찾아 두 개의 문장을 연결한 문장입니다. 이 때 명사 형태로 온전히 남아 있는 것을 선행사라고 하고 이를 받고 문장을 연결하는 기능을 하는 대명사를 관계대영사라고 합니다. 관계대명사절의 용법에는 선행사와 관계대명사와의 관계에 따라 제한적용법, 계속적 용법 그리고 비제한적 용법 등이 있습니다.
[1-1-1] 비제한적 용법 [관계대명사 ] [관계대명사 ]
관계대명사 비(非)제한적용법은 선행사에 추가 정보를 제공하는 관계대명사 용법으로 대개의 경우 마치 삽입절과 같이 콤마로 둘러싼 형태를 취합니다. 선행사를 수식한다는 점에서는 제한적 용법과 비슷하지만 제한적 용법처럼 선행사의 범위를 좁히려고 하기 보다는 추가적인 정보를 제공하는 것에 보다 더 중점을 두는 용법입니다.
<본문예제>
[45] So, a compass, which depends on magnetism, is no good for navigating in space.
[설명] 『which depends ~』의 which는 선행사에 추가 정보를 제공하는 비제한적 용법의 관계대명사입니다. 선행사는 compass입니다. 비제한적용법은 쉽표로 둘러싼 삽입절의 형태를 갖습니다.
(1-2) 관계대명사 [관계대명사 ]
관계대명사 that은 사람, 동물, 사물에 모두 사용될 수 있으며, 소유격이 없고 주격과 목적격만이 있습니다. that은 선행사를 수식하는 한정적 용법으로만 사용됩니다. that은 전치사의 목적어가 될 수는 있지만, 전치사가 that 앞으로 오지는 못합니다. 선행사가 최상급이거나 all, every, any, the same, the only, the very, the last 등의 수식어가 붙으면 관계대명사 that을 주로 사용합니다.
[1-2-1] 주격[관계대명사 ] [관계대명사 ]
that 관계대명사는 주격과 목적격으로만 쓰입니다. 격에 따른 단어의 변화는 없습니다. 관계대명사 that이 관계사절의 주어이면 주격의 관계대명사입니다.
<본문예제>
[43] A light year sounds like a measurement of time, but in fact it measures the distance that light travels in one year - which, given that light can travel 7.5 times around the Earth in one second, is a very, very long way - around 6 trillion miles, in fact.
[설명] 『that the distance ~』의 that은 관계대명사 입니다. 격은 주격이고, 선행사는 'the distance'입니다.
[11] And navigating on land was almost impossible without a compass - an instrument for finding directions that uses a magnetic needle which moves to always point north.
[설명] 『that uses ~』의 that은 관계대명사 입니다. 격은 주격이고, 선행사는 'an instrument'입니다.
[56] On Earth you can use a compass - an instrument with a magnetic needle that moves to point north, that is towards to the magnetic pole - a point near the North or South Poles where Earth's magnetic field is strongest.
[설명] 『that moves to ~』의 that은 관계대명사 입니다. 격은 주격이고, 선행사는 'a magnetic needle'입니다. 『that is towards ~』의 that은 관계대명사 입니다. 격은 주격이고, 선행사는 'a compass'입니다. 삽입된 어구 때문에 선행사 compass와 관계사가 떨어져 있습니다.
[58] A light year is a unit measuring the distance that light travels in one year - around 6 trillion miles.
[설명] 『that light travels ~』의 that은 관계대명사 입니다. 격은 주격이고, 선행사는 distance입니다.
(1-3) 관계대명사 [관계대명사 ]
관계대명사 which는 동물 또는 사물을 선행사로 받습니다. which는 소유격으로 of which 또는 whose를 사용합니다. 이들 두 소유격의 용법상 차이는 없습니다. 선행사가 사람이 아니고 그 사람의 성격, 직업, 신분 등일 경우에도 which(또는 that)를 씁니다.
[1-3-1] 주격[관계대명사 ] [관계대명사 ]
관계대명사 which의 문장 성분이 주어인 경우.
<본문예제>
[11] And navigating on land was almost impossible without a compass - an instrument for finding directions that uses a magnetic needle which moves to always point north.
[설명] 『which moves to ~』의 which는 주격 관계대명사입니다. 선행사 'a magnetic needle'을 수식하는 제한적 용법입니다.
(1-4) 관계대명사 [관계대명사 ]
관계대명사 who는 반드시 사람을 선행사로 합니다. 목적격은 whom이고 소유격은 whose입니다. 목적격 whom은 who로 대체할 수 있습니다. who는 한정용법(제한용법) 계속 용법 모두 있습니다.
[1-4-1] 제한적 용법[관계대명사 ] [관계대명사 ]
who가 계속적 용법이면 and(또는but)+he/she/they 등 주격의 인칭대명사와 동일한 기능을 합니다. who는 원칙적으로 주격이지만 많은 경우에 whom 대신 사용되기도 합니다. whom 대숑으로 쓰였다면 인칭대명사는 him, her, them 등과 같이 목적격이어야 합니다.
<본문예제>
[13] After all, what's up and what's down for astronauts who are floating in zero gravity?
[설명] 『who are floating ~』의 who는 제한적용법 주격의 관계대명사입니다. 선행사는 astronauts입니다.
2. 관계부사
관계부사는 두 문장을 연결시켜 주는 접속사와 부사의 역할을 동시에 수행합니다. 관계부사는「전치사+관계대명사」의 역할을 합니다. 관계부사가 포함된 절을 관계부사절이라고 하며, 선행사를 수식하는 제한적 용법의 형용사절이 되거나, 계속적 용법으로 사용됩니다. 선행사가 없으면 명사절이 되기도 합니다.
(2-1) 관계부사 [관계부사]
관계부사에는 where, when, how(the way), why 등이 있습니다.
[2-1-1] how[관계부사] [관계부사]
방법을 나타내는 관계부사입니다. 원래는 'the way + how'였지만 지금은 the way나 how 중 하나만을 써야 합니다. 둘을 함께 쓸 수 없습니다. 함께 써야 할 경우라면 'the way + that'을 씁니다. How는 관계대명사 in+which를 대체한 관계부사입니다. How는 주로 명사절을 이끌고 부사절을 이끄는 경우는 드믑니다.
<본문예제>
[26] And to answer that it's first useful to know how north is found on Earth.
[설명] 『how north ~』는 how 관계부사절입니다. '~하는 방식(법)'이라는 의미의 명사절로 문장성분은 부정사 'to know'의 목적어입니다.
[32] This explains how we find north, but Ethan points out that the decision to call north 'up' and south 'down' is arbitrary - decided by random chance, not based on any particular reason.
[설명] 『how we find ~』는 how 관계부사절입니다. '~하는 방식(법)'이라는 의미입니다. 문장성분은 목적어입니다.
[2-1-2] where[관계부사] [관계부사]
선행사가 장소(the place)를 나타낼 때 관계부사 where를 씁니다. 관계부사 where는 '전치사('in/at/on) + which 관계대명사와 같은 기능을 합니다. 선행사가 있는 경우에는 제한적 용법과 계속적 용법을 모두 쓸 수 있습니다. Where는 주로 장소를 나타내는 명사를 선행사로 받지만 경우에 따라 다양한 의미의 선행사와 함께 사용되기도 합니다.
<본문예제>
[31] Because the needle of a compass is magnetised, it's attracted to the magnetic pole - the points near the North and South Poles where the Earth's magnetic field is concentrated.
[설명] 『where the Earth's ~』의 where는 관계부사입니다, 선행사는 'the North and South Poles'입니다.
[56] On Earth you can use a compass - an instrument with a magnetic needle that moves to point north, that is towards to the magnetic pole - a point near the North or South Poles where Earth's magnetic field is strongest.
[설명] 『where Earth's magnetic field ~』의 where는 관계부사입니다, 선행사는 'the North or South Poles '입니다.
3. 관사
관사는 명사 앞에서 명사를 한정해 주는 형용사의 한 종류입니다. 관사를 별도의 품사로 구분하면 영어는 9품사가 됩니다. 관사를 쓸 때는 특정한 것에는 the(= only one ; the very one)를 쓰고, 임의의 것에는 a(= one among many)를 씁니다.
(3-1) 관사 [관사]
명사를 수식하는 품사에는 형용사, 한정사 및 관사가 있습니다. 이 중 관사가 가장 앞에 위치합니다. 그러나 일부 한정사의 경우 관사가 한정사의 뒤에 위치하기도 합니다.
[3-1-1] a - such a good time 형식 [전치형용사][관사] [관사]
such, quite, what 등의 수식어의 경우 「[수식어] a/an 형용사+명사」의 구문을 이룹니다.
<본문예제>
[25] Now let's get back to Rob's earlier question about whether there's such a thing as north in space.
[설명] 『such a thing ~』의 한정사 such는 「such+a/an+명사」의 구문을 만듭니다.
(3-2) 관사 [관사]
정관사의 기본적인 용법은 무엇을 가지고 있는지 상대방이 금방 알 수 있는 특정한 것을 가리키는 데 있습니다. 대체로 전후관계로 알 수 있는 것을 기리킬 때 씁니다.
[3-2-1] 정관사 공유[관사] [관사]
두개 이상의 명사가 정관사를 공유합니다.
<본문예제>
[10] At sea, sailors used the stars and Sun to navigate - to work out which direction they wanted to travel.
[설명] 「the stars and Sun」에서 정관사 the가 공유되어 있습니다.
[3-2-2] 일반용법 (4) - 상식적으로 유일한 것[관사] [관사]
상식적으로 생각할 때 「유일한 것」을 가리키는 경우
<본문예제>
[22] Well, Neil Armstrong was the first man on the Moon, but I don't think he was the first person in space.
[설명] Moon은 유일한 것이므로 정관사를 씁니다. 「the first」 단어 first는 유일한 것이므로 정관사 the를 씁니다.
[47] The answer is both simple and very clever - they use specialised heat sensors to detect the position of the Sun and use that to guide their way.
[설명] Sun은 유일한 것이므로 정관사 the를 씁니다.
4. 동명사
동사에 ing를 붙인 v-ing형(v-ing form)의 하나로 문장에서 동사를 명사처럼 사용하도록 합니다. 동명사는 복수형, 소유격이 가능하고, 한정사(a, an, any, some, no, this, that 등)의 한정(수식)이 가능합니다. 또한 형용사의 수식을 받을 수 있습니다.
(4-1) 동명사 [동명사]
동명사는 명사로 취급하기 때문에 문장에서 주어, 목적어, 보어로 사용될 수 있고 , 전치사의 목적어도 될 수 있습니다. 그러면서도 동명사에는 동사적 기능이 그대로 남아 있어 부사의 수식을 받을 수도 있고 스스로 목적어나 보어를 동반할 수도 있습니다.
[4-1-1] 전치사 목적어[동명사] [동명사]
동명사는 명사로 사용되므로 전치사의 목적어가 될 수 있습니다.
<본문예제>
[42] So, magnetism is not a good guide to navigating in space.
[설명] 『navigating』은 동명사입니다. 전치사 to의 목적어입니다.
[05] How good are you at finding your way from A to B, Rob?
[설명] 『finding』은 동명사입니다. 전치사 at의 목적어입니다.
[12] But, as we'll be hearing in this programme, navigation at sea is easy compared to finding your way in outer space.
[설명] 『finding』은 동명사입니다. 전치사 'compared to'의 목적어입니다.
5. 문장형식
영어의 문장은 동사의 종류에 따라 5형식으로 구분합니다. 1형식(주어+동사), 2형식(주어+동사+보어), 3형식(주어+동사+목적어), 4형식(주어+동사+목적어1+목적어2), 5형식(주어+동사+목적어+목적보어) 등입니다. 문장의 형식 구분은 문장을 이해하기 위한 참고용 구분이며 절대적 구분은 아닙니다.
(5-1) 문장형식 [문장형식 ]
주어+동사+보어로 구성된 문장을 말합니다.
[5-1-1] become 유형(상태의 변화)[문장형식 ] [문장형식 ]
주어(행위자)의 상태가 변화되는 상황을 나타내는 연결동사입니다. become, grow, turn, get 등이 여기에 해당합니다.
<본문예제>
[25] Now let's get back to Rob's earlier question about whether there's such a thing as north in space.
[설명] 「get back」의 get은 2형식 문장을 만드는 연결동사 입니다. '상태의 변화'를 나타내는 become 유형의 연결을 합니다.
(5-2) 문장형식 [문장형식 ]
4형식은 문장 안에 두개의 목적어(간접목적어, 직접목적어)가 있는 문장의 형식을 말합니다.
[5-2-1] 목적어 생략[문장형식 ] [문장형식 ]
4형식 문장에서 일부 동사의 경우 목적어 중 하나를 생략할 수도 있습니다.
<본문예제>
[50] Ah yes, in my question I asked who the first person in space was.
[설명] 『I asked who ~』는 ask 4형식 문장이지만, 간접 목적어가 생략되었습니다. 4형식 문장에서는 목적어 중 하나는 생략할 수 있습니다.
(5-3) 문장형식 [문장형식 ]
[주어 + 동사 + 목적어 + 목적보어]의 형식을 갖는 문장 형식을 말합니다. 주요 5형식 동사로는 make, call, name, consider, find, leave, prove 등이 있습니다.
[5-3-1] 5형식 동사[문장형식 ] [문장형식 ]
주요 5형식 동사는 지각동사, 사역동사, 인지동사 등이 있습니다. 그외에도 5형식을 지원하는 동사들이 다수 있습니다.
<본문예제>
[32] This explains how we find north, but Ethan points out that the decision to call north 'up' and south 'down' is arbitrary - decided by random chance, not based on any particular reason.
[설명] 『to call north 'up' ~』에서 동사 call이 5형식 구문을 만듭니다. north가 목적어, 'up'이 목적어 보어입니다.'
6. 부사
문장에서 동사, 형용사 및 다른 부사를 수식하는 역할을 합니다. 때로는 문장 전체를 수식합니다. 접속부사(전이어(轉移語), 부사어구)는 의미적으로 문장을 연결하기도 합니다.
(6-1) 부사 [부사]
많은 부사가 형용사에 접미사 ly를 붙여 만듭니다. 그러나 때로는 형용사와 부사가 같은 철자를 갖기도 합니다. 불변화사 부사는 전치사와 같은 철자를 갖기고 하고, 명사를 부사적으로 사용한 단어도 있습니다.
[6-1-1] 명사형[부사격 명사][부사] [부사]
전치사명사구에서 전치사가 생략된 형태의 부사어 중에서 아예 부사로 품사가 굳어진 부사 단어 또는 부사구
<본문예제>
[34] But from space, Earth can just as easily be seen the other way up, with Australia, South Africa and South America at the top.
[설명] 「the other way」은 전치사명사구에서 전치사가 생략된 형태의 부사구에서 부사로 굳어진 어구입니다.
7. 부정사
부정사는 준동사의 하나로 동사 원형의 앞에 to를 붙이거나(to 부정사), 단독으로(원형부정사, 原型不定詞)로 사용됩니다. to 부정사(不定詞, to-infinitive)는 이름에서 보듯이 그 자체로는 역할(=품사)이 정해지지 않았지만, 문장속에서 명사, 형용사 및 부사의 역할을 수행합니다.
(7-1) 부정사 [부정사]
to 부정사는 문장에서 다양한 구조를 보입니다. 1)동사+to 부정사, (2)동사+목적어+to 부정사, (3)형용사+to 부정사, (4)명사+to 부정사, (5)사역 동사 뒤의 원형부정사 등의 기본형이 있으며 이 외에 다양한 단어들과 다양한 방식으로 결합하여 사용됩니다.
[7-1-1] 동사+부정사[부정사] [부정사]
많은 동사가 (to)부정사를 수반합니다. 이중 일부 동사는 동사 + 목적어 + (to)부정사를 함께 취하기도 합니다. 이들 동사 중 일부는 부정사 대신에 V-ing을 취할 수도 있는데, 이 경우에 뜻이 달라질 수도 있습니다. 동사가 사역동사일 경우에는 원형부정사가 올 수도 있습니다.
<본문예제>
[10] At sea, sailors used the stars and Sun to navigate - to work out which direction they wanted to travel.
[설명] 『wanted to travel ~』은 「동사+부정사」 문장/구문으로 3형식 문장을 만듭니다. 부정사 'to travel'이 동사 want의 목적어입니다.
[7-1-2] wh 의문사+to부정사[부정사] [부정사]
의문사 + to 부정사 = 명사구, 명사구로서 주어, 목적어, 보어로 쓰일 수 있는데 주로 know, tell, ask, show, learn, teach, decide 등의 목적어로 사용됩니다.
<본문예제>
[46] So how do spacecraft know where they are, and which way to go?
[설명] 「which way to go」는 '의문사 + to 부정사' 구문으로 명사구입니다. '가야 할 길'
[55] OK, let's recap the vocabulary from this programme on how to navigate - or find your way - in space.
[설명] 「how to navigate」는 '의문사 + to 부정사' 구문으로 명사구입니다.
(7-2) 부정사 [부정사]
to 부정사의 부사적 용법에는 목적(~하기 위해서, 하려고), 원인, 이유(~해서, ~때문에), 결과(결국 ~ 했다. ~해서 ~하다), 판단의 근거(~하는 것을 보니, ~한다면), 조건(; ~한다면, ~해 본다면), 형용사 한정(~하는데, ~하기에) 등이 있습니다.
[7-2-1] 목적[부정사] [부정사]
∼하기 위하여, to 부정사 부사적 용법 중 목적에 해당되는 용법으로 「∼하기 위하여」라는 의미를 갖습니다.
<본문예제>
[08] Everyone uses GPS and mobile phone apps to find their way around these days.
[설명] 『to find their ~』는 to부정사의 부사적용법(목적)입니다. '~하기 위하여'의 의미를 나타냅니다.
8. 분사
동사의 활용 중의 하나로 문장에서 형용사의 기능을 수행합니다. ~ing를 붙인 v-ing형을 현재분사, ed를 붙힌 v-ed 형은 과거분사라고 합니다. 일부 동사의 과거분사는 불규칙적으로 변화하기도 합니다.
(8-1) 분사 [분사]
형용사적 용법은 현재분사의 기본 용법입니다. 현재분사는 명사를 전위수식하고, 구를 만들어 후위 수식합니다. 서술어로 사용되어 2형식 문장의 주격보어나 5형식의 목적격 보어가 되기도 합니다. 현재분사는 현제진행 시제를 만듭니다. the와 결합해 명사로도 사용할 수 있습니다.
[8-1-1] 명사의 후위 수식[분사] [분사]
현재분사는 형용사처럼 사용이 가능합니다. 따라서 명사를 앞에서 또는 뒤에서 수식할 수 있습니다. 명사의 앞에서 수식하는 것을 전위 수식(傳位 修飾), 명사의 뒤에서 수식하는 것을 후위 수식(後位 修飾)이라고 합니다.
<본문예제>
[58] A light year is a unit measuring the distance that light travels in one year - around 6 trillion miles.
[설명] 『measuring』은 현재분사 구문으로 unit를 후위수식합니다. 분사 앞에 「주격관계대명사와 be 동사」가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
[54] Soviet cosmonaut Yuri Gagarin became the first man in space in 1961, with Valentina Tereshkova following in his footsteps to become the first woman in space two years later.
[설명] 『following』은 현재분사 구문으로 'Valentina Tereshkova'를 후위수식합니다. 분사 앞에 「주격관계대명사와 be 동사」가 생략되어 있다고 생각할 수 있습니다.
9. 의문부사
의문부사는 의문문을 만들며 where, when, why, how 등이 있습니다. 직접의문문과 간접의문는을 만듭니다. 간접의문문은 명사절이며 문장에서 주어, 목적어, 보어 등이 됩니다.
(9-1) 의문부사 [의문부사]
'왜'라는 뜻으로 이유나 원인을 물을 때 씁니다. 의문사는 의문사절(간접의문문)을 인도할 때 접속사의 기능을 합니다. why 의문사절은 명사절로 문장에서는 주어, 보어, 목적어의 기능을 합니다.
[9-1-1] 의문부사[직접의문문][의문부사] [의문부사]
why는 의문부사로 직접 의문문을 만듭니다. why 의문문에 대한 대답은 대체로 because를 사용합니다.
<본문예제>
[27] Listen as astrophysicist Ethan Siegal as he explains why a compass always points north to BBC World Service programme, CrowdScience.
[설명] 「as astrophysicist Ethan Siegal as」 앞의 as는 전치사 뒤의 as는 접속사입니다.
10. 의문사
의문사에는 의문 대명사와 의문 부사가 있습니다. 의문 대명사에는 who, whose, whom, what, which 등이 있고 의문부사에는 where, when, why, how 등이 있습니다. 의문 대명사와 의문 부사는 용법이 거의 같습니다.
(10-1) 의문사 [의문사 ]
의문형용사에는 which, what, whose 등이 있습니다. whose는 who의 소유격으로 사용되며, what과 which는 명사를 수식하는 형태를 갖습니다. 이 때 which는 대상이 정해진 것(일정수) 가운데 어느 것(또는 어느 누구)를 물을 때 사용하고 what은 대상이 정해지지 않는 상태(부정수, 否定數) 가운데 어느 것(또는 어느 누구)를 물을 때 사용합니다.
[10-1-1] which[의문사 ] [의문사 ]
which는 명사를 수식하는 형태를 갖습니다. 이 때 which는 대상이 정해진 것(일정수) 가운데 어느 것(또는 어느 누구)를 물을 때 사용합니다.
<본문예제>
[37] But even though we can argue which direction is up, it's still true that we can use a compass to navigate on Earth.
[설명] 「which direction is ~」의 which는 의문형용사입니다.
[10] At sea, sailors used the stars and Sun to navigate - to work out which direction they wanted to travel.
[설명] 『which direction ~』의 which는 의문형용사입니다.
[17] You asked how astronauts know which way is up, so who better to ask than the first person in space?
[설명] 『which way is up』의 which는 의문형용사입니다
11. 전치사
전치사는 명사, 대명사 및 명사 상당어구의 앞에 와서 그것들과 문장 속의 다른 말과의 관계를 보여주는 단어입니다. 전치사의 뒤에 오는 명사(상당어구)를 그 전치사의 목적어(object)리고 부르며, 격은 목적격입니다.
(11-1) 전치사 [전치사]
두 개의 전치사를 함께 사용하는 전치사 용법
[11-1-1] towards to[전치사] [전치사]
towards와 to가 함께 사용되고 있습니다.
<본문예제>
[56] On Earth you can use a compass - an instrument with a magnetic needle that moves to point north, that is towards to the magnetic pole - a point near the North or South Poles where Earth's magnetic field is strongest.
[설명] 'towards to'기 전치사로 함께 사용되고 있습니다.
(11-2) 전치사 [전치사]
전치사 as는 ⑴ ~로서, ~(을)로(의무, 역할, 기능), ⑵ ~ 처럼(유사성) ⑶ ~으로서(자격, 기능), ⑷ ~할 때 (시기) 등을 표현합니다. 중요한 느낌은 '강조'입니다.
[11-2-1] 자격, 기능[전치사] [전치사]
'(자격, 기능 등이) ~로(서)'의 뜻. 전치사 as가 자격, 기능, 의무, 역할 등을 나타냅니다.
<본문예제>
[25] Now let's get back to Rob's earlier question about whether there's such a thing as north in space.
[설명] 「as north」 전치사 as가 자격, 기능, 의무, 역할 등을 나타냅니다. '~로(서)'의 뜻.
12. 절(Clause)
주어 + 동사를 갖추고 있으면서 문장의 구성 성분으로 쓰이는 것을 절(Clause)이라고 합니다. 문장이 하나의 주어+동사로 이루어진 경우에 절(Clause)과 문장(Sentence)를 함께 쓰기도 합니다. 절은 형식적인 면을 중심으로 that절, if절, whether절, 관계사절, 등위절, 의문사절, 주절/종속절 등으로 설명하기도 하고, 기능적인 면으로 명사절, 형용사절, 부사절로 구분하여 설명하기도 합니다.
(12-1) 절(Clause) [절(Clause)]
명사절은 문장에서 주어, 목적어, 보어의 역할을 담당합니다. 명사절을 이끄는 것에는 that, whether, if 등의 접속사, whatever, whoever 등의 복합관계사 그리고 who, whom, which, why, what 등의 의문사가 있습니다.
[12-1-1] 보어[절(Clause)] [절(Clause)]
명사절이 문장에서 보어 기능을 합니다.
<본문예제>
[40] The problem with navigating in space is that the magnetic field flips irregularly every few hundred, or few thousand light years.
[설명] 『that the magnetic field ~』는 주어가 'the magnetic field', 동사가 flips, 접속사 that이 이끄는 명사절이 보어인 2형식 문장입니다.
[12-1-2] 전치사의 목적어[절(Clause)] [절(Clause)]
명사절은 문장에서 전치사의 목적어가 될 수 있습니다.
<본문예제>
[25] Now let's get back to Rob's earlier question about whether there's such a thing as north in space.
[설명] 「whether there's ~」 절은 명사절로 전치사 about의 목적어입니다.
13. 접속사
접속사(Conjunction)은 문장, 단어, 구를 연결하는 역할을 합니다. 접속사는 기능에 따라 크게 등위 접속사와 종속 접속사로 나뉩니다. 또한 접속사 중에서 여러 단어가 호응하여 상관적으로 쓰이는 group 접속사를 상관접속사라고 합니다. (일부 문장은 컴마 등 부호가 연결 기능을 하고, 부호나 접사없이 연결하는 동격 구문도 있습니다. 관계사, 의문사 등도 문장연결기능을 수행합니다.)
(13-1) 접속사 [접속사 ]
종속절을 이끌어 그 종속절을 주절에 연결시키는 역할을 하는 접속사입니다. 종속절은 명사절일 수도 있고 또는 형용사절이거나 부사절일 수 있습니다. 종속절의 품사를 알면 문장을 보다 쉽게 이해할 수 있습니다.
[13-1-1] yet[접속사 ] [접속사 ]
'그렇지만,그런데도'의 뜻을 가진 종속접속사. yet이 부사절을 이끕니다.
<본문예제>
[48] So simple yet so ingenious!
[설명] yet이 접속사입니다
(13-2) 접속사 [접속사 ]
접속사 like는 as 또는 as if와 비슷한 용법을 갖습니다. 비공식적이거나 사적인 표현에는 as/as if 보다 like 가 더 많이 쓰이고 있습니다.
[13-2-1] as if/though의 뜻[접속사 ] [접속사 ]
비격식체에서 as if, as though의 의미로 like를 많이 씁니다. 미국식 영어로 출발했지만 현재는 영국 영어에서도 많이 쓰입니다. 이 뜻으로는 feel, look, seem, sound, taste 등의 동사와 함께 많이 쓰입니다.
<본문예제>
[28] …because Earth behaves like it has a giant bar magnet in it, and your compass needle will point north towards Earth's magnetic pole.
[설명] like는 접속사로 as if, as though의 의미로 사용되고 있습니다.
(13-3) 접속사 [접속사 ]
wh~ever류의 접속사는 복합관계사라고 하기도 합니다. wherever, whatever, whichever 등을 복합관계대명사, wherever, whenever, however 등을 복합관계부사라고 합니다. 이들은 문장에서는 관계사와 접속사의 기능을 수행합니다. whoever가 접속사로 사용될 때는 '누구나, 어떤 사람이든지, 누가 ~하더라도'의 의미를 갖습니다. wherever, 'whatever, however, whenever, wherever 등도 유사한 의미를 갖습니다. 부사절 또는 명사절(복합관계댐여사의 경우)를 인도합니다.
[13-3-1] 부사절[접속사 ] [접속사 ]
whoever가 부사절을 이끌면 「no matter who」와 같이 '누구나', '어떤 사람이든지', '누가 ~하더라도'의 의미를 나타냅니다. whatever, whichever, however, wherever, whenever 등도 유사한 의미로 쓰입니다. 「no matter wh~」로 바꿀 수 있습니다.
<본문예제>
[49] I'm sure it would have impressed the first person in space, whoever they were.
[설명] 『whoever they were』의 whoever가 접속사로 「누구든 …하는 사람(들), 누가 …하든」의 의미를 갖는 부사절을 인도합니다.
14. as
as는 영어에서 접속사와 전치사로 쓰입니다. 또한 수 많은 관용구문에도 as가 사용됩니다.
(14-1) as [as]
as는 전치사 및 접속사로 주로 쓰입니다. 그외에 부사로도 사용되고 간혹 명사로도 사용됩니다. as는 쓰임새가 매우 많은 단어로, 관용적 표현이 매우 많아 까다롭기까지 합니다.
[14-1-1] as 명사 as 구문[as] [as]
앞의 as는 전치사 뒤의 as는 접속사인 구문입니다. 관용적인 의미가 있는 구문은 아니지만, 간혹 밀반적인 「as 형용사/부사 as 구문」과 혼동을 줄 수 있습니다.
<본문예제>
[27] Listen as astrophysicist Ethan Siegal as he explains why a compass always points north to BBC World Service programme, CrowdScience.
[설명] 『why a compass ~』의 why절은 명사절로 문장성분은 목적어 입니다.
15. it
(인칭)대명사 it는 대명사로의 기본 기능 외에 다양한 문법적 기능을 수행합니다. 대표적인 것이 비인칭 it(impersona it), 상황 또는 환경의 it(Situation it), 가주어 it구문(it to, it that구문), 가목적어 it 구문 (it to, it that 구문), 분열문(it be that 강조구문) 등이 있습니다.
(15-1) it [it]
주어가 긴 경우 주어 자리에 가주어 it 을 놓고 진주어를 문장뒤로 뺍니다. 흔히 [it+be+형용사] 구문이 쓰입니다.
[15-1-1] it that [be+형용사+that] 구문[it] [it]
that 명사절이 문장의 주어일 때 주어 부분이 길 경우, it를 가주어 앞에 세우고 참 주어인 that절을 뒤에 위치시킵니다. 이러한 구문은 it that 가주어 구문이라고 합니다. 이 때의 that은 접속사입니다. 흔히 [be+형용사+that] 형태의 구문을 이룹니다.
<본문예제>
[37] But even though we can argue which direction is up, it's still true that we can use a compass to navigate on Earth.
[설명] 『it's still true that ~』는 「it be true that」 가주어 구문」입니다. 「that 절」이 진주어입니다.
[15-1-2] to 부정사 구문 (=it to 구문)[it] [it]
문장의 주어가 (to)부정사일 경우 대체로 가주어 it를 써서 문장을 구성합니다.
<본문예제>
[26] And to answer that it's first useful to know how north is found on Earth.
[설명] 본문은 It to 가주어 구문입니다. 진주어는 「to know ~」입니다.
16. that
that은 기본적으로 지시대명사이지만, 접속사, 관계대명사 등으로 매우 다양하게 사용되고 있습니다.
(16-1) that [that]
that이 접속사로 사용되면 종속 접속사로 종속절을 이끕니다. 명사절을 이끌면 문장에서 주어, 목적어, 보어가 됩니다. that은 부사절을 이끌기도 합니다. that이 감정을 나타내는 형용사나 과거 분사의 뒤에 오면 that절은 should와 함께 사용되어 이유를 나타내는 부사절이 됩니다. 또한 that은 so that ~, not that ~ but that ~ 등의 관용화된 구문에도 많이 사용됩니다.
[16-1-1] 명사절 [that] [that]
완전한 문장 앞에 접속사 that이 오면 명사절로 사용되는 that절이 됩니다. 즉, 접속사 that이 명사절을 이끌어 문장의 주어, 목적어, 보어로 쓰입니다. 그러나 전치사의 목적어로는 쓰이지 못합니다.
<본문예제>
[57] Saying that north is 'up' is arbitrary - done randomly, not according to any particular reason or principle.
[설명] 『that north is 'up'』은 접속사 that이 이끄는 명사절입니다. 절의 문장성분은 동명사 saying의 목적어입니다.
(16-2) that [that]
that은 많은 관용구문을 만듭니다.
[16-2-1] the fact that[that] [that]
that이 이끄는 절이 단독으로 주어가 되는 경우는 드믈며, 대체로 the fact를 앞에 덧붙입니다. 전치사 뒤에 that절이 바로 나올 수 없기 때문에 즉, that 명사절이 전치사의 목적어가 될 수 없기 때문에, the tact가 전치사 뒤에서 that절을 이끄는 역할을 하기도 합니다.
<본문예제>
[64] And how is everything complicated by the fact that all the stars and planets are moving?
[설명] 「the fact that ~」 구문은 that절이 전치사의 목적어가 될 때 관용어처럼 사용합니다.
[15] And how is everything complicated by the fact that all the stars and planets are moving?
[설명] 「the fact that ~」 구문은 that절이 주어나 전치사의 목적어가 될 때 관용어처럼 사용합니다.
(16-3) that [that]
⑴It that 구문에서 진주어를 이끄는 that, ⑵that이 보어절을 이끌 때, ⑶목적어 역할을 하기 위해 명사절을 만들어 주는경우, ⑷원인/결과의 so that 문장에서 ⑸회화체 문장 등에서 명사절을 이끄는 that 접속사를 생략할 수 있습니다.
[16-3-1] 간접화법[that] [that]
비격식체에서 전달동사 다음의 that은 생략하기도 합니다.
<본문예제>
[49] I'm sure it would have impressed the first person in space, whoever they were.
[설명] 'I'm sure' 뒤에 접속사 that이 생략되었습니다.
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